更爱

老师经常教育我们：谁言寸草心，报得三春晖？是啊，想想爸爸妈妈为我们付出了那么多，难道我们做儿女的不应该孝顺他们，关爱他们吗？羔羊能够跪乳，乌鸦也懂得反哺，在中国古代也早就有了卧冰求鲤”、亲尝汤药”等敬老爱老的感人故事。同样，在我们社会主义这个幸福的大家庭里，敬老爱老更是蔚然成风。

我的邻居洪奶奶，已经七十多岁了，由于前几年不小心摔坏了双腿，现在只能坐在轮椅上，行动不便。可她却越活越有精神，这都是她的儿媳黄大妈的功劳。黄大妈几年如一日精心地照顾着洪奶奶。不用说一日三餐，端茶送水；也不用说嘘寒问暖，推拿按摩。最令人感动的是每天傍晚都可以看到黄大妈推着洪奶奶散步的身影。她一边走还一边不时地给婆婆讲着什么有趣的新鲜事，洪奶奶的脸上总是绽放着可爱的笑容。邻居们是看在眼里，夸在嘴上：洪奶奶，您真有福气啊，有个作文这么好的儿媳妇！”洪奶奶笑得合不拢嘴。

爸爸妈妈也是孝顺的人。爷爷年纪大了，牙齿差不多掉光了，咬不动东西。妈妈就默默地为他准备松软可口的饭菜。爸爸工作之余，也经常陪爷爷聊天。受他们的熏陶，有时，我也会为爷爷讲他看不懂的电视节目。平时有什么好吃的，都先让爷爷吃。爷爷过生日的时候，我们都为他准备了生日礼物，为他庆祝生日

　　“爱，是消魂，思念，更消魂”，安意如说。当故事沉浸在记忆，思念便可以将眼下的欢娱逐渐吞噬，漫漫消尽……

　　在幽静小路上款款前行，喜欢浅浅的景色，水墨一般的风韵。我惊异于大自然的千姿百态，倾心于它的清新唯美，明朗的天空下，秀峰绿水绕，清泉山间流，优美的景色令我心旌摇荡，生命在瞬间涤清了风尘。我欣赏开在风雨中的一朵花儿，立在山巅的一棵松，流在荒原的一泓水，飘在天边的一朵云。它们姿态各异，自由自在，超尘脱世，随遇而安，淡然面对苍天大地，保持着远离喧嚣的静美。

　　每个人的心灵都需要滋养。在这个芳菲的时节，我会迎着温热的风，沿着蜿蜒的小路，来到生机盎然的旷野，在花的海洋、绿的世界里流连，看蜂飞蝶舞，听燕雀高歌，清新的空气扑面而来，融融的暖意流遍全身，一种忘我的美好情愫在心中悄然滋长。偶遇夜雨潇潇，选择一个僻静之处，屏气凝神，倚窗听雨，那淅淅沥沥的音韵，宛如古筝弹奏的旋律，清越悠长，铿锵入耳，心，便荡起悠悠的情怀，一段美妙平静的时光悄然入怀。

　　夜深雨停，蒙蒙的一弯月探出头，一丝微弱的光线从窗口透进室内，在地上撒上了几许清辉。习惯在无声的世界里，将自己的心事铺开，用有色温暖的记忆，剪辑一段缱绻的情怀。如果说人生是一段旅途，快乐与忧伤就是那两条长长的铁

《爱江山更爱美人》 演唱：李丽芬 道不尽红尘奢恋 诉不完人间恩怨 世世代代都是缘 来呀来个酒啊 不醉不罢休 愁情烦事别放心头

红豆红 [00:01.1]演唱：俞静 流着相同的血 喝着相同的水 这条路漫漫又长远 红花当然配绿叶 这一辈子谁来陪 渺渺茫茫来又回 往日情景再浮现 藕虽断了丝还连 轻叹世间事多变迁 爱江山 更爱美人 哪个英雄好汉宁愿孤单好儿郎 浑身是胆 壮志豪情四海远名扬 人生短短几个秋啊 不醉不罢休 东边我的美人哪 西边黄河流

红豆美呀红豆红 红了山前红了山后 红豆美呀红豆红 红了门前红了窗口 哪树红豆为我先红 哪串红豆落在我手中 万绿丛中我轻轻的问 可知我期待了很久很久 问君知否问君知否 这里有天下最红的红豆 问君知否问君知否 这里的情怀为你依旧 红豆美呀红豆红 绿了初春绿了深秋 红豆美呀红豆红 绿是思念红是等候 红豆迷人迷上心头

1

红豆醉人醉上眉头 [02:31.6]老树结红豆送给老朋友 新枝落豆送给新朋友 问君知否问君知否 这里有天下最红的红豆

问君知否问君知否 [03:07.1]这里的情怀为你依旧 问君知否问君知否 这里有天下最红的红豆 问君知否问君知否 这里的情怀为

将爱传递，让社会更温暖上学时，路过广州路旁，我发现许多人都在围观看热闹，出于好奇，我也凑了上去。

透过人与人之间的缝隙，我看到一个白发苍苍的老人躺在地上，不省人事，鲜血染红了道路，有的人选择了默默离开，还有一群冷漠的吃瓜群众”在一旁说着风凉话：你这样肯定活不了了！就看你运气好不好，是否能捡回一条命！”

其实也是，这年头可不是谁敢扶就扶呀！生怕被赖上一个莫须有”的罪啊！

这时，一辆灰色的本田轿车停在了路旁，车上一位小伙飞速跳了下来，见此情景，扶着老人上了车，接着掏出手机拨打了120。

不一会儿，远处一辆不停叫唤”的救护作文车疾速开了过来，将昏迷的老人抬上了车，驶向医院的方向

小伙目送着救护车离开，也驾车离开了现场。不久后，老人找到当时救他的小伙表示感谢，如今已身为社区救助站志愿者的他，还是会想起几年前的经历，当他每帮助一位人时，他都会说：希望当别人遇到困难时，你也可以帮助他。”

其实，爱总是无声无息地陪伴在我们身边，流淌在你的心田，拨动着你的心弦，不管大到是一次救命之恩，还是小到一次伸手的援助，都充满了浓浓的爱意。

我们得到别人的帮助，心中充满感激与喜悦，而我们去帮助别人，更是感觉温情流进了自己的心

爱与被爱哪个更幸福一辩稿正方

尊敬的评委，对方辩友以及在座的同学们，大家下午好！很高兴今天能跟大家一起讨论人类最美好的情感——爱。爱是什么爱是什么爱是什么爱是什么？柏拉图说爱是静静付出，不祈求拥有，即便知道根本不会有结果也仍然执着不悔。爱是无条件付出，不求回报，无私的奉献和给予。爱有多种，总体可分为大爱和小爱，像雷锋，像南丁格尔为人类共同利益而奉献的是大爱，而小爱则是关乎个人利益的父母之爱，恋人之爱，朋友之爱，但无论哪种爱，无私的奉献和给予是其不变的本质。幸福是什么幸福是什么幸福是什么幸福是什么？幸福是心里欲望得到满足时的状态，是当一个人在追求目标时达成的理想状态和内心喜悦的激情。幸福强调的是主体的内心感受，一个一贫如洗的人完全可以比一个百万富翁更幸福。那么爱和被爱与幸福有什么关系爱和被爱与幸福有什么关系爱和被爱与幸福有什么关系爱和被爱与幸福有什么关系呢？我们来看一下。幸福强调的是人在追求目标时达成的理想状态和内心喜悦的激情，而爱恰好就是在追求和付出的过程中带给人的喜悦和激情，由此看来，爱更符合幸福的定义；再者说，爱是主动的爱是主动的爱是主动的爱是主动的，，，，它它它它会让你在为爱付出的过程中获得充分的满足感，体会到百分百的幸福。相比之下，被

智课网TOEFL备考资料

老板更爱雇佣自己喜欢的员工一托福阅读机经背景

Employers are more likely to hire people they fancy, researchers claim.

Employers are more likely to hire people they fancy, researchers claim, as they find \self-presentation\

Women in the workplace have fought a long battle to prove their skills, experience and CV are the only keys to their success.

But their efforts may have been in vain, as a study find good looks, a winning smile and a little gentle flirtation may be the key to securing a job after all.

Bosses

<<明天更辉煌>>教学反思

这是一首现代诗，饱含着丰富的情感和强烈的时代气息，在教学的过程中，

应引导学生进行充分的朗读，在朗读中体会字里行间所蕴含的情感，实现学生与文本及文本作者之间的对话，从而让学生的情感态度和价值观得到有效提升。

这篇课文本应两个课时完成，可为了赶进度，我把第一与第二小节的品读调到了第一课时，结果造成了品读第二小节时较简单、粗糙，朗读的指导不够到位，学生的感悟时间不够充足，许多理应让学生自己理解的东西成了老师的讲解，以至于影响了课堂教学中学生语文综合能力的训练。因此，本节课中学生基本技能的训练是不到位的。也就是说，我把这一课上成了“生米饭”，真是后悔死了。

这篇课文写在香港回归之日，诗中蕴含的深厚感情是生活经验较少、阅历较浅的小学生所不能理解的，所以他们朗读时可能缺少真情实感。因此，课前让学生预习课文，搜集香港的相关材料有助于加深他们对课文的理解。

课堂中，应充分利用搜集的资料，引导学生了解社会背景，体会香港回归的重大意义。通过课件的直观展示，让学生身临其境，用视觉冲击学生的心灵。此外，引导学生有感情地朗读方式，也能促进学生理解诗歌内容、体会诗歌情感。

《明天更辉煌》是献给香港回归之日的一首赞歌，全诗充溢着为香港

更严 更细 更全面

---浅谈新《环保法》

新修改的环境保护法于2015年1月1日起施行，被视为中国用重典向污染开战的力举。新法进一步明确了政府对环境保护的监督管理职责，完善了生态保护红线等环境保护基本制度，强化了企业污染防治责任，加大了对环境违法行为的法律制裁。

首次明确“保护优先”

长期以来，随着我国城镇化、工业化进程加快，由于没有强有力的法律约束，这条底线并没有被很好地守住，生态环境质量底线面临被突破境地。新修订的《环境保护法》及时从立法角度对生态保护红线予以明确，从法律制度上为我国生态环境保护建立了最后一道“保护门”，生态保护“高压线”也真正有了威慑力，将有力保障生态环境健康发展。新《环保法》第5条明确规定了“保护优先”的原则。环境保护由上世纪70年代的末端治理，到80年代的防治结合，到90年代的过程控制，再到现在的保护优先，这是第一次将环境保护置于优先位置，是环保理念上的一次突破。

为确保“保护优先”原则落到实处，法律作了一些制度上的安排和创新，如第14条规定国务院有关部门和省、自治区、直辖市人民政府组织制定经济、技术政策，应当充分考虑对环境的影响，听取有关方面和专家的意见。再如第二十九条规定国家在重

    一个男孩同时爱着两个女孩，他也明白，两个女孩也在心底爱着自己。然而在选择去与留时他却始终不知道该如何抉择，他不知道他更爱谁多一点。

    他先向一个女孩隐约地暗示，也许他们会分别。

    女孩听了，顿时泪如雨下，扑在他的怀里抽搐的身体随着哭泣声不停地颤抖：“你说过你爱我，我不能没有你。”

    面对一个在自己怀里泣不成声的女孩，男孩犹豫了，于是安慰她：“傻丫头，我不会离开你的。”

    当他向第二个女孩提起他和第一个女孩之间的事时，女孩低着头，没有说话。

    “爱情的事别人左右不了的。”女孩留下一句话随即转身离去。从见面到女孩转身离开，男孩没有见到她伤心哭泣，甚至连一滴泪也没有。

    其实那一刻，如果她要他留下，他会答应的。

“也许她并不爱我。”男孩伤心地想。一个连挽留都不会的人能爱他有多深？其实，他只是没有发现女孩在转身离

　　201x年年底遇见随书，遇见了你们，老师，及一群结伴同行的笔友。当初看到201x年1月日更的主题活动，对文字的喜爱和痴迷让骨子里有一种情思在蠢蠢欲动，然而生活的琐事和繁忙却让我对日更的活动望而却步，也怕词不达意，或者文字数量不够，完不成任务。而迟迟没有报名。

　　晚上将那活动点开了，又关上。犹豫不决，这时在群里聊天，夏天的雨她说她是第一个报名的，我说，我没有时间更文。她说“玩玩吧！有什么关系。”

　　我瞬间傻眼了，自己那么犹豫不决，而她却那么轻松地说，只是玩玩而已。于是我没有再考虑，直接找小新老师报名了。

　　每天1000字，刚开始还好，因为前几天有时间，可是没有过几天上班就天天加班，早出晚归，上班不能玩手机。更别说更文了。只能下班写。看着老师每天不同的命题，我真的是愁眉深锁。但仍旧努力去完成日更。有时写完已经11点多了。幸好敢的上交作业的时间。

　　当日更进行到29天的时候，那天我在电脑上写文章。写完文章已经是下午5点半了。想着儿子快放学了，于是我没有发表作业直接去煮饭了，吃完饭，已经晚上快8点钟了。这时我点了下电脑去发表作业，可是却找不到作业了。什么都没有了。我翻篇了电脑也找不到文章。

　　在群里聊天，告诉笔友们，他们一个个热心地给我出主意，教