爱护环境的好孩子作文二年级
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小学生二年级爱护环境的作文
爱护环境是每个人的职责,每个人有爱护环境的责任。收集了几篇爱护环境的作文,欢迎阅读!
爱护环境的作文1绿色,充满活力的颜色,清纯而可爱。
我爱绿色,爱那高大的树木,爱那温柔。可爱的小草,向往广阔无际的非洲大草原,有活泼的鹿和潺潺的小溪相伴……
我的思绪又穿越时空,来到了几万年前的一片原始丛林中,四周静悄悄,不时有风吹树叶的“呼啦”声。我闭上眼睛,静静地听,仿佛在声一位音乐家在弹钢琴,是多么温柔,还有湿漉漉的露水和泥土的芬香。我深深的陶醉了,醉了。仰起头,温暖的阳光透过茂密的树丛照射下来,能够依稀的看到那蓝的如宝石的天空和棉花糖似的白云。我大口大口的呼吸着这新鲜的空气。在那茂密的丛林里奔跑,歌唱……我跑到丛林尽头,望见了那蔚蓝的大海海水不停的拍击着沙滩,沙滩上有无数美丽的贝壳,还有那叫不上名子的奇怪的小生命。我从来没有见过那么清纯美丽的海!那里,真的好完美美……
“嘟——”一阵车喇叭声把我从原始丛林拉回了家。我拍了一下脑袋,定了定神,发现自我正躺在床上。“奥,原先是一场梦。”我自言自语。一阵阵刺耳的喇叭声又传入我的耳朵,我厌恶的关上窗子,捂住了耳朵。我的温柔的风声呢?我厌恶这种噪音!抬头看看天,天空是那样灰,好像罩上了一层薄雾。
爱护环境的作文小学生二年级
引导语:谁不希望头顶的天空湛蓝如镜?谁不希望脚下的大地绿草如茵?谁不希望身边的小河清澈明净?下面是小编为你带来的爱护环境的作文小学生二年级,希望对你有所帮助。
爱护环境我行动(一)
现在,地球妈妈受到了严重的污染:可怕的浓烟污染了清新甜润的空气;工业污染导致可爱机灵的鱼儿大量死亡就连我们周围的环境也受到了污染,爱护环境我行动作文。于是,我们班举行了爱护环境我行动这个活动。
上个星期五下午放学后,我和同学王宇僖在回家时发现学校门口有很多垃圾,比如:零食口袋,塑料口袋,用过的餐巾纸看起来非常脏,小学生作文《爱护环境我行动作文》。我就和王宇僖在学校门口捡起垃圾来。
我们先找卖凉面的阿姨一人要了一双一次筷子,接着我们找了两个塑料口袋,然后就弯下腰,用一次性筷子把垃圾夹到塑料口袋里,塑料袋装满后,我们就把垃圾倒进垃圾桶里。
过了几分钟,我们俩发现不光是我们两个人在捡垃圾,还有同学王子豪、汪灵馨、夏雨轩和郭杰妮也在这里捡垃圾,所以,我们就组成了一个小团队,夏雨轩给我们这个小团队取了个名字叫”环保小团队“,我们觉得很好听,接着,我们又继续捡垃圾了。唉,垃圾可真多啊!短短的几分钟,我一个人就捡了好几包垃圾了。我回头一看,“哇,我们捡过的地方比以
爱护环境小学生二年级作文
灿烂的阳光当头照,小朋友们起得早,青山绿树鸟儿叫,我们的生活多美好,爱护环境从我做起,大家的环境保护好!小编精心推荐的一些小学生二年级爱护环境的作文,希望你能有所感触!
小学生二年级爱护环境的作文范文1
小时候,我最爱我家乡的小河,爱他的幽静,爱他的碧蓝,爱他对人名的贡献。我每天都在这条小河里玩,然而在去年我搬到城里的一个小区里,当我打开电视时在屏幕上看到家乡的小河的时候,我惊呆了,天哪这还是我心中的小和吗?电视屏上的小河上飘浮着鱼儿的尸体小河上几乎都是又臭又脏的垃圾,岸边的小草也几乎枯黄了,看到这一切,我心如刀绞,痛苦及了,我多没希望有一天小河能变回来啊!
所以大家要保护环境啊,不能让你生边的事物受到破坏了!
小学生二年级爱护环境的作文范文2
一天,克明在玩耍时看见环卫工人在扫水。
他看见环卫工人的汗水一滴一滴往下流,更何况这是烈日当空的夏天。于是,他连忙跑回家拿扫把和簸箕。可是,大人们都是怀着望子成龙、望女成凤的心态。所以,没教怎么做家务,克明自然不会扫地了。常言道:百闻不如一见,百见不如一干。克明就按着环卫工人的样子去扫,总算把水扫到了簸箕里。
就算是朋友来找他玩,他不理,冰淇淋的气味被风吹来了,他也不理。时间一分一秒
小学生二年级爱护环境的作文范文
人类是自然环境的产物,自然环境又养育着人类,人类与环境就像鱼和水一样,有着密切的关系,更不能分离。
有关于爱护环境小学生二年级优秀范文篇1
垃圾桶上,正面钉着一块宣传标语牌:“讲卫生,爱清洁,垃圾入箱。”白底红字,十分醒目。
我单手端着满满一簸箕垃圾,离垃圾箱还差两步远就冲着箱口,使劲把簸箕一倒。“叭”地一下,满簸箕垃圾,一大半散落箱外。我刚要转身往回走,又停了下来,看着那块标语牌:“讲卫生,爱清洁,垃圾入箱。”我想回去把那堆垃圾捡起来,可又一想:“我为什么要捡?浪费时间,我还要回去写作业呢!”然后我转身就走。
没走几步,有个小弟弟叫住了我:“哥哥,你把垃圾撒到外面了!”“那又怎样?”我不屑的问。“哥哥,老师以前给我们讲过,要爱护环境,所以你应该把那堆垃圾捡起来!”小弟弟坚持着,我可不管他:“我就不爱护环境!我不把它捡起来!”我大声说“你管不着我!”小弟弟被我吓跑了,我也得意扬扬的走了。
突然,我停了下来,看着那堆垃圾。感觉周围的人都在看着我,所以我不敢抬头看别人,只敢看着那堆垃圾。我久久的注视着那堆垃圾,不知道到底是捡还是不捡?我的心里就像有两个人在打架,一个说捡,一个说不捡。我不知道这是怎么回事,自己内心非常恐慌,非常害怕。
小学生二年级关于爱护环境的作文
爱护环境是一种必须的责任,这种责任不仅仅要我们小学生大学生做到,更需要从娃娃抓起,从小学抓起,让小学生懂得怎么去爱护环境,请看下面小编为大家整理的关于小学生二年级爱护环境的作文吧!
小学生二年级关于爱护环境的作文一:爱护环境
地球是我们的家园,我们都要爱护她。以前,天空蓝蓝的,水清清的,蓝蓝的天空上飘着朵朵白云,可是现在,人类乱砍树木,山上的树木都被砍光了,工厂里又臭又脏的废气排到了水里。听妈妈说:“这条小河曾经有着很清很清的河水,还能看到小鱼在水里游来游去。”现在小鱼都不见了。因为水变得又臭又脏,小鱼无法生存。我好像听到河水在说:“救命呀,救命——”空气变差了,水变臭,变脏了。
地球一次又一次地原谅人类,可是人类还是乱扔垃圾,乱砍树木。照这样下去,地球也会发怒,我们就会失去美丽的家园。我们要爱护地球,保护地球,就让我们从今天开始保护环境吧!
小学生二年级关于爱护环境的作文二:爱护环境
提起爱护环境,很多人便立刻会想到这是政府的事,是环保局、环保组织、甚至环保志愿者的事。虽然,我们经常能从电视、报刊等传媒上听到或看到“环境保护从我做起”、“身边的环保”……之类宣传用语,却并未在意,也并未来去想它与我到底有什么关系?所以,我们往往
小学生二年级年级小作文爱护环境
“保护环境,人人有责。”让我们从现在做起,从自己做起,从小事做起,爱护我们身边的一草一木,为保护环境建设我们美好的的家园作出自己的贡献。以下是小编为大家整理的小学生二年级年级小作文爱护环境范文,欢迎阅读参考。希望对您有所帮助!
小学生二年级年级小作文爱护环境1
在我们的身边就有很多污染环境的污染物,比如说:大量的生活废弃品、废塑袋、一次性饭盒、果皮纸屑等等。污染物对环境来说,毫无疑问,肯定有很大的危害。
就拿我们学校来说吧,学校里有些学生经常乱扔果皮、纸屑,不仅影响了环境,更糟糕的是别人一不小心踩到了,就有可能滑倒;在班里,有些同学的椅子上还有些瓜子壳、铅笔屑。还有爱吃糖的同学经常往地上吐泡泡糖,别人要是踩上,粘在脚底下取不掉多伤情绪啊。还有些调皮的同学,用蜡笔在门上和墙壁上乱写乱画,破坏了教室的清洁。
像上面所说的那样破坏环境的人和事,真是举不胜举。我真想对人类说:“保护环境,人人有责。”让我们从现在做起,从自己做起,从小事做起,爱护我们身边的一草一木,为保护环境建设我们美好的的家园作出自己的贡献。
小学生二年级年级小作文爱护环境2
绿化环境,人人有责”,今天是植树节,妈妈单位要举行大型的植树活动,我愉快地去天星苑三区参加了
爱护环境小学生二年级作文5篇
同学们,让我们一起保护环境,从一点一滴做起,来回报我们的大自然。本文是小编为大家整理的爱护环境小学生二年级作文,欢迎阅读。
小学生二年级爱护环境作文1
环境,是我们的生命之源;环境,是人类聚集生存之本;环境,是人类指路明灯;我们如果不爱护它,它就会导致人类社会的死亡。
在人类历史发展的长河中,有许多名人很重视环境。英国的诗人拜伦曾说过 :“我不是不爱人类,而是更爱大自然。”法国蒙台涅也说:“我们已经背弃了大自然,她曾那样准确地为我们指路,而我们却想用她的教导来教训她。”这些名人所说的话让我们明白保护环境是多么重要。
我不禁想起了美国的草坪文化。草坪给美国人创造了美好的生活环境,亦带来了难以估量的好处。人们可以充分分享大自然的恩赐,不仅空气清新,而且也调节了气温,给人们恬静、安详的感受。美国人重视草坪已成为传统,甚至已发展成为一种文化现象。与草坪文化共存的是美国人良好的社会公德意识。特别是假日人们多在草坪上散步、玩球中、聚餐和进行各种娱乐活动,其舒适、幽雅之氛是室内活动所无法企及的。我们也应像美国人一样,爱护草坪,重视环境。
反之,大地给予所有人的是物质的精华,而最后,它从人们那里得到的回报是物质性的垃圾。1991年,一支登山队在
小学生二年级作文爱护树木
引导语:爱护树木就是要求我们保护树木,珍爱家园。下面是小编为大家精心整理的关于小学生二年级爱护树木作文范文,欢迎阅读!
第1篇:小学生二年级爱护树木作文春天到了,春光明媚,小树长出了嫩绿的叶子,小明来到小树旁踢皮球。
小明快乐的抱着球,飞起一脚,球向小树飞去,在小树身上练习“射门,”小树非常生气,伤心的哭了。
小军来了,他抓住小树荡来荡去,小树非常痛苦地说:“别扯我的头发”
两个小孩子来了,把小树推的东倒西歪,戴红领巾的大哥哥扛着铁铲来了,小树以为他也会伤害自己,非常害怕。可是,红领巾阻止了那两个孩子对小树的破坏行为,给小树培了土,还挂上“爱护树木”的牌子,小树开心地笑了!
第2篇:小学生二年级爱护树木作文放学了,小芳、小宝和小云一起兴高采烈地回家。在路上,风越刮越大,她们看见一棵小树正无力地弯着身子,树枝没精打采地垂着,由绿变黄的叶子被风吹得摇摇摆摆。
小树在风中拼命地挣扎,好象在呼喊着:“救救我吧!救救我吧!我快不行了!风会把我连根拔起来的!”
小芳惊讶地问:“是谁把你搞得这么狼狈?”小树伤心地说:“那些顽皮的孩子,他们有时用刀在我身上刻字,有时抱着我的身子拼命地摇,有时折我的树枝,有时摘我的树叶……求求你们,帮
小学生二年级环境的作文
在小学生二年级的同学需要写一篇关于环境的作文,那么应该如何写作文内容呢?下面就和小编一起来看看吧。
小学生二年级环境的作文篇1在一个晴朗的早晨,我走在路上看见一个人站在垃圾堆旁,乱扔垃圾。
我急忙跑过去叫住了那个人,“喂,你站住你怎么能乱扔垃圾呢?请你把垃圾捡起来,如果所有人都像你这样乱丢垃圾这个世界就变成了垃圾场了,你知道吗?”那个人立刻把垃圾捡了起来,那个人的脸也红了起来。我高兴的说:“你知道错就好,大家只要知道环保,这个世界就不会变成垃圾场。那个人立刻地说:“谢谢你要不然我就成了一个罪人了。”我慢慢地说:“不用谢,只要你看见乱扔垃圾的人就把我这番话说给那个人听。”我高兴的走了。
这个只是其中一个缺点还有好多缺点等我们去处理。我希望大家都能做好环保小卫士。
小学生二年级环境的作文篇2以前,我家小区附近有过一个美丽的小花园,那里池水清澈见底,池水里游着许多小鱼小虾,池边一排垂柳随风摆动,小草青得逼你的眼,花儿争奇斗艳地开放着……可是有一天,花园完全变了个样。
池水里漂浮着白色的塑料袋,小鱼小虾翻着肚皮,奄奄一息,树上挂满了废弃的东西,小草渐渐的变得枯黄 ,花儿已经凋零。路过这儿的人总是捂着鼻子,甩下一句话:“嗯,臭水沟
爱护小动物小学生二年级作文
通过学习《放小鸟》这篇课文,我懂得了小动物是人类的好朋友,小编收集了爱护小动物作文,欢迎阅读。
第一篇:爱护小动物一个阳光普照,微风习习的早上,我在一个偏僻但开满五彩缤纷的花朵的树林里散步。正当我走过一棵大树时,刚好看到一只受伤的小鸟从树上掉了下来。我看到了赶快跑上前,把小鸟小心翼翼地捧了起来。心想:我很喜欢小动物,正好也想养一只小鸟。不如把它带回家好好地养吧!
小鸟受到了惊吓,拼命地拍打着小小的翅膀。我立刻轻轻地抚摸它,它好像明白我不会伤害它,这才安静下来,瞪着一双漂亮的眼睛,可怜巴巴地看着我,好像受了天大的委屈。
我把小鸟带回家,每天细心地照顾它,还给它买了一个漂亮的新鸟笼,每天把它喂得饱饱的。时间就这样一天一天地过去了,小鸟的伤渐渐好了,有时还会唱歌给我听,让我放松心情。
但有一天,妈妈让我把小鸟放回树林里。我很舍不得它,就想办法去说服妈妈。我恳求妈妈收留小鸟,还向她保证会好好照顾它。可我知道妈妈那样说,一定有她的原因。
果然妈妈把我叫进房间里讲道理给我听,她耐心地对我解释道:“妈妈知道你很关心小鸟,但真正的爱护是把它放回大自然,让它和妈妈一起生活,不应该自私地占有他。”听了妈