一年级方特游记作文

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小学生一年级公园游记作文

标签:文库时间:2025-03-17
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  公园,古代是指官家的园子,而现代一般是指政府修建并经营的作为自然观赏区和供公众的休息游玩的公共区域。小编收集了公园游记作文,欢迎阅读。

  第一篇:公园游记

  我最喜欢的地方是沈阳的北陵公园。

  寒假里我去奶奶家,一天,吃完饭8点多,我和爸爸、奶奶去了北陵公园。

  开始我先玩了捡松塔,接着我玩了滑爬犁,玩完滑爬犁,在公园里我又看见一个结了冰的湖,我就上去用脚在冰上滑。

  最后我妈妈上了一趟厕所,我和爸爸藏了起来,妈妈出来以后找不到我们了,她很着急,我被发现了,妈妈找到我们了。

  这次我玩得很快乐,我回家后我和爸爸、妈妈说:“我下次还要去玩。”

  第二篇:公园游记

  晚上,我们一家去海湾公园玩。里面有一个大型的游乐场,有很多游乐项目。我选择玩一个叫丛林飞鼠的游戏。

  在游戏开始前,我心里很紧张,因为这是我第一次单独玩,所以很害怕,游戏开始了,鼠车沿着弯弯曲曲的跑道慢慢上升后,突然加速行驶,我心就跳了起来,非常刺激,实在太好玩了。可惜游戏在几个大转弯后就结束了。

  我很留恋这美好的时刻。

  第三篇:公园游记

  大年初四,我和夏聆轩约好在人民公园见面。今天,爸爸和妈妈带我们去公园游玩。

  我们首先来到儿童游乐场,大家不约而

小学生一年级的秋游记作文

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  【秋游记】

  今天,我们学校组织秋游,我可高兴拉。一大早我们来到学校,坐上汽车出发了,一路上,大家高兴地唱着歌,很快就来到了植物园。

  作为小队长的我带着小队的同学们,排着整齐的队伍走进了植物园。有个同学拿出了地毯,我们大家一起帮他铺好,然后大家都把鞋子脱掉坐了下拉,刚坐下,我就发现一棵树上有一只小松鼠,我没有大叫,而是看着它在树上跳来跳去,真可爱,没过一会儿它就不见了。接着我拿出从家里带来的糖果分给别的小朋友吃,小朋友们也都拿出自己的东西互相交换着吃,零食很丰富,大家吃得很开心,这也就是我们今天的午餐了。

  吃饱喝足后我们按照老师的要求,把东西都收好了,然后,我们就去玉泉观鱼。路上,我看到一只很大的桃子和一只梅花鹿,开始我还以为是真的呢,我还在想怎么会有那么大的桃子呢!等到走近一看,原来是假的,不过真的很像真的!那玉泉观鱼的水池里养了很多的鱼,有黑色的、白色的、黄色的、红色的,它们长得可真胖,有的个头比我还大呢,不过真的很好看。时间过得很快,一眨眼就到了下午,我们就坐车回学校了,回到家之后想想今天一天过得好开心。

  【秋游记】

  秋高气爽,秋风习习,秋香怡人,正是出游的好时候!

  星期五的那天,我们全校一起去园博园秋游。我们按

小学生一年级关于元旦游记作文

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  【例文一】

  新年第一天,天空一扫阴霾,碧蓝如洗。不出去走走简直辜负了好天气。早晨八点半向天津进发。

  冬天并不是五大道最好的季节,少了绿树红花的装点,也没有游人如织的喧嚣,偶尔哒哒驶过的马车,敲着柏油路面,倒像是行走在某个颇具异域风情的小镇。我偏偏喜欢这份清静,看看门口的简介标牌,望望特色鲜明的建筑,想想曾经多少达官显贵日夜活动着的所在,如今物是人非。显赫的,落魄的、掌权的、下野的……全随历史而去。疙瘩楼比较有特色,由于内部装修,没能进去。庆王府的门上装饰着圣诞树,多少有些滑稽。湛蓝的天空飞过的鸽群,带给我们别样的惊喜。

  天气比较寒冷,脸冻得有些麻木了。

  第二站我们选择了滨江道商业步行街,这里和五大道完全不一样的景象。商家掀起假日打折促销高潮,行人摩肩接踵。我们没有购物的打算,只随便逛逛。在加州牛肉面吃过午餐,继续逛街。

  第三个项目安排的是游车河。经过赤峰道的时候,看见了赫赫有名的瓷房子,人太多了,队伍排成了长龙,所以也没下车。什么和平区、南开区、河北区、西青区,走马观花。

  本次行程6个多小时,不算油钱,仅花费160元人民币,但快乐的心情是无法用金钱衡量的,新年第一天,享受呼吸的畅快和行走

小学生一年级劳动节游记作文

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  时间过得好快,五一劳动节又来临了。下面是小编整理的五一劳动节游记作文,希望可以帮助大家!
 

  【五一劳动节游记作文1】

  劳动节的那天,我一大早就被妈妈叫醒了,说是去宁海玩。我一蹦三尺高,狼吞虎咽的吃过早饭就跟着妈妈出发了。

  首先我们来到第一个景点——伍山石窟。

  通过检票口,我一眼就看见了一个塑像,他手里拿着啤酒瓶,酷酷的坐在那里,好像在欢迎五湖四海的朋友们。一路上,我看到了一个个大大小小的,奇形怪状的石窟。最后,我被一个最大的石窟吸引住了。我问导游:“墙上怎么有这么多深深浅浅的小孔呀?”导游微笑着说:“这是前辈们用锤子敲打而成的。”我看着墙上的小孔,想想那时的前辈们是怎样用辛勤的汗水和聪明的智慧来做成这项工作的我真想对他们说一声你们辛苦了。当我抬头看窟顶时,我禁不住大喊一声:“哇!好高啊。”看着窟顶外那蓝蓝的天空,我有种坐井观天的感觉。伍山石窟真的好美!

  从伍山石窟出来,快到吃中饭的时间了,导游就安排我们在景点附近吃了饭,吃完饭,我们就匆匆向第二个景点——浙东大峡谷出发了。

  听导游说进大

小学生一年级作文:旅游记

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  今天,妈妈带我去旅游,先坐汽车,因为司机迷路了,所以我们在高速公路上转了4个小时才到合肥机场,旅游记。幸亏台风“格美”的影响飞机延误了,我们才顺利到达福建厦门,还好没碰上台风带来的大雨。第二天一大早我们去鼓浪屿玩,因为浪大,不能下海游泳很遗憾。不过我们玩的还是很开心,风大浪大,大家在沙滩上跟着海浪跑,一个大浪打来我和妈妈的衣服全湿了。第三天我们去玩了集美、大嶝岛、南普陀寺。从南普陀寺出来我们去了厦门大学,厦门大学可美了!我要努力学习争取以后考这个大学。晚上我们告别厦门,上了开往武夷山的火车。这两天在厦门我觉得这里的树很多,街上很干净。今天一大早我们来到了武夷山。上午我们去了天游峰,我一口气爬上了山顶,回头看山下武夷九曲十八弯,风景真是美极了。下午我们坐竹筏漂流,我最爱玩水,开心极了。第二天我们去一线天,在里面看到了很多白蝙蝠,白蝙蝠是这里独有的野生动物。然后我们去虎啸岩,因为天热,大家都没有爬山。晚上坐上了回家的火车,我玩的很痛快。

[小学生一年级作文:旅游记]相关文章:

一年级作文

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篇一:一年级作文

一年级看图写话

教学背景:

小学作文教学一直是小学语文教学中的重点和难点,也是长期以来最让学生、家长及老师头疼的事。小学低年级作文主要从看图写话入手,看图写话是作文最初步的训练,是培养刚进入小学的孩子的认识能力、形象思维能力、想象能力,和表达能力的良好途径。

教学目标:

小学低年级看图写话的教学目标,就是能通过观察所给的图片,展开合理想象,能用一句完整的话写清楚图的大意,标点点正确就可以了(包括写出,什么时候,谁(或谁和谁)在什么地方干什么,他们怎么样)。如果想要更加具体,则可添加想象的画面中无法展示的内容,如人物心理、结果怎样等等。此外,根据题目要求在写话格式上也有简单要求,例如加上标题、开头空两个字等等。

存在问题:

自进入一年级第二学期以来,上课时的看图说话和默写时的听写句子已是平时教学活动中的常规内容。然而,即使学生能说、能听,一到让他们写的时候,则又会洋相百出。这些孩子仿佛一看到图片,就失去了表达的能力。写完整的句子,点正确的标点对他们来说似乎似懂非懂。其实,似懂非懂就是不懂。如何为低年级孩子打下写作的扎实基础,如何教好看图写话呢?在前期的一些失败经验后,我有所总结和反思。

改进方向:

指导学生看图写话,一般来说应注意抓住“看、想、

小学2年级暑假游记作文

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  文学体裁名。记述游览经历的文章。下面是小编整理的暑假游记作文,欢迎大家参考!
 

  【暑假游记作文1】

  暑假,我参加了爸爸单位组织的旅游活动,在这次活动中,我登上了长白山,看到了人们常谈的“人间仙境”。

  那天清晨,我们来到了长白山的小天池。小天池的风景真美,湖水平如明镜,微风轻佛,把叛变的花草树木和岩石都倒映在碧波涟漪的小天池里。碧绿的湖水和倒映中的林海峭壁融为一体,更为小天池的景致添色不少。

  八点左右,我们乘车去长白山顶,看长白山的天池。车沿着盘山道盘旅行驶,我坐在撤离,手里拿着《长白山浏览图》,真想插上翅膀快点儿飞到那儿,看看这举世闻名的长白山天地。窗外,一座座大山在眼前掠过,一片片松林在眼前出现。汽车很快地到了长白山天池的旁边。天池周围屹立着十六座雄伟的峰恋,像一尊尊勇士。这十六座巨峰,有的像直插青天的宝塔;有的似瞪着眼睛的雷翁……

  接着,我们离开了天池,坐车到长白山下看瀑布。瞧那飞流的瀑布,似一条银白色的带子从巍巍山峰上倾泻下来。它轰鸣着,喧嚷着,响声震耳欲聋,千丝万缕的水丝汇成澎湃的瀑布,激流并进出千滴万粒的水珠,在阳光照射下闪着银光。耳畔不由想起唐

天山,一年级作文

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篇一:一年级作文:四季

一年级作文:四季

春天花儿笑了,小草绿了,风筝飘在天空告诉我们:快乐的春天来了!

夏天蝈蝈叫了,葡萄紫了,火辣辣的太阳告诉我们:碧绿的夏天来了!

秋天菊花开了,树叶黄了,大雁排着整齐的队伍告诉我们:金色的秋天来了!

冬天雪花落了,梅花开了,结了冰的小河告诉我们:洁白的冬天来了!

篇二:一年级作文

一年级看图写话

教学背景:

小学作文教学一直是小学语文教学中的重点和难点,也是长期以来最让学生、家长及老师头疼的事。小学低年级作文主要从看图写话入手,看图写话是作文最初步的训练,是培养刚进入小学的孩子的认识能力、形象思维能力、想象能力,和表达能力的良好途径。

教学目标:

小学低年级看图写话的教学目标,就是能通过观察所给的图片,展开合理想象,能用一句完整的话写清楚图的大意,标点点正确就可以了(包括写出,什么时候,谁(或谁和谁)在什么地方干什么,他们怎么样)。如果想要更加具体,则可添加想象的画面中无法展示的内容,如人物心理、结果怎样等等。此外,根据题目要求在写话格式上也有简单要求,例如加上标题、开头空两个字等等。

存在问题:

自进入一年级第二学期以来,上课时的看图说话和默写时的听写句子已是平时教学活动中的常规内容。然而,即使学生能说、能听,一到让他们写的时

植树作文一年级

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【篇一:植树作文一年级】

顾安琪

植树节那一天,小红和小明约好一起去公园里植树。火红火红的太阳散发出了刺眼的阳光,青青的草地长出了绿绿的小草。小红和小明就提着水桶、拿着一根小树苗来到了山坡上,他们先挖了一个小坑,再把小树苗给埋起来。然后给他们施肥,培土。最后就给小树苗浇水,小树苗就像一下子就长高了。栽完树后,他们就开开心心地回家了。

【篇二:植树作文一年级】

蒋沁桐

植树节那一天,小红和小明约好一起去植树。他们拎着工具和水桶一起去小山坡上植树,太阳公公散发着光芒!晒在小朋友的身上暖洋洋的。小明和小红先挖坑,然后小明扶着树,小红来培土,再然后小明和小红一起给小树苗施肥,最后小明和小红一起给小树苗浇水。小树苗喝水喝的饱饱的,小红和小明笑着回家了!

【篇三:植树作文一年级】

董戈豪

植树节那一天,小明和小红一起拿着水桶和工具去植树。太阳就像大大的苹果,散发出明亮的光芒,小草绿绿的,鲜花红的就像美丽的小蝴蝶。小明和小红一起到公园里植树,小红负责挖坑还有埋树,小明负责培土和浇水,浇完水他们就开开心心的回家了。

雪花,一年级作文

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篇一:一年级作文:雪花

一年级作文:雪花

冬天到了,天气渐渐凉了,有时会下雪,雪像小星星一样落到树上、人们的身上、地上。

雪花落在树上,把树打扮的。雪花落在人们的身上,人好像变成了一个大雪人在地上站着。雪花落在地上,积成了一层厚厚的,像一个白色的地毯。

雪花落在树上化了,落在人们身上化了,落在地上化了然后就变成了水。

我喜欢下雪天!

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篇二:一年级作文:描写雪花

一年级作文:描写雪花

昨天晚上,我在吃晚饭时,突然听见有人在喊:“下雪啦!下雪啦!”我和姐姐连忙跑出去看。刚从门外踏出去的这一刻,我惊呆了,只见洁白的雪花纷纷扬扬地从天上飘落下来,四周像拉起了白色的帐篷,大地立刻换上了雪白的新衣。我不禁想起了一句诗“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”

那雪越下越大,越下越多。它是天宫派下的小天将,还是月宫桂树上落下的玉叶呢?

雪花像蝴蝶那么优雅,像蒲公英那么洁白,真是太美了!我和姐姐在雪中自由地玩耍、嬉戏,我们还拿了一个杯子把它装起来,一会儿杯子里就满了。我看见眼前的雪花像小鸟一样顽皮,它一会儿落在树枝上,一会儿落在屋顶上,还不时落在行人的脸上,这不愧是大自然的杰作。

雪是冬的使者,尤其是这第一场雪,它预报着冬天的到来,我爱冬天,但我更爱雪花,是因为它美丽、纯洁、无私,是