小学生看图写话拔河比赛

　　写话引导：

　　问题设置一：

　　拔河比赛即将开始了，运动员们个个摩拳擦掌，有的()，有的()，还有的()

　　问题设置二：

　　只听裁判哨声一响，比赛开始了，运动员们()

　　问题设置三：

　　你看，场面多么激烈啊!运动员们有的()，有的()还有()

　　引导孩子从运动员的表情，神态，体形上去考虑;

　　问题设置四：

　　围观的我们()

　　引导孩子从观察者的身份去体验比赛的激烈，可以听听场上的紧张的加油声，可以看一看飘动的红领巾等等;

　　问题设置五：

　　比赛终于在一声清脆的哨声中结束了，大家()

　　提供兴奋的词语：欢喜若狂、欢呼雀跃、欢天喜地、欢蹦乱跳

　　问题设置五：

　　天空中飞翔的小鸟仿佛在说()

　　范文：

　　老师为了让我们锻炼身体。组织同学们来一场拔河比赛。

　　老师安排我们和五班比赛，两队队员都拭目以待，同学们有的拿着绳子，有的赛前做准备，还有的呐喊助威。

　　哨声响起，比赛开始。两队谁也不让谁，实力不分上下。最后我们团结一致，每个队员紧紧的抓住绳子，脚用劲的踩着地，上身往后倾，我们终于赢了。

　　我们班的运动员和啦啦队高兴的喊道：“胜利啦!”

　　此时，好像天空的小鸟也在说：“胜

　　导语：我要求学生不仅要写完整，更是要写得具体、生动。写出人物的语言、神态、动作等等。下面是小编整理的拔河比赛看图写话，欢迎小朋友和家长前来阅读!
 

　　【拔河比赛作文1】

　　春天来了，春暖花开，到处春意盎然。全校的同学们一起去公园春游。公园里碧绿的青翠的树木迎风摇摆着，像是在欢迎我们的到来。

　　11-7班和11-4班在铺满新绿的草地上拔河。每个班派出六名队员参加比赛。每个队员紧紧的抓住绳子，脚用劲的踩着地，上身往后倾。

　　“嘀”裁判员一声哨响，双方队员马上用尽全力往后拉，脚一步一步往后退。啦啦队紧张的大喊：“加油、加油，11-7班加油。”很快，在同学们的努力下11-7班胜利啦!

　　同学们可高兴啦!有的在笑、有的在叫，还有的说：“我们班胜利了，我好开心呀!”几只小鸟围着我们，好像也是在为我们的胜利喝彩!

　　【拔河比赛作文2】

　　老师为了让我们锻炼身体。组织同学们来一场拔河比赛。

　　老师安排我们和五班比赛，两队队员都拭目以待，同学们有的拿着绳子，有的赛前做准备，还有的呐喊助威。

　　哨声响起，比赛开始。两队谁也不让谁，实力不分上下，最后五班输在我们

编者按：如果大家觉得内容不错，记得分享给你的小伙伴们哦！内容简介：“我们赢了！我们真是无人能敌。”“我们班称第二，没人称第一！”操场上传来一阵阵欢呼声在学校上空回荡。... 有兴趣就读继续看完以下内容吧！

欢迎大家阅读《小学生拔河比赛作文》，此文由小编推荐，大家多多指教！

范文一：拔河比赛

“我们赢了！我们真是无人能敌。”“我们班称第二，没人称第一！”操场上传来一阵阵欢呼声在学校上空回荡。这是怎么回事？原来，五年级正在进行拔河比赛。

同学们期盼已久的拔河比赛马上就要开始了，同学们像离弦的箭一样，以迅雷不及掩耳之势来到操场中央。老师一会儿在这儿说，一会去那说，忙得团团转。操场上的同学有的在击掌，有的在休息，有的在跺脚

轮到我们班了。我们班的运动员精神抖擞地上了阵，他们个个摩拳擦掌，怀着必胜的信心，摆好阵势，站成“弓”部式，迅速抓起绳子，死死地抓在手里，眼睛死死地盯着裁判，咬紧牙关，脚挨着脚，鼓足力气，只等一吹哨，就会使出全力往后拉。

“嘟──”一声哨响后，双方队员都用力往后拉，可是这场比赛还没到半分钟，我们班就以不费吹灰之力打到了五（5）班。大家个个满脸自豪地走去休息。

经过几轮地比拼，我们班顺利进入了总决赛。与我们同时竞争“第一”的是实力与我们不相上下的

小学生写拔河比赛日记作文4篇

小学生写拔河比赛日记作文一

XX月XX日星期X 天气X

今天是元旦，我们学校要举办拔河比赛，校长要我们好好准备。

到了下午，拔河比赛正式开始了。我们排好队，开始大步向草坪走去。到了我们比赛时，我们就抓紧麻绳准备比赛，

我们的对手是三3班，三3班本来都是弱小的人，可是他们从三4班调来了陈暴坤他

可是在三年级里响当当的，这回他们就已经变成了大老虎了。

比赛开始了，第一场比赛我们花了九牛二虎之力都战败了。第二场比赛，我们摩拳擦

掌终于搬回了一场比赛。第三场比赛三3班不知使了什么力，刚开始拔的时候我们就输了。

休息时，我看见全班大部分同学都哭了。我一打听才知道他们是因为比赛输了才哭的。我连忙去劝他们：“你们哭什么呀!大不了明年元旦再赢回来呗!”他们立刻就不哭了，他

们不哭后，我就说：“三3班就是‘草’，我们不可以连‘草’都拔不过，明年我们一定

要赢他们;再说了胜败乃兵家常事嘛!”

小学生写拔河比赛日记作文二

XX月XX日星期X 天气X

今天上午我们在操场上进行了一次拔河比赛，当我们二3班和二4班争夺冠亚军时，

王老师让我上场参赛了，我真是又紧张又高兴。

比赛开始了，哨声一想，我们大家都心往一处想，劲儿往一处使，拼命往后拉，红布

条在中间左右晃动着，突然对

　　导语：以一副画作为题材，训练低年级学生的写作能力是一套基础的训练方式，下面有一幅画，看看同学们是怎么描述的吧!

　　【雨中情作文1】

　　今天下着大雨，豆大的雨滴像断了线的珍珠无情地往下落，不一会儿，路上就有了大大小小的水沟、水洼，小学生三年级的小林同学，在风雨中艰难地行走着，这时一位白发苍苍的老奶奶迎面走来，她小心异异地绕过水洼，不料却脚下一滑，摔倒在水洼中，雨伞从手中滑落，瓢泼大雨打湿了老奶奶的衣服，小林见了，连忙跑过去，弯着腰，把老奶奶扶起来，老奶奶顿时感到一股热流充满全身，小林告诉奶奶哪儿有水洼，哪儿没有水洼。老奶奶在小林的帮助下在雨中坚强地行走，他们走过了“小河”似的马路，来到了老奶奶的家，一位路人见了，笑着说：“这真是一个小活雷锋呀!”这时，路人们都向小林投来赞许的目光，他顿时觉得幸福在身边围绕着。小林明白了一句话的含义：帮助别人，快乐自已!让快乐伴随自已，也伴随别人。

　　【帮助老奶奶作文2】

　　一天早晨，刚下过雨，路很滑。

　　有一位年迈的老奶奶，她满头都是白发，额头上布满了皱纹，老奶奶买完菜，正走在回家的路上。忽然，前面有一些脏水，老奶奶眼睛看不清，一不小心踩到了脏水，摔倒

　　摘要：随着随着老师的哨声，比赛开始了。双方队员握紧绳子，他们一个个脚蹬着地，身体向后倾，拼命向自己的方向拽绳子。绳中间的红绸带一会儿移向猛虎队，一会儿又移向雄鹰队，互不相让。双方啦啦队的队员们，也齐声呐喊，不停地为自己队擂鼓助威。我的手都拽红了，可绳子还是不动一下，双方进入僵持状态。

　　【拔河比赛作文1】

　　今天上午我们在操场上进行了一次拔河比赛，当我们二(3)班和二(4)班争夺冠亚军时，王老师让我上场参赛了，我真是又紧张又高兴。

　　比赛开始了，哨声一想，我们大家都心往一处想，劲儿往一处使，拼命往后拉，红布条在中间左右晃动着，突然对方好像加大了劲儿，红布条向对方移去，这时我们的拉拉队中有人喊：“稳住、稳住!”对方这时有点得意忘形，我们趁着这个机会，一、二，一、二，使劲往后拽，拉拉队中加油、加油的喊声此起彼伏。最后红布条渐渐向我们的阵队移来，我们以2：1赢得了冠军。

　　我们高兴地欢呼起来，胜利虽然有我的一份力量，但是我深深地懂得“团结就是力量，坚持就是胜利”!

　　【拔河比赛作文2】

　　盼星星，盼月亮。我们终于盼来了今天的拔河比赛，操场上热闹非凡，同学们兴高彩烈，精神抖擞，准备大显身手

　　看图写话 通过看图，知道事件发生的时间、地点、人物，了解图画上所反映的主要内容。下面是小编整理的救青蛙作文，欢迎大家阅读!
 

　　【救青蛙作文1】

　　下午，小红和奶奶一起去集市买菜。

　　走到集市门口，听到一个小贩在大声吆喝：“买青蛙啦!来买青蛙啦!”小红抓抓脑袋，对奶奶说：“奶奶，青蛙保护庄稼，是农民伯伯的好帮手。我们去劝告小贩，让他放了青蛙。”奶奶说：“乖孩子，好的，我们去找他。”

　　来到那个小贩面前，小贩一看有人过来，忙笑嘻嘻地说：“老大娘啊，这青蛙又肥又胖，您买几只回去尝尝鲜吧!”奶奶指责小贩：“你知道青蛙是益虫，还抓来卖，赶快放了它们吧。”

　　小贩根本不听劝告，还很粗鲁地说：“你们不买就走开，别挡在前面。”

　　小红看看装在大盆里的那些活蹦乱跳的青蛙，一只只还在咕噜咕噜地叫着，就和奶奶说：“奶奶，要不我们先把它们都买下来吧。”奶奶买下了所有的青蛙。

　　奶奶和小红来到小河边。小红解开袋子，说：“青蛙，青蛙，你们快回家吧，下次不要再让小

　　人数相等的双方对拉一根粗绳以比较力量的对抗性体育娱乐活动。下面是语文迷小编整理的拔河比赛的作文，欢迎大家参考!
 

　　【拔河比赛_范文1】

　　这真是一次令人难以忘怀的拔河比赛。

　　今天下午，我们小学生五年级在操场上举行了拔河比赛。拔河比赛即将开始了，何老师喊一声：“预备---”同学们立即入场，双手象一把把铁钳子似的，紧紧地握住麻绳，迈开一大步，作好了准备。

　　老师哨子一吹，同学们就进入了紧张的状态。大家先是一齐后仰，在一齐用力，费了九牛二虎之力，在场参赛的同学个子都是高大的，个个精神振奋，斗志昂扬，只有一个人例外，他就是----四(2)班的小明，别看他又矮又瘦，可他的力气大着呢。有的同学累得汗流夹背，加上，太阳当头照，同学们的脸都红得像个大包公似的。场外的拉拉队正在一个劲喊着 ：“加油--加油!”那加油声犹如山崩地裂，响声不断提高。同时，周围的气氛也越来越变得活跃。同学们的情绪也非常激动。那麻绳中间绑了一个红色的小球，那红色的小球一会儿向左，一会儿向右移。过了一会儿，也不能分出胜负。只好到第二局才能分胜负。现在双方力争，不甘示弱。拔呀，拔呀 !绳子慢慢的移到我们这边了，我们

小学庆六一拔河比赛活动方案

一、活动宗旨：

为展现我校风采，丰富我校学生课余生活，和谐我校学生文化

生活，进一步促进学生德智体全面发展,加深各班之间的友谊，促进

各班级之间交流沟通，增强班级之间的团结友爱，我校特策划本次拔

河比赛。

二、比赛地点：学校操场

三、比赛时间：2016年6月1日（星期三）下午14：00

四、活动参与人员：一年级---六年级学生

五、裁判员： 陈伟平

六、拔河比赛规则：

1、队员人数：每个班级严格按照要求选取优秀选手，强调好比

赛规则和比赛注意事项，做好比赛前的安全教育工作，确保比赛的安

全。

低段：一年级14人，男7人、女7人，

二年级14人，男7人、女7人；

中段：三年级16人，男8人、女8人，

四年级16人，男8人、女8人；

高段：五年级20人，男10人、女10人，

六年级20人，男10人、女10人。

2、报到：比赛开始前（14：00），各班班主任必须把队员带到

指定场地并向裁判人员报到，参赛队伍按照比赛场次安排准时到场参

加比赛。因特殊原因需要调换场次的，请提前告知。比赛过程中班主

任需注意本班学生安全。

七、比赛方法：

1、每班派1个比赛监督员，清点对方人数是否正确，监督是否

有违规现象，如发现有违规现象立即纠正。

2、比赛地为水泥地上画3条平行直线，间隔为1

　　导语：看图写话一般根据画面情景限定题目或者给出语句提示，教学生按照题目或提示性关键词确定观察的角度。下面是小编整理的小学生写的看图写话，我们一起看看吧!
 

　　【帮助摔倒老人作文1】

　　雨淅沥沥的下，路真得好滑，小明安静地走在回家的路上。昏黄的路灯，将他的瘦小的身影拉到好长长。到了每天必经的十字路口时，他突然看到一老奶奶滑到在路边。小明什么也没想，一个箭步冲了上去，扶起老奶奶，慢慢陪她走过十字路口。老奶奶年纪大了，这短短的20米，走了将近10分钟。但小明一直很耐心，很小心的陪老奶奶走过这段路。天空灰得像哭过，离开你以后，并没有，更自由，酸酸的空气，嗅出我们的距离~~~~

　　【帮助摔倒老人作文2】

　　“沙沙沙，沙沙沙……”小雨从空中淅淅沥沥的掉落下来，在路上积起了一个一个小水坑。路真滑呀，小明打着雨伞，小心翼翼的走着。呀!不好!前面一个年迈的老奶奶摔倒了，小明焦急万分，扔下雨伞就跑向老奶奶，自己还差点摔了个“狗吃屎”。小明小心地扶起老奶奶，拿出面纸，细心的为老奶奶擦去脸上的水渍，搀扶着老奶奶回家。

　　【帮助摔倒老人作文3】

　　这是一个春天的早晨，阳