我尝到了创造的乐趣作文400字

今天，作文老师给我们留了一个作文题目《我尝到了创造的乐趣》。看着这题目，我以为老师又要出什么幺蛾子呢，没想到老师竟然拿了一些A4纸，让我们大家自由创造。

看似很简单的创造，当纸拿到手里时，大家都不知道该怎么创造东西了。这时，老师做了一个笔套，让大家茅塞顿开。大家开始发力了，有的同学思路一致，做了相同的东西，老师看到后，更严格的要求出现了：不能有同样的作品！大家便开始了捂头遮脸，一片诶呦声！

直到老师给了我们一些题材，大家才又兴奋起来。我选作文择用纸折一个东西南北”，被我称为一次性盆”。

我乐滋滋地环顾四周，竟然发现有一个同学跟我做的作品一样，我立刻制止了她，并说：老师不让做同样的东西！这样我们会挨批的！”她配合地点了点头，示意我她明白了。便换了思路，这了个飞机。

班级里还有几个同学不会折纸的，他们画了些画，写了几个字，也算完工了，毕竟都是自己创造的东西嘛。

这一张纸的创造力可真大啊，它可以让我们思路无限。生活那么多彩，我们需要创造，只要我们敢想，创造的乐趣也是无限的！

创造是什么？我以为，创造就是发明，发明、创造，没什么两样。所以，我准备研究一番。

今天，我的老师让我们用两张纸来做一个发明，我的心中冒出了无数的问号。我以为发明就是用一些复杂的零件、螺丝和一些乱七八糟的东西拼接、组合出来的一些可以动的，可以自己跑的小玩意。

但是，我真的还是第一次听说有用两张纸能创造出来什么东西的。我怀着满心的疑惑拿着两张纸，准备来个小创造。

我以为这会有多好玩呢，看着这两张纸，我的脑子却是一片空白，看着同学们热作文火朝天地进行着各自的小创造，我坐在那里心急如焚，但却只能沉默、沉默、沉默！

我的脑袋不知怎么了，好像某个零件坏死了似的。叮咚！有了！”折纸不就行了吗！在同学们孩子七嘴八舌的谈论时，我也悄无声息开动了！

我折，我折，我折折！正方形，三角形，向上折，向下撕经过一番切切剪剪，折折插插，终于顺利完工小手枪一部，大功告成！

我美滋滋地看着我的小手枪，原不起眼的两张纸也能锻炼我们的创造力啊！我感受到了成功的喜悦，也尝到了创造的乐趣！

科学使人进步，科学是人类的动力，因为他们创造了对人们有用的东西，所以称他们为科学家，科学家们为人们做出的贡献数不胜数，比如说：爱迪生发明的电灯泡，还有瓦特发明的蒸汽机。”多亏了这些科学家，才使科学更发达。我也曾细心观察过，做出了一点小发明，在生活中给了我无限的快乐。

夏天，天气炎热，太阳火辣辣的烤着大地仿佛大地都要被烤熟似的，冒着热烟。在这样热的天气里，我们又能干什么能？开空调？污染空气。开电风扇？又浪费电。怎么办呢？哦！对了，我们可以自己做啊。想了想，就准备好了材料。

开始制作了，我先拿来一块长方体的木板（海绵也可以），在上面钻一个洞，在洞上插一根圆柱形状的木板，再木板上粘一个两到三厘米的木块作文，木块上放一个马达，可是马达上的扇叶怎么做呢？我又向这新的难题发起进攻。

我找来找去，终于有了新发现，我可以用盖子啊，生活中处处都有的东西，我把盖子粘到马达上，可是转不起来，为什么呢？原来是因为用胶布粘不住，转了几下，盖子就一溜烟跑了。唉，这又怎么办？我想了一会，决定休息一会，我跑到客厅去看电视，我把插头连接好电源，打开电视，一个念头在我脑中闪过，对了，我可以把盖子插穿一个洞啊，然后把盖子插到马达上，我做了做，把马达的线连接到电池上，果然，扇

寒假里，我无聊地坐在沙发上，突然看见了三年级科学老师发给我的科学实验袋。里面有两个带孔的泡沫板、四个磁铁和一个玻璃透明板。我想做一个科学实验吧。

这个实验是这样做的，把四个磁铁分别插进洞里，再用玻璃透明板子把泡沫板隔开，然后用同极相斥、异极相吸”的科学原理，像磁悬浮列车一样让上面那个泡沫板浮起来。

我开始动起手来，我按着说明书上的步骤把磁铁塞进洞里，再把玻璃透明板给两个泡沫板隔开。开始我怎么弄也不能像磁悬浮列车那样把另一个泡沫板浮起来作文。我想：为什么呢？是我没有科学这方面的天赋吗？还是我的手操作不好？或者是其他问题？我的脑袋里产生了无数个问题。

后来，我问爸爸：我为什么浮不起两个泡沫板呢？”爸爸说：这要靠手的灵活度好才行。”我让哥哥试一试，他也弄了好久才把泡沫板浮了起来。原来哥哥用一支笔来调整了一下。我也学着哥哥的样子操作着，尝试着弄它，最后我成功地用四块磁铁把两个泡沫板浮起来了！

我尝到了成功那喜滋滋的滋味，这件事让我感叹道：坚持不懈是做事成功最重要的条件！”

友谊如一缕阳光，照亮黑暗的心灵；友谊像一阵春风，吹散心中的那片愁云；友谊似一汪清泉，滋润干涸的心田。

在我刚转到新学校时，还对这里的一切都很陌生，没有熟悉的同学，没有认识的老师，所以我倍感孤独寂寞。第一天到了教室，班主任让我坐到靠窗的第一个座位，还对我说有什么不懂的可以找班长。

可我连班长都还不认识。

第二天阳光明媚，我怀着激动的心情来到了学校，开始上第一节课之前我就做好了课前准备。可是上课后，发现忘记带笔了，于是我悄悄地对同桌说：作文同学，可以给我借下笔吗？谢谢。”他轻轻地点了点头。

等到下课了，我把笔完璧归赵”地递给了他，并问他该怎么称呼，他用笔在纸上写了几个醒目的大字：王子赫。我在心里默念了几遍王子赫”，我想，他会不会是我在新学校的第一个朋友呢？

接下来的几天，他与我形影不离，他带着我走遍了学校的每个角落，让我熟悉了学校的环境，还把我介绍给了他的朋友这样，他果真成了我的第一个朋友。

王子赫，是你让我尝到了友谊的滋味，你带给了我友谊的快乐，愿我们友谊长存！

叮铃铃！叮铃铃！”我像往常一样，在闹钟的伴奏声中，慢吞吞地起了床，又慢吞吞地穿好衣服，才恋恋不舍地离开了温暖的被窝。

当我洗漱完毕，正在吃早饭时，我的鼻子一抽，一股焦味便钻进了我的鼻孔。

嗯？什么味道？”我眉头一皱，用手捂住鼻子，四处张望着，发现家门敞开着。我用鼻子对着那个方向嗅了嗅，异味正是从门口传来的。

我疑惑地站起身，走到门口，发现爷爷奶奶正和邻居表情凝重地谈论着什么，而走廊墙上的电灯开关已经报废成了一团黑乎乎的垃圾，而它周边的墙面也成了煤炭色，飘出一股刺鼻地气味。

爷爷奶奶，发生什么事了？为什么电灯开关和墙面成了这副鬼样子，还散发出一股焦味”当爷爷奶奶与邻居讲完话准备走进家时，我迫不及待地向他们抛出了一大堆问题。爷爷听了后，只是愣了愣，随后自顾自地走进了房间。奶奶看了看我那副迫切的神情，叹了口气，开始讲起这件事来：今天早上四点多的时候，我作文和你爷爷在睡觉，突然闻到一股焦味，而且这焦味是从家门外钻进来的。我和你爷爷打开门一看，走廊竟然着火了！尤其是电灯开关的地方，那个火势旺得啊”说着，奶奶心有余悸地拍了拍胸口。此时此刻，我的眼前仿佛出现这样的情景：火攀在墙上，吐着舌头，不停地舔着电灯开关。开关禁

那一次，我尝到了痛苦。

一次期末考，在考数学，我把看了一遍试卷，十分的简单，都是一些已经写过的题目，琎，我就飞快地写试卷，不费一点儿的功夫，一张试卷就写好了。

这时，外面下起了倾盆大雨，我被雨给吸引住了，就没有好好地检查试卷，光阴似箭，日月如梭，一下子就收卷了，但我还没来得及检查，不过，我还是对这一次的作文信心满满。

回家了，我走在了回家的小路上，现在还在下雨，不过我十分地快乐，雨点在空中翩翩起舞，像一群十分快乐的小精灵一般向我飞来，不一会儿，到家了，我激励万分，十分想知道这一次的数学的成绩，于是，我就一作文直催着妈妈问一下老师我这一次的成绩，然后，妈妈就问了。

不过，成绩却与我意料的恰恰相反，我本以为这一次考试会考一个九十几分，但是成绩并不理想，我这一次只考了七十几八十几，我大惊失色。

这一次，我吃到了一次苦头，也从这一次起，我也知道了，大意失荆州的道理，也认识到了自己的错误。

于是，我吸取了这一次的教训，不再骄傲了，然后，我下一次的数学的期末考试就考到了一个十分理想的分数九十五分。老师也在课堂上表扬了我。不过，即使老师在课堂上表扬了我，我也再也不敢骄傲了，因为我从上一次的期末考试中知道了大意失荆州。”

但凡了解我的人都知道，以前我做事情缺乏恒心与毅力，一遇到小小的难题我就会退缩，一遇到小小的困难我就会选择放弃。因为如此，我成为同学们茶余饭后的谈资，甚至于在不少人的眼中，我与勇敢”就是一对反义词。可是，就在今年暑假，我改变了众人一直以来对我的看法。

那是今年的八月份，我陪着妈妈到东北去看望姥姥。酷爱旅游的姥姥就带着我和我新结交一位的东北朋友去逛长城。我本想拒绝，但是又怕伤了姥姥的心，而且飞机票和门票都已经买好了，行程已定。临出发前的那个晚上，恰好我的一位同学打电话给我。我一不小心说漏了嘴，我要去爬长城的消息瞬间在同学群里传开了。有些同学居然拿我下起了赌注，赌我能不能爬上八达岭长城的好汉坡，不能”与能”，赔率居然高达一比十。见此情形，除了苦笑，我再无言语。

两天之后，早上六点半，我们就到了长城的入口，我们此行的目的地就是八达岭长城的最高处。经过了一番行走与攀爬，费尽了九牛二虎之力，我们好不容易来到了好汉坡的下面。说真的，能坚持到这里对我来说已经是奇迹了。我喘着粗气，仰起头来看着那近乎峭立的好汉坡，我不由得两腿发软。熟知我的人都知道我作文是一个有电梯就绝不爬楼梯”的人，这么长这么陡的斜坡，我又怎么能爬得

人生五味：酸甜苦辣咸，尝尽世间无数味。我成绩优异，自信骄傲，敢于做自己，在老师口中我是好学生，在爸妈口中我是乖乖女，在同学口中我是好同学。可在一次考试中我作弊了，我好像在所有的赞美中迷失了

那一次考试，我把前面的题目都做完了，到了最后一题，我竟然不会写。我想了半天，把老师说过的和要背的公式全都套了一遍，可就是没有结果。这时，我的身子不由自主地慢慢地在椅子上动，想看看别人是怎样做的，我左顾右盼，都没有看到，因为他们用笔袋和书本把周围裹得严严实实的，不让别人看，我吸了一口气。突然，我想起了我的同桌，我又往她那边移了移，接着，我又瞄了一眼她的试卷，天啊！她居然做出来了，我的嘴巴张得老大，我想：我前面的题目都做出来了，如果就因为这道题目做不出来就要被扣6分的话，我就不可能进入前三名了，我把头伸了过去，看到了答案。虽然我有点儿紧张，但是我为了分数，就只能抄她的了，当我抄到答案的四分之一时，她就发觉了，她盯着我看了几秒之后说：要不，咱俩互相抄袭。”我不想答应，因为，如果我给她抄了，她也能拿高分，我一句话也没说。她看我不说话，就当作不同意，她就说要告诉老师。我害怕了，连忙点头答应，就这样我们作文俩就抄了起来，当我还剩最后两个字的时候，监考师走了过

快乐是什么滋味？在我看来，应该是甜蜜的滋味、开心的滋味、幸福的滋味

今天，我们学文班进行了一场运乒乓球的比赛，在这场比赛中，我尝到了快乐的滋味。

我们分成两队，来到运动场上，同学们个个摩拳擦掌，准备要和对方决一死战”。老师先交待规则：每次一个人把球运送到队友那边，中途球要是掉了，就要回到起点重新开始，哪一队先把球运完，哪一队就是赢了。

在同学们的一阵欢呼声中，比赛正式开始了。我们组第一个上场的是小明，他刚把球放在球拍上，乒乓球就像一个不听话的孩子，左右滚动，没走几步，球啪”的一声，掉在了地上。小明赶紧把球捡起来，重新开始。这回，小明有了上一次的经验，他小心翼翼地握住球拍，使它保持平衡，球就坐在球拍中央，他开始向前走。可是走到中间时，球开始在摇晃，一会儿滚那、一会儿滚这，为了保持平衡，他的身体也跟着晃动起来。可还是无济于事，快到终点的时候，啪”的作文一声，球又掉了。小明一脸无奈，看着乒乓球，捡起来重新再来。队员们眼看对方要赢了，急得直跺脚，像热锅上的蚂蚁一样团团转。我们拼命地给他加油。这时，只见小明憋得满脸通红，他随着球的摆动而不停地摇晃着手臂，终于跌跌撞撞地把球运到了终点。

轮到我上场了，我学过打乒乓球，所以这对我