长大以后做什么的作文100字左右

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我长大以后想做什么作文300字

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【我长大以后想做发型师】

梅熙亭

从小到大,总有人问我,长大了想做什么?我都回答想做发型师。

妈妈问我,你知道什么是发型师吗?我说,帮别人梳出漂亮头发的人就是发型师。

爸爸问我,为什么想当发型师?我说,发型师都像是会魔法,各种各样的工具就像是法宝,拿在他们手里,像蝴蝶一样上下翻飞,神出鬼没。把普通人一下子变成美丽动人的公主!

姨妈问我,怎么样才能当上发型师呢?我说,要训练自己的手变得更灵巧。要接受一万个小时以上的训练。还要学会欣赏美。

我也经常问自己,长大了能当上发型师吗?我会回答,当然可以。我会一直努力的!

【我长大了想做】

高举然

大家都有自己的梦想,有的同学想做一名医生,有的同学想做一名飞行员,你们猜猜我长大了,想做什么呢?有人说我肯定想做一名运动员,有人说,我长大了以后肯定想成为一名体育老师!嘿嘿,其实都不是,我长大了想做一名优秀的军人,你们知道我为什么想做军人吗?

说来话长啊,小时候我特别喜欢飞机、汽车,爸爸妈妈一去超市我就要去卖玩具的地方看一作文看。爸爸妈妈都买完东西要回家了,我还是赖着不想走

另外,我的爷爷本身就是一名军人,退休之后,爷爷天天都会关注一些军事方面的新闻,我也就跟着他一块儿看,后来我也就喜欢军事方面的新闻,还有各式各样的新武器,比如说:

长大以后做什么写话

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【篇一:长大以后做什么写话】

朱博寅

长大以后我想成为一名驯养师。因为我非常喜欢小动物,觉得他们非常可爱。我家里有很多很多关于动物的书,我也知道很多关于动物的知识。看到动物园里的老虎、海豚、海狮、虎鲸,还有数不清的飞禽走兽,个个被驯养师驯养的灵活自如,连不会爬树的老虎都能爬上六米多高的树干,我就觉得很神奇,很有挑战。

你们知道吗?动物是和人类有共同语言的。我想成为一名驯养师,让更多的人和我一起爱护动物、保护动物、保护大自然!

【篇二:长大以后做什么写话】

钱择善

小时候,巧虎送了我一个天文望远镜,只要天气好,我就用它观察星空,虽然看起来不是很清楚,但我从此喜欢上了天文学。妈妈经常给我讲关于宇宙的知识,我对它充满了好奇,心里冒出很多个大大的问号。妈妈手机上有个软件叫星图”,她经常带我利用这个软件找北极星、木星、火星让我对天文学有了更多的了解。上次我去青海旅游,发现那里的星空是那么多,那么亮,我真想上去看看。最近我在听一个叫《科学解码史》的节目,里面有一集是宇宙的中心在哪里”,这让我对神秘的宇宙更加好奇,更加崇拜起天文学家了。

我长大以后就想做一个伟大的天文学家,去探索那无边的宇宙。我想去土星看看冰层下是不是有生物,我还想让火箭飞船绕着

长大以后(100字)作文

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长大以后(100字)作文

精选作文:长大以后(100字)作文 长大以后, 就不可以在母亲的怀里撒娇; 就不可以在父亲的肩上嬉闹。 长大以后, 失去了童年的欢乐, 得到了长大后的痛苦。 长大以后, 总是回想着童年时做的傻事, 露出会心的微笑。 长大以后, 要面对社会的竞争 和考验。 长大以后, 有太多的艰辛 和挫折。五年级:苏炼华

篇一:作文我长大以后

作文我长大以后

在我们呱呱坠地来到这个世界上的时候,

一大早,我就起床了,迫不及待地约了几个小朋友到楼下去堆雪人。

我们用小铁锹把雪收在一起,然后滚成两个大小不一的雪球,从大到小地排列起来.哈哈,一个雪人的外形堆好了!我和雷兴鹏用两片树叶给雪人做了一双眼睛,再把雪捏成一个红萝卜的形状,给雪人当鼻子。我们找了三根树枝,分别当雪人嘴巴和两只小手,再把收雪的小水桶扣在小雪人的头上当帽子。哈哈,一个可爱的小雪人堆好啦! 我们围着小雪人跑啊,跳啊,真高兴!下雪真好,给我带来了那么多乐趣!

今天是正月十一,下午,下了今年的篇二:小学作文:长大后的我

长大后的我

长大后的我,我想当一名人民警察,维护社会的安定。我还想当一名画家,画出五彩缤纷的彩虹。我画的画最好看。我还想当一名音乐家,我唱的歌曲

经典模板 (91)《长大以后做什么》课例点评

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经典知识,经典范文

《长大以后做什么》课例点评

一、教材解读准确

统编教材第一学段四册,每册安排了四次口语交际。通过研究十六次口语交际,我们发现:每次口语交际,基本由交际话题、交际任务、交际提示和重点落实的教学目标四个部分组成。

《长大以后做什么》一课,是统编教材二年级下册第二次口语交际。

(1)“长大以后做什么”,这是交际话题,源于学生的现实生活,学生想说,也有话可说。

(2)“你长大以后想做什么?为什么?跟小组同学说一说你的愿望,然后问一问他们的愿望是什么。”这一段简短的文字,首先明确提出了此次的交际任务:说自己的愿望,问小组同学的愿望。其次,两个问句提示了说愿望和问愿望的方法:说愿望——我长大以后想做什么?为什么?问愿望——你长大以后想做什么?为什么?再次,“跟小组同学说一说”“问一问他们”,明确了交际对象,体现了口语交际课交际、互动的本质特征。

(3)四幅图片,呈现了消防员、护士、教师和厨师四种职业。这四种职业,学生比较熟悉,有利于激活学生的生活经验,打开学生的话匣子。教材中这样的图片,有时候是泡泡语或文字等,实质是为学生口语交际引路的交际提示。

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经典模板

经典知识,经典范文

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经典模板 (4)“清楚地表达想法,简单说明理由。”“对感兴趣的内容多问

长大后做什么作文300字

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同学们肯定都有一个梦想吧。在大家的心中,应该都有一份理想的工作或一个梦想的职务吧。

依我看,邵芳晶长大后能当个舞蹈家;杨若曦长大后能当个画家;王业璇长大能当个歌唱家,张熙睿、汪习文长大能当个书法家;孟佳琪长大能当个作家

班里的人个个都有喜好,个个都有理想,我的理想就是当钢琴家。在我学钢琴之前,我作文就特别喜欢钢琴,于是,我终于在5岁时学习了钢琴。刚开始学钢琴时,我觉得钢琴挺简单的,学了一段时间后,我发现钢琴非常非常难,不愧是乐器之王”。如果想弹好,那就必须每天刻苦练习。一旦一天没练,就会手生。所以如果要当钢琴家就必须天天练琴。

同学们,不管以后想当什么,让我们抱着一颗自信的心,向我们的理想进发吧!

帮助家人做什么的作文

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【篇一:我帮妈妈叠被子作文】

早上,我起来看见被子乱糟糟的,像一个鸟窝,我就决定把被子叠好。

我学着妈妈的样子,把被子铺平,对折,再对折,再把两个角折起来。第一次叠得不好,我又叠了一次,第二次终于叠好了一条被子。后来我就很快地把全部的被子都叠好了。然后我把被子一条一条地放在一起,放在床上,它们像一个个豆腐块,就像是我变魔术变出来的似的。

这时,我听见了妈妈的脚步声,我急忙地躲到阳台上,把窗帘拉了起来。妈妈进来一看,奇怪地问:这是谁叠的啊?”当然是我啊!”我突然跳了出来,妈妈吓了一跳说:儿子,你真能干呀!把被子叠得整整齐齐的。”

这时,我心里美滋滋的,我决定每天都帮妈妈叠被子,做个勤劳又能干的孩子。

【篇二:我帮爸爸妈妈做家务作文】

一天我在家看电视,我发现桌子上剩菜剩饭没人收拾,碗也没有刷,我想给爸爸妈妈一个惊喜,让他们知道他们的儿子长大了。

我先把桌子里的剩菜剩饭拿到洗碗池里,然后再把一个个碗里的剩菜剩饭倒掉,又把水龙头打开,把碗里的菜冲洗掉,再倒洗洁精,最后把泡泡冲掉。不一会儿,桌子上的碗和筷子都洗好了,我想他们肯定会很开心的。

然后,我准备把像狗窝”一样的被子叠好。我先把一条被子叠好了,然后又照着叠好的被

100字左右的小学生作文

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小学生也有大思维。下面是小编为你整理的“100字左右的小学生作文”,希望你们喜欢!谢谢!

100字左右的小学生作文【第一篇】:

早晨一睁眼,就看见窗外淅淅沥沥的碎雨,欢快的敲击着透明的玻璃。顿时,我的心情也像细雨般明亮了许多。昨晚约好朋友去莲湖公园游玩,我一番洗漱后,早早就同朋友会了面,一起走到了公园。

雨还没有停,轻轻的滴着。整个公园都笼罩在烟雨之中。小船悠悠浮在水面上,与亭子相做伴;柳树轻柔地摆动墨绿的长发,与倒影相做伴;绿水缓缓荡着大大小小的涟漪,与雨水相做伴。。。。。。

100字左右的小学生作文【第二篇】:

新年是中国人的一个传统节日,象征着吉祥、幸福、美满和团圆。在外打工的、求学的人们都会在这个特殊的日子里聚到一起,吃吃年夜饭,看看春晚,享受着天伦之乐。幸福的家庭都是相同的,我们家也是如此。

100字左右的小学生作文【第三篇】:

今天,我和外婆去菜市场买菜,菜市场很杂闹,路坑坑洼洼人很多。我和外婆拥过来,挤过去,路上有很多菜叶、残渣。我和外婆东看看,西瞧瞧,菜市场里的菜很多很多,让我眼花缭乱。

看,那一棵棵小白菜齐齐楚楚站在那里,像一个个水水灵灵的小姑娘,抖着翠绿的裙子,骄傲地昂着头。

瞧,那一行行的黄瓜早已上架,绿叶黄花,真是好看。

最后,我和外

我尝试做什么的作文600字

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在我的书桌前面放着一只小狮子,它有一个大大的脑袋,黄色的外衣,胸脯上还有一个红色的领结,乌黑的眼睛,粉扑扑的腮帮子,多么神气呀!怪不得是动物这王!

还记得在上星期,妈妈回家送我了一盒粘土,我高兴极了。因为我很少玩粘土,更让人笑掉大牙的是我做不出可爱的小动物、蛋糕

晚上,妈妈和爸爸出去了,我一个人静静地坐在书房中,打开了粘土盒子,决定做一只活泼可爱的小狮子。我一遍又一遍详细地看了说明书之后,我胸有成竹地选了棕色、黄色和粉红色粘土,准备尝试做小狮子。

我先做了两个棕色小球,接着把小球压扁,重叠在一起,把大扁圆的周围用工具小刀切成若干刀,狮子头部的毛就做好了,做得很好,令我很满意。正当我春风得意,不料我把粘土从桌上拿下来,一不小心粘土全粘在一起了,我作文全功尽弃了。我气得毛发都竖了起来,手紧握拳头,但是我听到了一个细小的声音在说:主人,你就连一堆粘土都搞不定吗?”

是谁?”我站起来环顾四周,周围一个人影也没有,我吓了一跳,连忙抱住了我的二只玩具狗。

你不用怕,是我”粘土提高了声音。

啊!”我喊了一声,给自己壮胆,便抱着两只玩具狗,勇敢地走向书桌去,滴答、滴答”只有时光在流动,我看到了粘土在对我微笑,哦

长大以后做什么写话二年级

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【篇一:长大以后做什么写话二年级】

顾怀昊

我想成为一名数学老师,因为在生活中我们都要用到数学,此如去超市买东西、数本子、研究科学所以我一定要好好学习,才能实现自己的梦想。我要把我学到的知识教给许多的学生,为祖国培养更多更棒的人才。

【篇二:长大以后做什么写话二年级】

傅陶瑞

我长大想做一名军人,因为军人可以保卫祖国,保护大家的安全,还穿着一身军装,太威武了。

自从我看了《我是特种兵》这部电视,我更是被深深地感动了。他们的训练是那么辛苦,不管刮风下雨,都不能阻挡他们完成任务的决心。

每年国庆节的时候,我都非常激动,因为在这一天我可以看到祖国军人的风采。我在心里默地想着,长大后一定要当名保卫祖国的军人。

【篇三:长大以后做什么写话二年级】

贾焕然

我想成为一名画家因为奶奶说我两岁的时候就喜欢上画画了,我喜欢画鲨鱼、恐龙和怪兽,而且我画的每一幅画都有点成就感。我还特别崇拜大画家的每一幅作品,比如说意大利的达,芬奇的作品《蒙娜丽莎》、德国的鲁本斯的作品《亚马逊之战》和荷兰的伦勃郎的作品《浪子回头》等。所以,我想成为一名著名的大画家!

【篇四:长大以后做什么写话二年级】

吴俊宇

我想成为一名消防员。因为我觉得我变成了一名消防员生活在一个消灭火灾的个世界里,我开着一辆消防车去营

个人特长范文100字左右

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个人特长范文1

1、专业知识牢固,曾在12年的“全国大学生英语知识竞赛”三等奖;

2、在校担任院社团联合会考评部部长一职,具有良好的团队意识和沟通潜力,带领本部门获得了“优秀部门”,本人也获得了“优秀部长”称号;

3、成绩优秀,曾获学院“三等奖学金”;

个人特长范文2

本人曾在校社团联合会网络信息部和检验学院学生会工作,并担任班干部;培养了我良好的领导、管理、协作、交际沟通和创新潜力,使我能客观理智地应对问题,顾全大局,对凡事持寻求解决的态度。

一年的实习工作更是丰富了我的阅历,培养了我开拓创新的思维和解决问题的潜力,更加系统地掌握了临床各项检测的基础理论和基础操作技术,掌握了微生物、病毒的实验检验原理和操作技术,有较强的综合分析潜力和动手潜力,也具有必须的科研潜力。

我性格开朗、用心上进;具有良好的团队精神和人际关系,对待工作认真负责、勤恳耐劳,耐心细心,在工作中善于到激励他人的作用,同时善于并热爱与人沟通交流;敢于开拓创新,有着强烈的事业心与职责感,对人生和事业充满热情和憧憬。

个人特长范文3

1、电脑应用熟练,熟练操作Word,Excel,,Outlook,ERP等各种办公软件;

2、勤奋上进好学,工作细心,条理清晰,踏实肯干,有很强的职责心;

3、性格开朗