铁路交通运营管理

铁路交通运营管理实习日记

实习日记

实习时间：2010.8.16 星期一 实习地点：黄村火车站

实习内容：联系实习单位 了解实习环境

今天我来到了北京铁路局黄村站联系实习事宜。黄村站站长在看了我的实习大纲后，安排我分阶段的进行调车区长、车站值班员、助理值班员、信号员、售票员、客运员几个岗位的实习工作，并安排好了相关事宜。

通过了解，我知道了黄村火车站隶属北京铁路局管辖，建于1895年，位于京山线、京九线、西黄线交汇处，现为三等站。西黄线距离北京西23公里。距离南昌站1426公里。京山线距离北京站33公里，距离廊坊站41公里，距离天津站104公里。短途客运业务，主要发往廊坊天津方向、衡水石家庄北方向。其他列车只接受乘客下车，不受理乘车业务。中铁快运，只办理到达业务，不办理发送业务。

黄村车站每日共办理客车72对，其中有停点办理客运及行包业务的15列，白班10列，夜班5列。从办理客运上看，车站等级为属于客运二等站，共有三个站台，可同时接发四列旅客列车，股道分布为1道、3道、5道和6道；一个候车室、一个进站口、两个出站口、一个售票厅。

实习时间：2010.8.17

铁道交通运营管理专业实习 ★优秀汇编★ 铁道交通运营管理专业实习 铁道交通运营管理

专业实习报告 铁道交通运营管理专业实习铁道交通运营管理专业实习铁道交通运营管理专业实习 学 院： 专 业： 铁道交通运营管理

学生姓名： 杜青道 学号： 14880121 指导教师： 杜晓峰 职称： 教授 完成时间： 2016年5月10日

铁道交通运营管理专业实习铁道交通运营管理专业实习

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目 录

铁道交通运营管理专业实习铁道交通运营管理专业实习

一、实习目的 ............................................................................. 2 二、实习时间 ........................................

重庆交通大学机电与汽车工程学院

城市轨道交通系统概论课件

第十三讲教学题目：第六章 城市轨道交通运营管理

教学内容：运输计划

列车运行图

教学要求：了解城市轨道交通运营管理工作的主要内容 掌握列车运输计划的内容及编制方法 掌握列车运行图的含义及编制方法1

重庆交通大学机电与汽车工程学院

城市轨道交通系统概论课件

城市轨道交通运营管理工作行车管理——分为车站客流组织、运输计划的编制、车辆 配备计划、列车牵引计算、列车运行图铺画、列车交路计划、 运输能力计算、列车运行与行车调度指挥等内容。 站务管理——车站行车指挥和行车组织的辅助协调工作。 票务管理——票制、票价的确定以及自动售检票系统运用、 管理等。 车站设备的运营管理——车站服务设施系统、通信及信号 系统、收费系统、供电系统、环控系统、通风及排烟系统、防 灾系统、给排水及消防系统、自动扶梯及电梯运载系统等设施、 设备的操作运用和养护维修管理等。2

重庆交通大学机电与汽车工程学院

城市轨道交通系统概论课件

§12-1 运输计划编制运输计划的最终目的 是尽量满足大多数的乘客

出行需求，并合理引导需求；在不大规模增加供给的情况下保持供给和需求的相对平衡，增加运输供给，适应 运输需求。 运输计划是城市轨道交通系统

课题

城市轨道交通管理工作的目标与主要内容

教学目的

了解城市轨道交通企业管理的目标 掌握城市轨道交通企业管理的主要内容

教学重点

城市轨道交通企业管理的主要内容

教学难点

城市轨道交通企业管理的主要内容

教学过程及主要内容

1.4 城市轨道交通管理工作的目标与主要内容 城市轨道交通管理工作的目标：

通过对设施设备、人员、技术、信息进行有效的组织利用与管理，有序完成日常工作，并能根据客流需求变化，及时调整运营策略，获取最佳性能。 1.4.1安全管理

1.安全在城市轨道交通中的意义

所谓城市轨道交通安全是指不发生行车、客运、人身伤亡，火灾爆炸，设备设施故障等事故。 安全在城市轨道交通中的意义主要有： 安全是城市轨道交通运营生产的头等大事 安全是实现效益的保证

安全管理在有轨交通行业受到普遍重视 2.安全管理的途径

城市轨道交通行业都有专门机构从事安全管理，有相应的管理网络，在最高层设置安全委员会，由行政最高领导担任委员会的主任。譬如北京地铁、上海地铁都是由公司总经理担任委员会主任。

安全管理网络有一定层次性，每层次的安全目标要依靠下一层次的共同努力来达到，层层分解，最后到基层单位、车间、班组。 1.4.2 人力资

城市轨道交通运营管理专业培养方案

一、 培养目标

1、总体目标

本专业培养熟悉城市轨道交通企业生产管理业务，能熟练操作城市轨道交通相关设备设施，掌握城市轨道交通方面的基本理论与实际操作，具有较强的服务沟通能力、较强的服务他人意识和常用英语口语交流的高素质技能型人才。

2、专业培养目标

本专业旨在立足城市轨道交通服务，采取“订单班”培养模式，通过三年的专业课学习，使学生掌握轨道交通基本行车组织知识，客运组织与服务等方面的专业知识，具备城市轨道交通运营管理能力，取得相关岗位职业资格证书。

3、就业岗位

学生通过三年的学习，使本专业学生可以胜任从事城市轨道交通企业一线服务与管理岗位的能力，同时还可以从事交通运输类的辅助性岗位工作。本专业毕业生主要就业单位是城市轨道交通集团和其他城市的交通运输企事业单位及下属企业。

对应的主要岗位有：客运员、站务员、值班员、票务员以及运营管理员等相关岗位。

二、 招生对象、学制及毕业要求 1、招生对象：普通初中毕业生

2、学制：三年 3、毕业要求

（1）、修完计划规定的所有课程和实习环节，完成教学规定考试 （2）、通过学校规定的学生德育操行测评 （3）、获得一项以上职业资格技能证书

三、知识结构要求

1.

题 目：铁路货运发展物流问题浅析 院 系：西南交通大学网络教育学院 专 业： 交 通 运 输 姓 名： xxx 指导教师： xxx

西 南 交 通 大 学 网 络 教 育 学 院

目 录

摘 要 .................................................................. I 第1章 绪 论 ............................................................ 1 第2章 铁路货运发展物流的可行性及其发展契机 ............................... 2 2.1铁路货运向现代物流拓展需求分析 ........................................ 2

2.1.1自身发展的需要 ..................................................... 2 2.1.2铁路货运在运输市场竞争力的需要 ............

大学生职业生涯规划设计征文

大学生职业生涯规划设计征文比赛

参 赛 作 品

姓名： 学院： 住址： 电话： 邮件：

大学生职业生涯规划设计征文

目录

引言

一、 自我分析 二、 职业分析 三、 未来人生职业规划 四、 计划实施 五、 评估调整 六、 结束语

大学生职业生涯规划设计征文

引言：

“I have a dream”

----------马丁·路德金

每个人都有一个梦想，我也不例外 。小时候会梦想着飞向外太空所以想要成为一名宇航员，长大后会梦想着环游全世界所以想要成为一名探险家，现在会梦想着有很多很多的钱所以想要成为一名企业家。站在人生的十字路口上，面对滚滚人流，看事态变迁。逼着自己不得不收起曾经的稚气与天真，开始深刻的思考未来的路。在现在的社会，只有真正的人才才能称的上是真正锋利闪亮的尖刀，想成为人才应该是每个年轻人的理想。但是浑浑噩噩的度日是做不到这一点的，只有做一份适合自己的人生规划，正确的评价个人的特点和强项，才能重新认识自己的价值并且通过不断地学习使之递增。为自己提供前进的动力。不少人都曾经这样问自己：“人

云南开放大学“中高衔接开放式人才培养模式改革项目”

城市轨道交通运营管理专业教学标准

专业名称：城市轨道交通运营管理 专业代码：520304

招生对象：中等专业学校、技工学校、职业高中相同或相近专业一年级在读学生。 学制：中高学制5年，实行弹性学制，最低毕业年限4年，学籍8年有效。 学历：开放教育专科 毕业要求:

本专业最低毕业学分为76学分。

本专业实行完全学分制管理，学生获得的学分满足毕业最低总学分和各课程模块最低学分设置要求，达到最低毕业年限，满足各项毕业条件，可获得毕业证书。

就业面向

1、服务面向

本专业毕业生主要面向城市轨道交通公司（包括地铁、轻轨、城际铁路）从事客运组织与服务、行车调度、票务管理、车站设备运用、接发列车、调车等工作，同时也可从事铁路运输客运、行车的相关工作。

2、就业岗位（群）

初始岗位主要有站务员、行车值班员；发展岗位群主要有客运值班员、值班站长、站长、调车长、车场调度员、行车调度员等。

培养目标与规格

1、岗位工作任务与职业能力分析

为体现职业教育服务地区经济与产业发展的特点，通过调研了解市场人才需求和岗位技能要求及生产过程技术要求等，由此进行工作岗位、工作职责、工作任务、工作能力与素质要求等综合分析，确定专

城市轨道交通运营管理（参考答案）

一、单项选择题

1—5：CDDDB 6—10：DABCD

11—15：CACAD 16—20：BCADB

21—25：ABCBC

一、多项选择

1、ABD 2、CD 3、BCD 4、ABCD

6、CD 7、ABD 8、ABCD 9、AD

11、ABD 12、ABCDE 13、ABCDE 14、ABCD

16、ABCD 17、ABD 18、BD 19、ABC

21、ABCD 22、ABCDG 23、ACD 24、ABC

二、判断题

1——5：√××√√ 6——10：√×√×√

11——15：××√√× 16——20：√×××（没有19题）

21——25：×√×√× 26——30：×√√××

5、ABC 10、ACD 15、AC

城市轨道交通运营管理专业职业规划

大学生职业生涯规划设计征文比赛

参

赛

作

品

姓名:

学院:

住址:

电话:

邮件:

城市轨道交通运营管理专业职业规划

目录

引言

一、自我分析

二、职业分析

三、未来人生职业规划

四、计划实施

五、评估调整

六、结束语

城市轨道交通运营管理专业职业规划

引言:

“I have a dream”

----------马丁·路德金每个人都有一个梦想,我也不例外。小时候会梦想着飞向外太空所以想要成为一名宇航员,长大后会梦想着环游全世界所以想要成为一名探险家,现在会梦想着有很多很多的钱所以想要成为一名企业家。站在人生的十字路口上,面对滚滚人流,瞧事态变迁。逼着自己不得不收起曾经的稚气与天真,开始深刻的思考未来的路。在现在的社会,只有真正的人才才能称的上就是真正锋利闪亮的尖刀,想成为人才应该就是每个年轻人的理想。但就是浑浑噩噩的度日就是做不到这一点的,只有做一份适合自己的人生规划,正确的评价个人的特点与强项,才能重新认识自己的价值并且通过不断地学习使之递增。为自己提供前进的动力。不少人都曾经这样问自己:“人生之路到底该如何去走？”记得一位哲人这样说过:“走好每一步,这就就是您的人生。”人生之路说长也长,因为它就是您一生意义的诠释;人生之路说短也短,因为您生活过