英语选修六unit1课文详解

ANNE’S BEST FRIEND

Do you want a friend ____ you could tell everything to,_____ your deepest feelings and thoughts? Or are you afraid that your friend would laugh at you, or would not understand ____ you are ____ _______(经历)? Anne Frank wanted the first kind, so she made her diary her best friend.

Anne lived in Amsterdam in the Netherlands during World War II. Her family was Jewish so the had to hide ___ they would be caught by the German Nazis. She and her family hide away for two years before they were discovered. During

Unit One 恰到好处

你见过一个笨手笨脚的男人往箱子上钉钉子吗？只见他左敲敲，右敲敲，说不准还会将整个钉子锤翻，结果敲来敲去到头来只敲进了半截。而娴熟的木匠就不这么干。他每敲一下都会坚实巧妙地正对着钉头落下去，一钉到底。语言也是如此。一位优秀的艺术家谴词造句上力求准确而有力地表达自己的观点。差不多的词，不准确的短语，摸棱两可的表达，含糊不清的修饰，都无法使一位追求纯真英语的作家满意。他会一直思考，直至找到那个能准确表达他的意思的词。

法国人有一个很贴切的短语来表达这样一个意思，即“le mot juste”, 恰到好处的词。有很多关于精益求精的作家的名人轶事，比如福楼拜常花几天的时间力求使一两个句子在表达上准确无误。在浩瀚的词海中，词与词之间有着微妙的区别，要找到能恰如其分表达我们意思的词绝非易事。这不仅仅是扎实的语言功底和相当大的词汇量的问题，还需要人们绞尽脑汁，要观察敏锐。选词是认识过程的一个步骤，也是详细描述我们的思想感情并表达出来使自己以及听众和读者深刻理解的一个环节。有人说：“在我思想未成文之前，我怎么知道自己的想法？”这听起来似乎很离谱，但它确实很有道理。

寻找恰如其分的词的确是件不容易的事。一旦找到了那个词，我们就会感到很

去年我并不喜欢英语课，每一节英语课就像一场噩梦。老师讲话太快了。我却害怕提问，只因我的英语发音很糟糕。因此，我只好把脸藏在课本后面，从不发言。

后来有一天，我观看了英语电影《玩具总动员》，我喜欢上了这部刺激好玩的电影!所以我后来也观看了其他的英语电影。尽管并不都能理解角色们说的话，但是他们的肢体语言和脸上的表情却能有助于我的理解。我也意识到，可以通过听只是关键词就能懂得话语的意思。通过听英语电影中有趣的会话我的发音也提高了。我发现，听一些你感兴趣的东西是语言学习的秘诀。我还学到了有用的语句“小菜一碟”、“你活该。”我起初并不明白这些句子。但因为我想了解故事，就用词典来查单词。

现在我真的很喜欢我的英语课堂了。我想学习新单词和更多的语法。这样，我就可以对英语电影有更好的理解能力了。

How I____________________________________(学会学英语)

Last year, I did not like my English class. _______________________________________(每一节英语课就像一场噩梦). The teacher ___________________

牛津大学

牛津大学是英国最古老的大学，也是世界最著名的高等学府之一。牛津大学始建于12世纪。它位于英格兰的牛津，在伦敦西北约80公里处。

牛津大学有16 300多名学生（1999 — 2000），其中留学生占将近四分之一，来自130多个国家。牛津大学有35个学院，还有5个由不同宗教团体建立的私立学院。5个私立学院中，有3个只招男生。学院中，圣希尔达和萨默维尔学院只收女生，其他均为男女兼收。 牛津的每个学院都是独立于大学的实体，由该学院的院长和管委会成员负责管理。大部分管委会成员都被称为“导师”，或学院教师，其余的是大学教授和讲师。每个学院管理自己的房产和资产，选举自己的管委会，选择和招收自己的本科生。大学提供一些图书馆、实验室及其他设施，但教学和学生生活主要由各学院负责。

牛津大学给每个学生指定一个导师，他主要通过辅导课监督学生的学习。辅导课是指导师每周与1到2名学生见面一次。学生如需专业指导，还可约见其他的导师，也可选听大学老师讲授的课程。学生选听什么课程是根据自己的兴趣和导师的建议而定的。

学位由大学而不是各个学院授予。最低文科或理科学位是优等文学学士。牛津还在其他众多学科领域授予更高的学位、文凭和证书。

罗兹奖

牛津大学

牛津大学是英国最古老的大学，也是世界最著名的高等学府之一。牛津大学始建于12世纪。它位于英格兰的牛津，在伦敦西北约80公里处。

牛津大学有16 300多名学生（1999 — 2000），其中留学生占将近四分之一，来自130多个国家。牛津大学有35个学院，还有5个由不同宗教团体建立的私立学院。5个私立学院中，有3个只招男生。学院中，圣希尔达和萨默维尔学院只收女生，其他均为男女兼收。 牛津的每个学院都是独立于大学的实体，由该学院的院长和管委会成员负责管理。大部分管委会成员都被称为“导师”，或学院教师，其余的是大学教授和讲师。每个学院管理自己的房产和资产，选举自己的管委会，选择和招收自己的本科生。大学提供一些图书馆、实验室及其他设施，但教学和学生生活主要由各学院负责。

牛津大学给每个学生指定一个导师，他主要通过辅导课监督学生的学习。辅导课是指导师每周与1到2名学生见面一次。学生如需专业指导，还可约见其他的导师，也可选听大学老师讲授的课程。学生选听什么课程是根据自己的兴趣和导师的建议而定的。

学位由大学而不是各个学院授予。最低文科或理科学位是优等文学学士。牛津还在其他众多学科领域授予更高的学位、文凭和证书。

罗兹奖

在伍斯特理工学院的演讲

罗伯特 巴拉德

或许我受邀演讲的一个原因是，再过几个星期我就五十岁了，但是我对我的将来仍然充满兴奋感，就像三十年前一样。当时，我大学毕业，准备进入人生一个新的阶段。

对我来说，生活就是一次冒险。一系列的旅程，一圈圈的环绕。就像所有伟大的梦想一样，他们都始于一个梦。当我长大以后，梦想仍然是我生命中的一部分。每个人都有梦想并努力去使自己的梦想成真。对我来说，我的梦想就是冒险。我心目中的英雄是类似于马可波罗，詹姆斯库克船长，和儒勒 凡尔纳的小说中那些神话般的人物。其中一个我欣赏的英雄出自《海底两万里》，包括里面的诺第留斯号核潜艇及尼莫船长。我最大的梦想就是能建造一艘自己的潜艇然后环游海底世界，成为像尼莫船长那样的人物——能从他的魔力窗户里看到平生未尝见过的事物。

我很幸运拥有这样的梦想。我的父亲是一名工程师，我的哥哥是一名物理学家。对他们来说世界充斥着物理定律。物理定律，多么美妙的一样事物啊。不管你走到宇宙中的哪个角落它都能适用。假使你能旅行到我们星系的最远处，发现一个拥有智慧生命的生灵，这些生灵可能从未听说过共产主义或资本主义，律师或政治家，但他们却会懂得物理学的定律。如果上帝想创造什么定律来引导我们，他也理所当然会包括这

Unit 1

Art is influenced by the customs and faith of a people. Styles in Western art have changed many times. As there are so many different styles of Western art, it would be impossible to describe all of them in such a short text. Consequently, this text will describe only the most important ones, starting from the sixth century AD.

The Middle Ages (5th to the 15th century AD)

During the Middle Ages, the main aim of painters was to represent religious themes. A conventional artist of this period was not interest

Unit 1A SHORT HISTORY OF WESTERN PAINTING

Art is influenced by the customs and faith of a people. Styles in Western art have changed many times. As there are so many different styles of Western art, it would be impossible to describe all of them in such a short text. Consequently, this text will describe only the most important ones. Starting from the sixth century AD.

The Middle Ages(5th to the 15th century AD)

During the Middle Ages, the main aim of painters was to represent religious themes. A conventional artistof this per

Unit 1A SHORT HISTORY OF WESTERN PAINTING

Art is influenced by the customs and faith of a people. Styles in Western art have changed many times. As there are so many different styles of Western art, it would be impossible to describe all of them in such a short text. Consequently, this text will describe only the most important ones. Starting from the sixth century AD.

The Middle Ages(5th to the 15th century AD)

During the Middle Ages, the main aim of painters was to represent religious themes. A conventional artistof this per

Unit 1A SHORT HISTORY OF WESTERN PAINTING

Art is influenced by the customs and faith of a people. Styles in Western art have changed many times. As there are so many different styles of Western art, it would be impossible to describe all of them in such a short text. Consequently, this text will describe only the most important ones. Starting from the sixth century AD.

The Middle Ages(5th to the 15th century AD)

During the Middle Ages, the main aim of painters was to represent religious themes. A conventional artistof this per