拥抱灿烂的明天

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共迎灿烂的明天

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家长会发言稿

共迎灿烂的明天

尊敬的学校领导、各位家长、老师、.亲爱的同学们:

大家好!

首先我自我介绍一下,我叫苏小二,是岩口中心学校某班的班主任兼语文老师。 今天,因为孩子们的缘分,我们走进了岩口中学,走进了某班。对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示衷心的感谢!同时也对前来我班参加家长会的学校领导和科任老师表示诚挚的问候!

下面让我介绍一下参加本次家长会的领导和老师。

正是在这么一批优秀科任教师的悉心教导下,两个月来孩子们各方面均取得了不同程度的进步,班级工作走向了正轨。

召开这次家长会的目的是为了加强家长和学校之间的联系,希望家长进一步配合老师做好一些工作,让孩子们学得更好,取得更大的成绩。

我相信,这次家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!

今天的会议主要议程有:一、班主任老师讲话;二.任课教师代表讲话;三、家长代表讲话;四、学生代表讲话;五、学校领导讲话;六、班主任宣布家长会结束。

一、班级基本情况介绍

1、学生情况介绍

我们班共有学生49人,其中男生32人,女生17人。这近两个月来,我对我们班级学生的总体表现评价是:遵规守纪较好,团结友爱向上。总体来说都比较乖巧听话,班干部对班级工作的极其负责对同学关心爱护,如我们班的班长辜乐晴、副

智勇双全才有灿烂的明天作文600字

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几天前,一次偶然的机会,我从网上看到了一篇新闻。这篇新闻写了北京一个五年级的小学生发现了语文书上的错误,并向人民教育出版社提出问题的事。我当时十分惊讶,也非常佩服他的才华和胆识。

先不管语文书上的错误和他向人民教育出版社提出的问题,单从他发现语文书上的错误,就能看出他是一个阅读会仔细分析和努力学习的人。再来看语文书上的错误,这是一个关乎历史的。他发现了,从中说明他是个知识渊博、才华出众的人。有的人或许不服气了:我也发现了这个错误,凭什么他能出类拔萃,而我还是默默无闻!这就显现出他的第三个优点:胆识过人。张秋实就凭他智勇双全、胆大心细的优点,看到语文书上的错误,向人民教育出版社提出了问题。

之所以语文书上的错误没有人发现,是因为之前读书的人只是草草地看了一遍,没有作文认真去读;即使认真读了,知识不够丰富,也不能找出来;即使你前面的二点都具备了,而没有胆识,这也不能找出来。伽利略为什么能够出名,是因为他对亚里士多德的一句话产生了猜疑,并去深入探讨、试验,最后发现了二个不同重量的物体可以同时落地(同高度同时间放手。)伽利略就是凭借着他的才华和胆识,成为了一名数学家、物理学家、天文学家。

比起前面说的人,我很惭愧。因为我不论看什么书都是走马观花、囫囵吞枣,

《拥抱明天》歌词串词朗诵词报幕词

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篇一:2017年拥抱明天年会主持词

2017年拥抱明天年会主持词

--更多年会策划请百度欧凯传媒 甲(女):尊敬的曾总、王书记,亲爱的各位同事,

合:大家好!

乙(男):我们正踏着时代的节拍,伴着这冬日和煦的阳光,满怀着喜悦和兴奋的心情,欢天喜地的迎来了激情的20xx年。

甲:看,阳光灿烂,那是新的一年绚丽的色彩

乙:听,金钟朗朗,这是新的一年动人的旋律

甲:在这一刻,我们已经感受到了春的气息

乙:在这一刻,我们已经陶醉在成功和欢乐中。

甲:今天,我们相聚在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光

乙:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪 甲:今天,我们相聚在这里,请敞开你的心扉,释放你的激情

乙:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,快乐将澎湃云霄

甲:今天,我们欢聚一堂、载歌载舞,播种春夏、收获秋冬,畅想明年。

乙:今天,我们欢聚一堂、激情满怀、心潮澎湃,述说过去,放飞希望。

甲:过去的一年,我们浩缘朋犹如一艘乘风破浪的航船,风正一帆悬 乙:过去的一年,我们浩缘朋的所有员工都勤勤恳恳,浩缘朋硕果累

甲:今后,我们将再接再厉,用勤劳和智慧浇灌我们丰收的硕果 乙:今后,我们将满怀激情,以努力和认真迎接我们美好的未来 甲:让我们用最美妙的歌

2017年幼儿园教师工作总结范文:拥有一个灿烂的明天

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I 2017年幼儿园教师工作总结范文:拥有一个灿烂的明天 一个教师的成长,任何时候都要有持之以恒的坚持原则,学在前、想在前,带着一份自信的状态,挖掘自己的潜能,不断地完善自我。三年一个规划,是对自己成长的对照,期间实施的过程,结合自己目前的状态,综合性的自我剖析,拟定了这样一个有方向性和目的性的历程 一、自我分析 1、持有微笑和热情,还加上一颗童心,对幼儿的热爱是我坚守在幼儿教育事业的重要支柱。 2、职业心态平和,责任性强,能正确的处理与同事和家长的关系。 3、遇事爱冲动,欠思考,易得罪人,但是无恶意。 4、做事往往有心有余而力不足,所以往往想做好一件事,但是到最后总不能很好地去完成。 5、如何设计一个理想的活动,这方面我的能力还是很欠缺。 6、针对幼儿的回答,教师应作怎样的回应,随机应变能力,还不是那么地灵活应付。 二、自我定位 1、定座右铭为 人生如下棋,有远见,方能取胜 只有远见卓识,才能有把握的把每一件事做得更好。把自己易 冲动 变 灵动 ,改 热I II 情 为 恒情 。 2、成为一个自信的教师: 专业的自信和积极的工作状态。 3、成为一个有 感觉 的教师

致命的拥抱

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  雄蜂的一生,只为了这一次爱,为了这次爱,它们埋葬了自我。

  没想到在徒步即将结束的午后时刻,我们在山中遇见了密集的蜜蜂,蜜蜂在柔和的光线下起舞,有时候会碰触到脸上。

  沿山间小路的两侧,是数不清的蜂箱,拐了一个弯,又一个弯。看到了养蜂人,他头戴着纱网装的护面罩,正在小心翼翼地掀开一个蜂箱。远处的大海一片灰蓝,我想到了安哲罗普罗斯电影里那个一路向南旅行的忧郁养蜂人,看到蜜蜂,容易让人悲伤。

  我们停下来,既休息,也看蜂,和养蜂人闲聊。

  养蜜蜂要不停地换地方吧?

  是。每年要在广东走三四个地方。

  养蜂人是岭南土著,操持的普通话有浓重的白话口音。他几乎连续不停地做着同样的动作,打开蜂箱,取掉小木条,拿出爬满蜜蜂的蜂巢在眼前检视,然后再把它们装回去。有蚂蚁成群地集聚在蜂箱的顶端,产了卵,准备与蜜蜂为邻,养蜂人抖了抖塑料布,蚂蚁们乱作一团掉在地上,还有白花花的卵。

  蜜蜂的寿命有多长?

  很短。几个月。

  几个月?就几个月。看着蜂巢上密匝匝的蜜蜂,它们以短暂的寿命支撑着人类的巧取豪夺。一般情况下,职蜂的生命也就两个月,不会超过半年。一只职蜂一生酿出来的蜜还不到一克,它们日复一日忙碌的工作会有后续者参加。

  一个蜂箱内只有一只蜂王。

  能找到让我

刺猬的拥抱

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篇一:催人泪下的50句话

催人泪下的话

1、假如你想要一件东西,就放它走。它若能回来找你,就永远属于你;它若不回来,那根本就不是你的。

2.一个人会落泪,是因为痛;一个人之所以痛,是因为在乎;一个人之所以在乎,是因为有感觉;一个人之所以有感觉,仅因为你是一个人!所以,你有感觉,在乎,痛过,落泪了,说明你是完整不能再完整的一个人。难过的时候,原谅自己,只不过是一个人而已,没有必要把自己看的这么坚不可摧。

3.如果真的有一天,某个回不来的人消失了,某个离不开的人离开了,也没关系。时间会把最正确的人带到你的身边,在此之前,你所要做的,是好好的照顾自己。

4.你可以沉默不语,不管我的着急;你可以不回信息,不顾我的焦虑;你可以将我的关心,说成让你烦躁的原因;你可以把我的思念,丢在角落不屑一顾。你可以对着其他人微笑,你可以给别人拥抱,你可以对全世界好,却忘了我一直的伤心。你不过是仗着我喜欢你,而那,却是唯一让我变得卑微的原因。

5.生命中有一些人与我们擦肩了,却来不及遇见;遇见了,却来不及相识;相识了,却来不及熟悉;熟悉了,却还是要说再见。对自己好点,因为一辈子不长;对身边的人好点,因为下辈子不一定能遇见。

6.【人的一生】0岁出场,10岁成长,20岁彷徨,30岁定向

那些灿烂的细节

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  晨光熹微,天际泛出了鱼肚白,将远处的高楼渲染、渗透。晨雾像一尺纱,鸟翼划开远方的云,几缕阳光便从缝隙间流溢下来,为万物镀上了浅淡的碎金。

  清晨,我早起去楼下小店买包子,时光尚早,便在车水马龙的街道旁闲逛,沐浴着初晨温暖的阳光,尽情享受着清新的空气。天,如一汪春水融入了一滴奶白色的汁液,氤氲成千丝万缕的云卷云舒,澄澈得有些不可思议。

  我颇有几分好奇地注视着各色行人的神色匆匆,观察着城市中的世间百态。这时,一位佝偻着背的老人吸引了我。他穿着陈旧而朴素的衣服,走路时瘦削的骨架从已经褪色的衣服上凸起,苍白的发丝根根分明,正拄着拐杖站在马路旁。突然,一个小女孩闯进了我的视线,女孩一蹦一跳,头顶上的两个羊角辫一颤一颤的,红彤彤的脸上绽放着绚烂的笑容,一脸的稚气如同盛开的迎春花一样美丽,充满了生机和活力。“爷爷!我扶您过马路吧!”女孩胸前的红领巾鲜艳无比,清脆爽朗如银铃般动听的声音传入我的耳中。老人笑了,细密的皱纹一下子爬满了他的脸庞。就这样,小女孩小心翼翼地搀起老人沟壑纵横的大手,小心翼翼地避开风驰电掣呼啸而过的车子走着。一双蹒跚沉重的大脚,一双灵活轻盈的小脚,在这行色匆匆的世界里,增添了一份温暖与和谐。女孩扶老人过马路之后,一蹦一跳快乐地离开了

过去的明天

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篇一:回顾过去展望未来的作文

回顾过去,展望未来

只是逃避的话,未来是不会出现的。只是想想的话,梦想只是梦想,也永远只能是一个梦想。只有尝试过,失败过,才知道最适合自己的是什么,才能为更美的明天铺路。我庆幸自己还是一个能够思考的人。

过去的我们终究无法再触及,只有将过去的幻想留在心中,不断地告诫自己,鞭策自己,以追求更加灿烂美好的未来。我记得我小的时候希望以后能够当美食家,以满足自己的食欲。像是用特制香醋,纯西班牙橄榄油,第戎调配自己的特制沙拉,偶尔来杯美酒——单一纯麦威士忌,零食是酒酵母、麦芽油和山羊奶混起来的神秘配方。长大了,我发现我的行动力没法跟上我的想法,所以我保留了这个兴趣在心中,另觅出路。

曾经年少,梦想自然有很多。那时候,我多么想像小鹏,阿萨一样成为职业背包客,半生旅行,拍下感动自己的震撼画面。也想去去陌生的地方,看看未知的风景。能一睹变得过于文艺化之前的阿斯本,能见到长年流行的澳大利亚大堡礁,拍下那美得惊人的风景,能见识到朝圣者的虔诚和许许多多不曾见过的画面。毫无疑问,对我而言,这也是难以企及的梦想。因为职业和兴趣是可以并存的,但是这并不代表它们之间是对等的。以我现在的专业来说,同学里面自然是为奋斗成为医生的人居多。而我呢,也很幸运的

地球的明天

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篇一:为了地球的明天

为了地球的明天

一、教材分析

在本活动主题中共设计了“世界在行动”、“中国在行动”和“从我做起”三个主题活动。旨在人类在鏖战的同时埋下了很多危机,世界各国现在已经深刻地意识到这个问题,并开始采取各种措施拯救地球。教科书在“世界在行动”中通过世界各国的一系列的环保行动举措、地球日的确定和宣传口号‘联合国的一些环保行动和相关的会议以及政策决议,都充分体现了人类对地球的热爱。当然,这其中也少不了我们中国积极响应的身影。我国在不断的发展中也出现了一些环保问题,近几年随着国家和各级政府、相关部门的重视,我国的环保状况也越来越好。在此教师应引导学生充分认识到我国严重的环境状况的基础上,正确看待我国所采取的种种措施。通过调查、访问等方式了解更多相关情况,让学生感受到环保的紧迫。从而以自身为起点,审视自己的日常行为,关爱自然,感激大自然对人类的哺育的感情,形成保护生态环境的意识。并积极倡导大家都参与到热爱地球、保护环境的行动中来,共同寻找拯救地球的方法。通过大家的努力共同营造一个美好、舒适的家园。

二、教学目标

1. 树立环保意识和社会责任感。主动参与力所能及的环境保护活动。

2. 通过收集资料等方式了解当今世界各国为保护环境地球付出的种种努力以及

没有温暖的拥抱

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在我的网络世界里,曾无数次的被拥抱,也无数次的去拥抱过对方;曾经有过无数次的激动和别样的滋味,也有过无数次的脸红和心跳。以为那就是一份心意,一份情思,一片真情。有一天,我发现我们慢慢地的少了交流,慢慢的淡出了视线,距离愈来愈远。偶尔仍会发一张拥抱的表情,但总觉得那表情孤零零的,少了生机,少了情趣,少了温暖。至此才知道,那只是一个没有温暖的拥抱,一种交流方便时的信息,一种拉近距离的代名词,一种无法描绘的表情。网络世界里的拥抱,曾经使我对网友有了远近的感觉。虽然没有过多的交谈;没有过多的了解;没有肺腑的感言。但总认为那是一种心照不宣的誓言;是一种彼此不能忘记的暗示;是一种彼此温暖的心;是一种彼此充满着真情的祝福。拥抱并没有因此而定格你的身影,慢慢的你躲藏了起来,好似流星的梦,渐行渐远。而我不再激动,不再认为那是千年等待的缘,不再认为冥冥之中上帝会真的垂青于我。那个没有温暖的拥抱,虽然会永远的种在我的心中,但你的模样会渐渐模糊我的视线,明白了谁也不会陪谁到永远,路还是要自己走才行。网络里,我曾认为那拥抱只是众多表情的里的一种,没有真实的含义,但我还是不随便的发给别人。直到有一天,我们聊天后,得