幼儿园教师的专业理念名词解释
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幼儿园课程名词解释
幼儿园课程名词解释 1.1课程：课程一词出现于唐代，其基本含义是指课业及其进程。（一）进程及学习科目和教材（二）课程及儿童在校获得的学习经验（三）课程及学校组织的学习活动（四）课程及教学计划（五）课程及预期的学习结果或目标。 1.2课程形态：指的是课程的存在或表现形式。 1.3悬缺课程：是学校应该提供却没有提供的学习经验，也就是说，悬缺课程存在于“理想的课程”和“实际的课程”之间，是二者的差距。 1.4学问中心课程：是依据知识的性质和知识的内在逻辑为中心而编制的课程，它注意的焦点是如何引导学生的学术发展。
1.5经验中心课程：是以学生的主体性活动及活动经验为中心组织的课程。他关注的重心是学生的个性形成和自我实现。
1.6活动课程：是以实际问题解决为组织形式、以学生自主学习和直接体验为基本学习方式、以个性养成为基本目标的一种课程类型。 1.7隐性课程：指的是那些在学校政策和课程中没有明确规定，而构成了学生在校学习经验中常规、有小部分的教育实践和结果。 1.8幼儿园课程：是实现幼儿园教育的目的的手段，是帮助幼儿获得有益的学习经验，促进其身心全面和谐发展的各种活动的总和。 2.1幼儿园课程目标：是
幼儿园教育课程的“指南针”和“方向盘”。在课程中，目
常用理念名词解释
富士康企業集團常用理念名詞解釋製作日期: 2001.03.01 製作單位: PCEG 系統資訊處系統規劃部 REV: H
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1 公司經營理念 2 公司的工作精神 3 全球化思考邏輯 4 競爭導向,競爭什麼 5 每一個公司都要作好兩件事情
愛心、信心、決心 融合、責任、進步 客戶→產品→功能 (即系統) →地理位置 資源→人才+資金 (→土地、廠房、設備) +技術+時間 新產品開發+產銷平衡 新產品開發 = 工管系統 = 要快穩準 = ISO9001 產銷平衡 = 生管系統 = 要同步製造 = ISO9002
6 策略是什麼 7 競爭導向贏的策略
方向、時機、程度 生意型態→經營的策略(核心競爭能力) →建立系統→建立組織 →找對人才 1.BTN: Build To Need 依客戶需求主動計劃生產 2.BTO: Build To Order 依客戶訂單接單生產 3.BTI : Build To Inventory 依分銷市場之通路商的訂單接單生產 4.DTN: Delivery To Need 依客戶需求主動交貨 5.DTO: Delivery To Order 依客戶交貨通知單交貨 P: Channel Configuration P
专业术语名词解释
单线态氧
1、单线态氧
激发态氧分子。基态氧原子（三线态氧分子）被激发后，原本两个π2p*轨道中两个自旋平行的电子，既可以同时占据一个π2p*轨道，自旋相反，也可以分别占据两个π2p*轨道，自旋相反。两种激发态，S=0，2S+1=1即他们的自旋多重性均为1，是单重态（分别用1Δg和1Σg+表示）。因此，激发态氧分子又成为单线态氧1O2。 2寿命
1ΔgO2：10^-6s~10^-5s 1Σg+O2：10^-9s
1ΔgO2>>1Σg+O2,因此通常说的单线态氧就是1Δg。
单线态氧的寿命与其所处环境密切相关，在气体环境室温下，可达到1小时以上（有报道为72 分钟），而在溶液中，其寿命仅为微秒甚至纳秒级。 3制备
基态氧分子吸收光直接产生1O2是不可能的，跃迁高度禁阻。可以通过光敏化法、微波放电法和化学方法得到。
1.光敏化法就是在光敏化剂作用下对基态氧进行辐照。常用的光敏化剂是一种荧光性染料（如荧光黄、亚甲基蓝、叶绿素等），可表示为： 敏化剂----hv--->敏化剂T1
敏化剂T1+O2(基)----能量传递--->敏化剂+1O2 2.化学反应制备：H2O2+ClO- ----EtOH--->1O2+H20+Cl-
股票专业名词解释
保证正确
股票专业名词解释
股票： 股份证书的简称，是股份公司为筹集资金而发行给股东作为持股凭证，凭证取得股息和红利并行使股东权利
的一种有价证券。
股票的常见分类：
1，A股，B股，H股是按英文字母作为代称的股票分类。
A股是以人民币计价，面对中国公民发行且在境内上市的股票；
B股是以美元港元计价，面向境外投资者发行，但在中国境内上市的股票，沪市挂牌B股以美元计价，而深市B股以港元计价；
H股是以港元计价在香港发行并上市的境内企业的股票。
2，ST股,就是由连续两年出现亏损的股票而受到特别处理的股票，快退市的前面加*号。
S股，就是未股改股，就是还没有完成股改的股票。
除权：上市公司在年底或年中分红是送股，如：10送10，到送股那天你的账上股数多了一倍，但股价相应降了一半。 派息：是上市公司向股东派发现金红利的简称。
填权：指在除权除息后的一段时间里，如果多数人对该股看好，该只股票交易市价高于除权(除息)基准价，即股价比
除权除息前有所上涨，这种行情称为填权。
增资：上市公司因为公司业务需求，需要扩大资金而再次在市场上进行募集资金的行为。
板块：指把股票按照行业，地域，概念等划分为同一类。
价位：指股票在交易时，市场体现反应的最新价格。
开盘价：指股票在每个交易日的第一笔成
幼儿园教师专业标准
幼儿园教师专业标准
《幼儿园教师专业标准(试行)》是国家对合格幼儿园教师专业素质的基本要求,是幼师开展保教活动的基本规范,是引领幼师专业发展的基本准则,是幼儿园教师培养、准入、培训、考核等工作的重要依据。
一、基本理念
(一)幼儿为本:尊重幼儿权益,以幼儿为主体,充分调动和发挥幼儿的主动性;遵循幼儿身心发展特点和保教活动规律,提供适合的教育,保障幼儿快乐健康成长。
(二)师德为先:热爱学前教育事业,具有职业理想,践行社会主义核心价值体系,履行教师职业道德规范。关爱幼儿,尊重幼儿人格,富有爱心、责任心、耐心和细心;为人师表,教书育人,自尊自律,做幼儿健康成长的启蒙者和引路人。
(三)能力为重:把学前教育理论与保教实践相结合,突出保教实践能力;研究幼儿,遵循幼儿成长规律,提升保教工作专业化水平;坚持实践、反思、再实践、再反思,不断提高专业能力。
(四)终身学习:学习先进学前教育理论,了解国内外学前教育改革与发展的经验和做法;优化知识结构,提高文化素养;具有终身学习与持续发展的意识和能力,做终身学习的典范。
二、基本内容
专业理念与师德:
(一)职业理解与认识
1.贯彻党和国家教育方针政策,遵守教育法律法规。
2.理解幼儿保教工作的意义,热爱学前教育事业,具有职业理想和
材料专业考研词汇名词解释
材料专业词汇！（全）希望有用 化学元素（elements）
化学元素，简称元素，是化学元素周期表中的基本组成，现有113种元素，其中原子序数从93到113号的元素是人造元素。
物质(matter)
物质是客观实在，且能被人们通过某种方式感知和了解的东西,是元素的载体。
材料(materials)
材料是能为人类经济地、用于制造有用物品的物质。
化学纤维 (man-made fiber, chemical fiber)
化学纤维是用天然的或合成的高聚物为原料，主要经过化学方法加工制成的纤维。可分为再生纤维、合成纤维、醋酯纤维、无机纤维等。
芯片（COMS chip）
芯片是含有一系列电子元件及其连线的小块硅片，主要用于计算机和其他电子设备。
光导纤维 （optical waveguide fibre）
光以波导方式在其中传输的光学介质材料，简称光纤。
激光(laser)
（light amplification by stimulated emission of radiation简写为： laser） 激光是利用辐射计发光放大原理而产生的一种单色（单频率）、定向性好、
幼儿园管理理念
幼儿园管理理念（论文）
姓名： 李娜 年 龄： 23 性别： 女 名 族： 汉 职称： 无 通讯地址： 邮编： 联系电话： 18699205273
中 文 摘 要
随着《国家中长期教育改革和发展规划纲要》（2010－2020 年）和《3～6 岁儿童学习与发展指南》等一系列政策法规的颁布，国家和社会各界对幼儿教育的重视度日益增强。本文将基于“以人为本”、“文化立园”、“刚柔并济”三个维度对幼儿园管理应有的理念进行相关探讨。通过不断地追问，希望能够对改变传统的观念，树立全新的幼儿园管理理念有所启示。
在“以人为本”的理念中，研究者强调实施教育的前提是明确幼儿和教师在教育活动中的角色与定位，即幼儿是活动的主体，教师在活动教育过程中
幼儿园办园理念的几点思考
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幼儿园办园理念的几点思考
一、幼儿园办园理念及作用
办园理念：是园长基于办怎么样的幼儿园、怎样办好幼儿园深层次思考的结晶，是幼儿园生存理由、生存动力，生存期望的有机构成。从内容说，包括幼儿园理念、教育目的理念、教师理念、治校理念等。从结构说，包括办园目标、工作思路、办园特色等。 办园理念的作用：
1、树立办园理念是幼儿园自身发展的需要，使园长个体行为、幼儿园整体行为具有自觉性和目的性。
2、是一所幼儿园形成或保持自己独有的个性和特色的需要。 3、是园长职业成长的需要。
作为一名园长，只有清晰明确一定时期内办园目标是什么？用什么样的教育思想、办园理念去实现办园目标？才能具有自我发展、自我完善的动力，而有了这样的自觉性的园长，才能办好一所优质幼儿园。园长在办园实践中不断反思，成长为一名专家型的幼教工作者。
二、应具备什么样的办园理念
包头铁路第三幼儿园成立于2001年，是内蒙古自治区示范性幼儿园。占地面积6067平方米，于2004年企业主辅分离归属于昆区教育局。近年来在昆区政府、教育局重视关怀下，在实施包头市“学前教育三年行动计划”(2011—2013)中，年铁三幼在原有教学
材料专业考研词汇名词解释
材料专业词汇！（全）希望有用 化学元素（elements）
化学元素，简称元素，是化学元素周期表中的基本组成，现有113种元素，其中原子序数从93到113号的元素是人造元素。
物质(matter)
物质是客观实在，且能被人们通过某种方式感知和了解的东西,是元素的载体。
材料(materials)
材料是能为人类经济地、用于制造有用物品的物质。
化学纤维 (man-made fiber, chemical fiber)
化学纤维是用天然的或合成的高聚物为原料，主要经过化学方法加工制成的纤维。可分为再生纤维、合成纤维、醋酯纤维、无机纤维等。
芯片（COMS chip）
芯片是含有一系列电子元件及其连线的小块硅片，主要用于计算机和其他电子设备。
光导纤维 （optical waveguide fibre）
光以波导方式在其中传输的光学介质材料，简称光纤。
激光(laser)
（light amplification by stimulated emission of radiation简写为： laser） 激光是利用辐射计发光放大原理而产生的一种单色（单频率）、定向性好、
材料专业考研词汇名词解释
材料专业词汇！（全）希望有用 化学元素（elements）
化学元素，简称元素，是化学元素周期表中的基本组成，现有113种元素，其中原子序数从93到113号的元素是人造元素。
物质(matter)
物质是客观实在，且能被人们通过某种方式感知和了解的东西,是元素的载体。
材料(materials)
材料是能为人类经济地、用于制造有用物品的物质。
化学纤维 (man-made fiber, chemical fiber)
化学纤维是用天然的或合成的高聚物为原料，主要经过化学方法加工制成的纤维。可分为再生纤维、合成纤维、醋酯纤维、无机纤维等。
芯片（COMS chip）
芯片是含有一系列电子元件及其连线的小块硅片，主要用于计算机和其他电子设备。
光导纤维 （optical waveguide fibre）
光以波导方式在其中传输的光学介质材料，简称光纤。
激光(laser)
（light amplification by stimulated emission of radiation简写为： laser） 激光是利用辐射计发光放大原理而产生的一种单色（单频率）、定向性好、