八礼四仪教育主题班会课件
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八礼四仪教育主题班会
主题队会
上坊小学 四(6)中队
出旗
唱队歌我们是共产主义接班人, 继承革命先辈的光荣传统, 爱祖国,爱人民, 鲜艳的红领巾飘扬在前胸。 不怕困难,不怕敌人, 顽强学习,坚决斗争, 向着胜利勇敢前进, 向着胜利勇敢前进,前进! 向着胜利勇敢前进, 我们是共产主义接班人。 我们是共产主义接班人, 沿着革命先辈的光荣路程, 爱祖国,爱人民, 少先队员是我们骄傲的名称。 时刻准备,建立功勋, 要把敌人,消灭干净, 为着理想勇敢前进, 为着理想勇敢前进,前进! 为着理想勇敢前进, 我们是共产主义接班人。
歌声悠扬当我背上书包出发 第一次离开家 不做妈妈的小尾巴 哦我学着长大 叮铃铃开始上课啦 上课啦 小嘴巴不说话 嘘 小耳朵听老师的话 仔细听讲哦 举小手回答 操场风吹着口哨阳光课间操 和小草一起长高
齐唱班歌小小问号举手报告 懂礼貌说声老师好 排队走就像小火车奔跑 又整齐又自豪 小小问号举手报告 为什么星星不睡觉 是不是它负责把我们 的梦寻找
礼仪知多少
文明礼仪知多少?在日常学习、生活中,你知道应 遵守哪些文明礼仪?
故事欣赏
和不文明Say Goodbye
情景剧表演
八礼四仪记心间
八礼四仪记心间仪表之礼 言谈之礼 行走之礼 游览之礼 入学仪式 青春仪式 餐饮之礼
八礼四仪教育主题班会
主题队会
上坊小学 四(6)中队
出旗
唱队歌我们是共产主义接班人, 继承革命先辈的光荣传统, 爱祖国,爱人民, 鲜艳的红领巾飘扬在前胸。 不怕困难,不怕敌人, 顽强学习,坚决斗争, 向着胜利勇敢前进, 向着胜利勇敢前进,前进! 向着胜利勇敢前进, 我们是共产主义接班人。 我们是共产主义接班人, 沿着革命先辈的光荣路程, 爱祖国,爱人民, 少先队员是我们骄傲的名称。 时刻准备,建立功勋, 要把敌人,消灭干净, 为着理想勇敢前进, 为着理想勇敢前进,前进! 为着理想勇敢前进, 我们是共产主义接班人。
歌声悠扬当我背上书包出发 第一次离开家 不做妈妈的小尾巴 哦我学着长大 叮铃铃开始上课啦 上课啦 小嘴巴不说话 嘘 小耳朵听老师的话 仔细听讲哦 举小手回答 操场风吹着口哨阳光课间操 和小草一起长高
齐唱班歌小小问号举手报告 懂礼貌说声老师好 排队走就像小火车奔跑 又整齐又自豪 小小问号举手报告 为什么星星不睡觉 是不是它负责把我们 的梦寻找
礼仪知多少
文明礼仪知多少?在日常学习、生活中,你知道应 遵守哪些文明礼仪?
故事欣赏
和不文明Say Goodbye
情景剧表演
八礼四仪记心间
八礼四仪记心间仪表之礼 言谈之礼 行走之礼 游览之礼 入学仪式 青春仪式 餐饮之礼
八礼四仪主题班会教案
篇一
活动目的:
1、通过八礼四仪主题活动的开展让学生明确什么是八礼 四仪。
2、让学生做个懂文明讲礼貌的人。
活动地点:12化艺教室
活动时间:xxxx年xx月xx日
活动过程:
一、故事导入
酒店老板与无赖的故事导入,目的激发学生兴趣。由故事的启示引入对礼仪的解读。
二、 文明礼仪知多少?
在日常学习、生活中,你知道应遵守哪些文明礼仪?学生七嘴八舌话礼仪。
三、八礼四仪
1.仪表之礼
请大家对照自己或同学的仪表,有哪些可以做得更好的地方?
2.餐饮之礼
请大家对照自己或同学的仪表,有哪些可以做得更好的地方?
3.言谈之礼
通过学习,你觉得我们在与别人的交谈中需要注意哪些?
4.待人之礼
回忆过去,你有在这方面对父母、老师、同学做错的地方吗?请寻找
机会用恰当的方式给他(她)一个真诚的道歉吧。
5.行走之礼
列举:我们平时应该遵守哪些交通规则?
6.观赏之礼
看图片:对此,你如何看待?又该如何去做呢?
7.游览之礼
8.仪式之礼
四、四仪
7岁:入学仪式,让刚入学的小学生感受学习乐趣、接触校园生活、感知礼仪规范
10岁:成长仪式,让小学三到四年级的学生学会感恩、懂得分享,理解父母的养育之恩、师长的教诲之恩、朋友的帮助之恩
14岁:青春仪式,要让初中学生学会交往沟通,控制情绪、包容他人,迈好青春第一步
八礼四仪主题班会教案教学内容
四仪八礼主题队会教案
一年级组崔晓宁
活动目的:
培养学生的公民意识,学习中国基本的中国传统礼仪,了解一些社会生活的基本规则,丰富道德认知。
活动准备:
1.准备文稿。2.排演节目,每个确定一个负责人。3.制作课件。4.准备道具。
活动过程:
一.导入:
中国自古以来就是礼仪之邦,文明礼仪是中华民族的优良传统,作为新一代的青少年,我们更不能忘记传统,应该力争做一个讲文明、懂礼仪的好学生,让文明之花常开心中,把文明之美到处传播!
二.问题创设:
1.(人生感悟):一个人的行为好似一面镜子,反映出他的文化蕴涵,知识水准和道德修养。近年来,文明礼仪养成教育出现被淡漠、被忽视的倾向。
中国古代有哪些礼仪故事?(激发热情)学生举例:程门立雪、孔夫子误会、孔融让梨等等
2.这些故事告诉你什么道理?(说说)
3.对你有何启发?(议议)
4.小结:礼仪是律己、敬人的一种行为规范,是现对他人的尊重和理解的过程和手段。古人云:“不学礼,无以立。”文明礼仪不仅是个人素养的体现,也是个人道德和社会公德的体现。下面让我们看看一些不文明的行为。(看多媒体)
5.看图片,谈感想。
三.你说我说环节:
1.找找校园中不文明现象,以此引发对不文明现象的感悟。
文明,让你举止文雅;让你受到尊重;为你赢得掌声。但是
环保教育主题班会课教案
环保教育主题班会课教案
七年级 97班
一、活动目的:人类生存的自然环境日益恶劣,保护自然环境,维持
生态平衡,已是摆在全人类面前的一个重大课题。通过主题班会,使
学生清楚地认识到,如果人类的生存环境遭到破坏,最终受害的将是
人类。通过活动,让学生了解当前的环境状况,在生活中养成环保习
惯,具备环保的意识。
二、过程:
(一)教学准备:让学生通过报刊、杂志、Internet等多种途径,了
解我国当前的环境污染状况。教师引导:环保是一个热门的话题,也
是一个迫在眉睫的话题。说起环保,我们的许多同学都有这样的想法:
环保是环保部门的事,和我们无关;环保就是治理“三废”……其实,
环保是地球村上的每个公民的事,也是每个必尽的义务之一。
(二)、我们面临的环境问题有哪些? (先让学生讨论他们所知道的
环境问题有哪些)
1.环境污染 读图片及阅读材料,指导学生了解环境污染的各
种表现及产生原因,请学生分别举出生活中的相应例子。使学生认识
到环境污染的严重性、环境污染对人类生存和发展的危害,明确目前
1
环境污染无处不在的危机现状。
2.土地荒漠化 由北京曾多次出现沙尘天气,引出由于人类不
合理的活动和气候变化等原因,造成土地退化的现象。读图片及材料,
了解土地荒漠化的主要表现和原因。
(三)、
环保教育主题班会课教案
环保教育主题班会课教案
七年级 97班
一、活动目的:人类生存的自然环境日益恶劣,保护自然环境,维持
生态平衡,已是摆在全人类面前的一个重大课题。通过主题班会,使
学生清楚地认识到,如果人类的生存环境遭到破坏,最终受害的将是
人类。通过活动,让学生了解当前的环境状况,在生活中养成环保习
惯,具备环保的意识。
二、过程:
(一)教学准备:让学生通过报刊、杂志、Internet等多种途径,了
解我国当前的环境污染状况。教师引导:环保是一个热门的话题,也
是一个迫在眉睫的话题。说起环保,我们的许多同学都有这样的想法:
环保是环保部门的事,和我们无关;环保就是治理“三废”……其实,
环保是地球村上的每个公民的事,也是每个必尽的义务之一。
(二)、我们面临的环境问题有哪些? (先让学生讨论他们所知道的
环境问题有哪些)
1.环境污染 读图片及阅读材料,指导学生了解环境污染的各
种表现及产生原因,请学生分别举出生活中的相应例子。使学生认识
到环境污染的严重性、环境污染对人类生存和发展的危害,明确目前
1
环境污染无处不在的危机现状。
2.土地荒漠化 由北京曾多次出现沙尘天气,引出由于人类不
合理的活动和气候变化等原因,造成土地退化的现象。读图片及材料,
了解土地荒漠化的主要表现和原因。
(三)、
学校安全教育班会课件
珍爱生命 关注安全常德市六中安全教育主题班会
有专家指出,通过 安全教育,提高自 我保护能力,80%的 意外伤害将可以避 免。
珍爱生命
关注安全
校园是学生日常学习生 活的主要场所,校园安 全至关重要。校园安全 包括:课间安全、体育 活动安全、实验课安全、 劳动课安全、预防校园 暴力等、与异性独处安 全等。
医生正在抢救被踩踏的学生
(一)
课间活动的安全要求
▲ 不要在教室内打打闹闹,或耍弄教具或拖把、 扫把等,以免被桌椅碰伤或伤到其他同学。
▲ 进出教室、楼门时,要轻推轻放,用力推门、 关门极易使门产生强烈的弹力,撞伤自己和他人。 ▲ 雨天不要在走廊奔跑,在宣传栏处要注意安 全。
典 型 案 例2008年5月的一天, 佛山某中学的小王同学, 课间休息时走到篮球架 下,用手抓住蓝圈往上 翻,突然篮球架被他吊 倒,钢制的篮圈砸在他 胸部,经抢救无效死亡。
(二)▲
体育活动的安全要求
不要穿紧身的制服、裙子和皮鞋。
▲ 上课前,要将口袋里的小刀、钥匙钢笔、 铅笔等坚硬、锐利的东西掏出来。 ▲
做垫上运动时,戴眼镜的同学应摘下眼镜。
▲ 在进行各项推掷铅球、标枪等运动项目 时,要在规定的场地进行。
典 型 案 例上海某学校的学生 杨某,在五楼教室内,踏 上窗台,跨出窗外去
安全教育主题班会课教案
一、班会目的:
通过开展以“珍爱生命,安全第一”为主题的安全知识教育班会,增强班内学生的安全意识,能懂会用一些基本常用到的校内外的安全知识,达到积极预防危险的发生并提高学生基本自我保护的能力。
二、活动准备:
收集适合学生特点的一些安全知识。
三、活动过程:
1、师生问好并组织活动纪律,让班内学生明确本节班会的主题,
让学生在生活中懂得珍惜爱护自己宝贵的生命,始终把安全放在第一位。接下来师引领学生回忆巩固了解过的一些关于安全知识,师问生答。
2、师领生做选择题
(1)关于楼梯安全,下面哪些行为是错误的?
①上下楼梯时,靠右侧行走。
②下课的时候和同学坐在楼梯台阶上打闹。
(2)打扫教室卫生时,下面哪些行为可能很危险?
①身子探出窗外擦玻璃。②用抹布擦桌凳。
(3)遇到交通事故应该拨打的电话是:
① 122 ② 114 ③ 119
教师总结:通过这次主题班会,使同学们掌握了一些安全防护知识,上下楼梯请不要拥挤,文明谦让,靠右行走!遇到陌生人,我们不能随便跟他走,遇火灾拨打119电话,药片不能随便服等等安全知识,本次活动同学积极表现,使这次主题班会开得很有意义,很成功,希望能通过这次活动进一步增强我们的安全意识和自我保护意识,愿平安永远着伴随我们!
八礼四仪古代小故事
大家听说过八礼四仪吗?具体的内容有哪些?一起来了解一下!
八礼
仪表之礼:面容整洁、衣着得体、发型自然、仪态大方。
餐饮之礼:讲究卫生、爱惜粮食、节俭用餐、食相文雅。
言谈之礼:用语文明、心平气和、耐心倾听、诚恳友善。
待人之礼:尊敬师长、友爱伙伴、宽容礼让、诚信待人。
行走之礼:遵守交规、礼让三先、扶老助弱、主动让座。
观赏之礼:遵守秩序、爱护环境、专心欣赏、礼貌喝彩。
游览之礼:善待景观、爱护文物、尊重民俗、恪守公德。
仪式之礼:按规行礼、心存敬畏、严肃庄重、尊重礼俗。
四仪
7岁:入学仪式,让刚入学的小学生感受学习乐趣、接触校园生活、感知礼仪规范。
10岁:成长仪式,让小学三到四年级的学生学会感恩、懂得分享,理解父母的养育之恩、师长的教诲之恩、朋友的帮助之恩。
14岁:青春仪式,要让中学生学会交往沟通,控制情绪、包容他人,迈好青春第一步。
18岁:成人仪式,让年满18周岁的学生懂得成人之责,做守法公民,担社会责任,不断完善自我,立志成才报国。
八礼四仪故事
“八礼”为仪表之礼、餐饮之礼、言谈之礼、待人之礼、行走之礼、观赏之礼、游览之礼、仪式之礼。 “四仪”主要是在学生7岁、10岁、14岁、18岁时,学
“八礼四仪”班队活动方案
“八礼四仪”班队活动方案 【活动背景】
为在未成年人中培育和践行社会主义核心价值观,从今年春季学期开始,江苏在全省开展文明礼仪养成教育,这在全国尚属首次。1700万未成年人,将在“八礼四仪”的学习和体验中,从小做一个文明有德之人。我校也在本学期开学起将学生的文明礼仪纳入了常规教学,因此“学八礼四仪,做礼德少年”班会课就应运而生了。 【活动目的】
通过主题班会活动,使学生继承优良传统美德,增强爱国情感,从小养成良好的行为习惯,初步树立社会责任感。把礼仪常规贯穿到童谣、小品、拍微视频等各种形式之中,让学生受到情趣的熏陶和思想品德的教育下,知礼仪、寻礼仪、行礼仪,最终成为一名礼仪好少年。 【活动准备】
1、学生课前了解“八礼四仪”具体内容 2、组织学生准备有关节目。 3、课件
4、环境布置(黑板、场地等)。
5、“礼仪之星”勋章,分3小队并起名 【活动过程】
一、感知礼仪内涵,体会学习意义
(ppt主题“学八礼四仪,做礼德少年”) 主持人男:爸爸常说,中华是文明古国。 主持人女:妈妈常讲,中华是礼仪之邦。
主持人合:是的,这是我们的骄傲。同时,这也是我们的使命。 主持人男:这份使命要求我们讲文明。