免烫衬衫文案
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衬衫文案描述
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经典翻拍
无论生活如何玩转
经典永远承受得住时间的变迁
拾起一段素年锦时 像铁塔般成为永恒的经典
2012新季首发 时尚 休闲运动风------POLO衫
LEEDANCE 用心凿良之
1.“菠罗布” 珠地网眼棉
◆40支双纱结构超透气,紧密有弹性不易变形
◆面料表面呈疏孔状,有如蜂巢更透气透湿、散热干爽
◆采用珠地结构,与皮肤接触面透气,吸汗排汗舒适度好
◆外观柔和随意,色牢度好,耐洗不变形不易掉色
2.英国高士缝纫线
缝纫线采用源自英国的高士线,采用国际上最高档的缝线针距每3公分22针,缝纫线迹清晰、顺直、松紧适度,
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无抛线、跳针,牢度高、弹性高,缝制后针迹平整美观,不会起皱。
3.立体剪裁 精良制作
根据人体工学立体剪裁,严谨操作,通过复杂程序剪裁修正后制成服装,衣服贴合身形穿着更加合体自然;领边及袖口罗纹拼接,弹力舒适不易变形,下摆两侧微开叉,且后底摆略长于前底摆,增加活动空间,领内及下摆开口处,柔软绒面滚边,舒适耐磨
4. 精致刺绣
刺绣是针线在织物上绣制的各种装饰图案的总称。就是用针将丝线或其他纤维、纱线以一定图案和色彩在绣料上穿刺,以缝迹构成花纹的装饰织物。它是用针和线把人的设计和制作添加在任
你的衣服是不是属于免烫服装呀?
你的衣服是不是属于免烫服装呀?
一般的免烫服装中含有的甲醛是一种无色气体,所以其含量的高低,是比较难以分辨的。甘肃省纺织研究所特种纤维中心主任杨建海表示,选择免烫服装时注意到五个方面,消费者基本上就能避免有害物质对自身健康的损害。 首先 是“看”,消费者要看商家在免烫服装的标识上是否标明了免烫效果和甲醛含量。婴儿用品(24个月以内)甲醛含量应在百万分之二十以下;直接接触皮肤的制品如内衣等应在百万分之七十五以下;不直接接触皮肤的制品如毛衣、裤子、裙子、大衣等应在百万分之三百以下。超过国家标准的不要购买。免烫服装如果没有标识或标识不清楚的,更加不要购买。
其次是“闻”,一些免烫服装使用的是尿素-甲醛树脂免烫整理剂,这种整理剂带酸性,高温时会分解释放出盐酸。消费者可以使劲揉搓服装面料,发热后闻一闻,如果甲醛超标会散发出刺激性气味。同时,如果经过洗涤,这种超标服装还会产生鱼腥味。 第三是“洗”,消费者选购免烫服装后,最好洗涤一两次再穿。家里如果已经有免烫衣物,又不清楚是否含有过量甲醛,最好进行多次清洗,可以去除免烫服装中的部分甲醛。根据有关试验,衣物洗后甲醛含量能比洗前有明显减少,最多的能达到减少70%的效果。 第四,有许多的
衬衫搭配
衬衫搭配:三大场合男士衬衫搭配特辑攻略
很高兴又能和大家介绍有关衬衫的知识,做一个时尚男人,千万不要忽略衬衫的作用,看似不起眼,但却在无声中透露了你的生活品位。如果你还不知道怎样挑选衬衫,怎么搭配衬衫的话,以下三种最典型场景的穿衣指导,说不定会在关键时刻帮到你呢! 1.工作日,表现更自信
工作日占去了我们最多的时间,因此,穿戴上建议以简单的款式与舒适的面料为重,因为老板希望看到的你,是一个清爽干练的智者,而不是华丽花哨的模特。 色彩:选择白色衬衫,给人的印象做事稳重,不求突破,但求顺利;而蓝色是一种沉静、稳定的颜色,象征着深远、稳重;为了更适合亚洲人的肤色,冷静、智慧的深蓝色会是上上之选;其次,灰色或者银灰色都能体现整洁、柔和、雅致,它们能产生平易近人、文雅的效果。
面料:职业装的休闲化主要体现在面料选择上,优质的纯棉面料能保持你一整天的舒适。尤其在初春时节,它既呵护了敏感的皮肤,又具备手感柔软、吸水透气、无静电反映,无起毛现象等众多优点。
图案:从女装的铅笔裙和铅笔裤得到启发,铅笔条纹成为今年的流行焦点。顾名思义,比起我们通常所见的直条纹,铅笔条纹更细、更直,仿如用铅笔划出。选择这样的条纹图案,除了能修饰身材,还给人
衬衫搭配
衬衫搭配:三大场合男士衬衫搭配特辑攻略
很高兴又能和大家介绍有关衬衫的知识,做一个时尚男人,千万不要忽略衬衫的作用,看似不起眼,但却在无声中透露了你的生活品位。如果你还不知道怎样挑选衬衫,怎么搭配衬衫的话,以下三种最典型场景的穿衣指导,说不定会在关键时刻帮到你呢! 1.工作日,表现更自信
工作日占去了我们最多的时间,因此,穿戴上建议以简单的款式与舒适的面料为重,因为老板希望看到的你,是一个清爽干练的智者,而不是华丽花哨的模特。 色彩:选择白色衬衫,给人的印象做事稳重,不求突破,但求顺利;而蓝色是一种沉静、稳定的颜色,象征着深远、稳重;为了更适合亚洲人的肤色,冷静、智慧的深蓝色会是上上之选;其次,灰色或者银灰色都能体现整洁、柔和、雅致,它们能产生平易近人、文雅的效果。
面料:职业装的休闲化主要体现在面料选择上,优质的纯棉面料能保持你一整天的舒适。尤其在初春时节,它既呵护了敏感的皮肤,又具备手感柔软、吸水透气、无静电反映,无起毛现象等众多优点。
图案:从女装的铅笔裙和铅笔裤得到启发,铅笔条纹成为今年的流行焦点。顾名思义,比起我们通常所见的直条纹,铅笔条纹更细、更直,仿如用铅笔划出。选择这样的条纹图案,除了能修饰身材,还给人
陶瓷烫和水能烫
陶瓷烫和水能烫
数码烫 今年在美发流行时尚里出现了一个较为特殊的名字———数码烫。据了解,数码烫最先在日本、韩国等地流行,今年开始在泉州流行起来。数码烫是今年世界顶尖技术,它具有以往烫发所不能完全达到的效果,并且还可以创造出具有光泽亮丽自然卷曲发型。
今年头发以轻薄为主,追求空气感,随意之间伴有凌乱美状,而数码烫正迎合了这些标准,自然也就成为新潮发式。发型设计师用削刀、打薄刀和剪刀,调整各部分的发量及头发内部的结构,运用不同层次及不连接剪发的技巧,把头发的“空气感”表现出来,呈现蓬松、自然、飘逸的感觉。
要做出数码烫的效果,先要对头发进行修型,没有层次感的发型,是无法营造出轻薄、飘逸的动感的。首先,要用剪刀使头发参差不齐,再用刀削。因为刀削能做到只改变头发的厚度并能保持头发长度不变,所以头发看上去更有层次感。因此,要特别注意一点,只有在头发高层次的基础上做数码烫效果最佳。
与其他烫法不同的是,数码烫讲究卷,先卷后烫。其中,数码烫发棒的直径在20毫米到24毫米左右,消费者可依据自己的的喜好随意调节卷的大小。
发型师把分好的一绺头发缠在棒子上后,又用一个夹子似的东西套夹在棒子的外面。不同于传统烫发杠子,一个数码烫的杠子
刺绣衬衫出口环境分析报告
国际市场营销出口环境分析报告
刺绣衬衣调查问卷 尊敬的女士/先生:
您好!我们是北京现代职业技术学院的学生,现在我们正进行一项刺绣衬衣市场状况的调查研究,非常感谢您的帮忙,请您按照题目要求对下列问题给予回答,谢谢!
1:您平时喜欢穿衬衣么?
A喜欢 B不喜欢
2 .您属于其中的那一年龄阶段?
A18—25 B26—33 C34—41 D42岁以上
3您一年购买衬衣的数量?
A从不购买 B两件 C三件以上
4 您的职业?
A学生 B在职工作者C自由职业者
5您喜欢中国刺绣么?
A喜欢 B不喜欢
6 如果在衬衣上加入中国刺绣元素您喜欢么?
A喜欢 B不喜欢
7 以下哪种款式的衬衫您会喜欢?(可多选)
A纯色无图案简单款式衬衫
B多颜色拼接艳丽式衬衫
C大面积手工刺绣个性衬衫
D英伦风的格格衬衣
8 您认为以下哪种功能是您购买衬衫的原因?
A款式百搭 B保暖 C工作需要 D舒适
9您喜欢哪种面料的衬衫?(可多选)
A纯棉 B雪纺 C纤维 D牛仔面料
10您喜欢带有刺绣图案的裙式衬衫么?
A喜欢 B不喜欢
11您平时喜欢购买外贸衬衫么?
A喜欢 B不喜欢
12您希望了解中国的刺绣工艺么?
A希望 B不希望
13 您希望通过哪种方式了解?
A网络 B广告C报刊杂志
14 哪种销
男衬衫领的工艺制作
《男衬衫领的工艺制作》课程单元教学设计
华侨职校 胡亚娇
《男衬衫领的工艺制作—翻领与底领缝合》
教学课男衬衫领的工艺制作—翻领与底领缝合 题 授课班14服装 级 教学目知识能力目标: 标 课时 6课时 上课地点: 车缝工艺室 1、 了解分底翻领与连底翻领区别和基本部件组成。 2、 掌握分底翻领的制作步骤及质量要求。 技能目标: 1、 掌握分底翻领的制作方法及操作要领。 2、 按照要求独立完成分底翻领的工艺制作。 社会能力目标: 1、 了解企业生产流程,能适应岗位要求。 2、 生产过程中发现问题和解决问题能力,培养学生认真对待事物、细心对待工作的思想。 3、 增强学生“学”以致“用”的能力。 教学重点 衬衫领的制作 教学难1、 勾缉翻领。 点 2、 翻领与底领的缝合 教学方1、 利用教师提供分步样品进行启发式教学 法 2、 学生根据所发实训指导书完成练习任务 3、 理论与实践相结合 教学材1、 实物样品 料准备: 2、企业质量标准参考资料 3、学生实训指导书 教学内第一~二课时:男衬衫领型讲解、修正领型、材料准备 容安排 第三~四课时:缉翻领、做底领,合缝翻领、底领、各小组的领子作品评议 第五~六课时:教师重点解决疑难问题,
4、女衬衫制作工艺
第四章
衬衫制作工艺
第一节 女衬衫制作工艺
一、女衬衫外形概述 二、女衬衫的成品规格 三、女衬衫的部件 四、女衬衫的质量要求 五、女衬衫制作中的重点与难点 六、女衬衫的工艺流程 七、女衬衫的制作工艺
第二节 男衬衫制作工艺
一、男衬衫外形概述 二、男衬衫的成品规格 三、男衬衫的部件
四、男衬衫的质量要求 五、男衬衫制作中的重点与难点 六、男衬衫的工艺流程 七、男衬衫的制作工艺
第三节 衬衫局部变化制作工艺
一、男衬衫翻门襟
女衬衫
单位:cm
号型 部位 衣长 胸围 肩宽 领围 前腰节 袖长 AH
160/84A
规格
64
96
40
36
38
53
54
1面料类 前衣片两片,后衣片一片,袖片两 片,袖克夫两片,领面一片,领里一 片(或两片),袖衩条两片。 2衬料类 领黏合衬两片,袖克夫衬两片。 3其他 纽扣七粒。
(1)符合成品规格。 (2)领头、领角长短一致,装领左右对称,领面有窝 势,面、里松紧适宜。 (3)压缉领面要离开领里脚0.1cm,不超过0.2cm, 不能缉牢领里脚。 (4)装袖层势均匀,两袖前后准确、对称,袖口裥均 匀。 (5)底边宽窄一致,缉线顺直。
(1)装领 (2)装袖
做缝制标记→收省→烫门里襟挂面,烫省→缝合 肩缝→做领→装领→
服装(衬衫)工艺流程设计
服装工艺流程课程设计 衬衫工艺流程设计
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2011-01-10
1
服装工艺流程课程设计 衬衫工艺流程设计
课程设计计划书
已知条件:年工作时间250天×7.5小时/天 浮余率25﹪编制效率85﹪以上 工人出勤率 任务:某
微免
微免复习题
病原生物学
一、名词解释、填空及选择:
1、微生物:存在于自然界的一群个体微小,结构简单,肉眼不能直接看到,必须借助于仪器放大数百倍,数千倍,甚至数万倍才能看到的微小生物。 2、正常微生物群(正常菌群):正常情况下存在于人体,而对人体无害的细菌称之为正常菌群(或正常微生物群)。
3、条件(机会)致病菌(机会性病原体):在特定条件下,正常菌群与宿主之间、正常菌群中的各种细菌之间的生态平衡被破坏而使机体致病。
4、菌群失调:正常菌群中各细菌的种类数量、比例发生较大幅度的改变,导致微生态失衡。 5、感染: 病原生物与宿主免疫系统间相互作用所呈现的病理生理变化称为感染。 6、消毒:指杀灭病原生物繁殖体的技术措施与方法。
7、灭菌:指杀灭一切生物(包括病原微生物、非病原微生物、细菌的繁殖形态及其休眠形态)的技术措施与方法。
8、无菌操作:防止细菌进入人体或物体的操作技术。
9、病毒:指体积微小,结构简单,专性寄生,单一核酸的非细胞型病原微生物。 10、病毒的增殖,又称为病毒的复制 干扰现象属于病毒异常增殖的现象。
病毒分离培养包括:动物接种、鸡胚培养、细胞培养。 病毒的测量单位nm。
11、最容易发生变异的是 甲型流感病毒。
12、