叉车技能比武活动方案

关于“第二届煤炭行业职工职业技能技术比

武大赛”实施方案

为了实现现代化矿井的“七高一文明”发展新模式，全面提高职工安全素质，增强安全意识，规范安全行为，强化现场管理，夯实安全基础，根据中煤字发【2013】241号文件精神的要求，我矿决定从2013年7月29日至2013年8月31日，在全矿范围内推行“第二届煤炭行业职工职业技能技术比武大赛”实践活动，为保证此项活动顺利开展，特制定如下实施方案：

一、指导思想

以科学发展观为统领，以“安全第一、超前预防、贯穿全程、关键落实”为前提，明确各级人员责任，推行“岗位安全、就近管理”和班组全程管理相结合的安全管理模式，牢固树立“以人为本，安全第一”的安全理念，突出以“人人都是通风员”为安全工作核心，强化广大职工的安全生产意识，提高预防事故的警觉性，促进全矿安全生产持续稳定。

二、组织机构

（一）、成立领导组

组 长：张焕芝

副组长：张宏伟 王永民 朱玉才 郭柱才 朱卫平 王志超 关满震

成 员：张宝林 姜福才 闫鹏飞 李延华 刘三旺 刘高鹏

领导组下设办公室，办公室设在矿安全矿长办公室，办公室主任由安全矿长王永民同志兼任，具体负责本次比武大赛的组织、宣传、监

关于“第二届煤炭行业职工职业技能技术比

武大赛”实施方案

为了实现现代化矿井的“七高一文明”发展新模式，全面提高职工安全素质，增强安全意识，规范安全行为，强化现场管理，夯实安全基础，根据中煤字发【2013】241号文件精神的要求，我矿决定从2013年7月29日至2013年8月31日，在全矿范围内推行“第二届煤炭行业职工职业技能技术比武大赛”实践活动，为保证此项活动顺利开展，特制定如下实施方案：

一、指导思想

以科学发展观为统领，以“安全第一、超前预防、贯穿全程、关键落实”为前提，明确各级人员责任，推行“岗位安全、就近管理”和班组全程管理相结合的安全管理模式，牢固树立“以人为本，安全第一”的安全理念，突出以“人人都是通风员”为安全工作核心，强化广大职工的安全生产意识，提高预防事故的警觉性，促进全矿安全生产持续稳定。

二、组织机构

（一）、成立领导组

组 长：张焕芝

副组长：张宏伟 王永民 朱玉才 郭柱才 朱卫平 王志超 关满震

成 员：张宝林 姜福才 闫鹏飞 李延华 刘三旺 刘高鹏

领导组下设办公室，办公室设在矿安全矿长办公室，办公室主任由安全矿长王永民同志兼任，具体负责本次比武大赛的组织、宣传、监

2018年度叉车技能竞赛理论试题

科室： 姓名： 工号： 成绩：

一、填空题（每空 3分，共计24分）

1、 、疏忽大意、操作技术等方面的错误是车辆事故的主要原因。 2、公司生产区域内的叉车行驶速度，限制在 内。 3、叉车作业前后应 、加注燃料、润滑油和冷却水

4、叉车按传动方式不同可分为 机械传动式 、 和 静压式三种。

5、生产经营单位的特种作业人员必须按照国家有关规定经专门的安全作业培训取得 方可上岗作业。 6、叉车的 是保证叉车安全作业的重要条件。

7、对叉车车辆检查蓄电池内液面不足时，应该往蓄电池添加 8、您的叉车行车制动作用于

二、不定项选择题（每题 3分，共计30分）

1、叉车载货下坡时应( )。

A、倒车行驶 B、快速前进 C、慢速前进 D、减速前进 2、叉车的装卸性能是指车辆( )。

A、装卸货物

陕西新天地2013年员工技能比武活动方案

为激发员工学习意向，提高自身理论水平和操作技能，在公司形成“学技术、练技能、当能手、做贡献”的良好氛围，同时为营造浓厚的企业文化氛围，为2013年各项工作打下良好基础，经公司研究决定结合各部门实际情况开展职工技能比武（竞赛）活动。 一、指导思想

以振奋精神、立足岗位、创先争优，推进陕西新天地科学发展，提高员工爱岗敬业思想为主题，以提高各部门职业技术水平为目的，在公司形成“时时讲学习、事事讲学习”，营造学习型企业良好氛围，以优异成绩为陕西新天地2013年发展献一份力量。 二、组织领导

为使此次活动顺利开展，达到预期效果，研究决定成立比武竞赛领导小组、技术评判小组、协调保障小组。 1.领导小组： 组长：杨淑堂

成员：徐林程、王启褔、田延生 郑道宽 王艳 2.技术评判小组： 组长：李明洪

1

成员：李言彬 尉吉华 张云峰 张海涛 孟洋 李江超 肖璇 周树宁 白玉川 陶常峰等各部门负责人 3.协调保障组： 组长：魏西平

成 员：蔡建 刘三生 张云峰 李俊杰 郭敏 符永航 三、竞赛活动内容

1.大小车司机理论知识及驾驶技能比武（大车负责人：魏吉华 小车司机负责人：魏西平）

1）理论

通过成都新闻物业护卫技能比武活动,充分调动**物业秩序维护员的积极性、主动性,形成学习业务知识、争当秩序维护能手的风气,全面提高**物业秩序维护员专业技术能力,全力打造一支技能过硬、素质一流的秩序维护队伍,实现“提高技能、锻炼队伍、确保安全,提升客户满意度”的目标。

秩序维护技能大比武方案

一、目的

通过成都新闻物业护卫技能比武活动，充分调动新闻物业秩序维护员的积极性、主动性，形成学习业务知识、争当秩序维护能手的风气，全面提高新闻物业秩序维护员专业技术能力，全力打造一支技能过硬、素质一流的秩序维护队伍，实现“提高技能、锻炼队伍、确保安全，提升客户满意度”的目标。 二、组队要求

参赛代表队以各项目组队，每个队3-11人，含指挥员1人。 三、竞技内容

本次业务技能大比武分为团队军事赛（40分）、个人单项军事竞技比武（20分）、岗位情景模拟演练（20分）、秩序维护作业文件要点问答（20分）四种类型。

作为全体秩序维护参赛队员入场仪式，需提前一天进行全体大合练。 （一）、团队军事赛：

1、整理着装、整齐报数，立正、稍息、跨立、停止间转换、敬礼与礼毕； 2、齐步、跑步的行进与立定；

3、车辆交通指挥手势（左直行手势、右直行手势、停车手势、停车靠边手势、左转弯手势、右转

三洲小学第三届青年教师教学大比武活动方案

一、指导思想

进一步强化师资队伍建设，扎实推进教育教学改革，以课改理论为指导，以课堂教学为载体，以课堂比武为平台，切实提高教师的教学水平，全面提升学校的教学质量。

二、本次教学大比武活动目的

1．提升教师课堂教学的设计水平和驾驭课堂的能力，提高课堂教学的效率。

2．发现一批富有潜力的青年教师，为推荐部分教师参加区首届教坛新秀的评比作好准备。

三、组织领导

为保证本次活动的顺利开展，特成立“台州市书生小学第三届青年教师教学大比武活动领导小组”，具体组成人员如下：

组 长：李正明

副组长：曹逢科

成 员：李群山 周政丽 王新云 任蕾 李静静 周小红

四、参赛对象

参赛对象为本校年龄35周岁以下的青年教师，其中30周岁以下的教师必须参加。

五、活动时间

本次大比武活动从2010年4月8日开始，具体安排见教务处通知。

六、评比内容

1．基本素质20%

2．课堂教学情况80%

七、评比办法及奖项设置

1．本次教学大比武活动的评委主要由学校领导、相关学科专家和有关业务骨干组成，各评委听课后给参赛教师打分，最后计算出评委所给分数的平均值

即为参赛教师的最后得分。

2．教学内容、借用班级提前一天抓阄产生。

3．本次比赛设一、二、三等奖若干名，

三洲小学第三届青年教师教学大比武活动方案

一、指导思想

进一步强化师资队伍建设，扎实推进教育教学改革，以课改理论为指导，以课堂教学为载体，以课堂比武为平台，切实提高教师的教学水平，全面提升学校的教学质量。

二、本次教学大比武活动目的

1．提升教师课堂教学的设计水平和驾驭课堂的能力，提高课堂教学的效率。

2．发现一批富有潜力的青年教师，为推荐部分教师参加区首届教坛新秀的评比作好准备。

三、组织领导

为保证本次活动的顺利开展，特成立“台州市书生小学第三届青年教师教学大比武活动领导小组”，具体组成人员如下：

组 长：李正明

副组长：曹逢科

成 员：李群山 周政丽 王新云 任蕾 李静静 周小红

四、参赛对象

参赛对象为本校年龄35周岁以下的青年教师，其中30周岁以下的教师必须参加。

五、活动时间

本次大比武活动从2010年4月8日开始，具体安排见教务处通知。

六、评比内容

1．基本素质20%

2．课堂教学情况80%

七、评比办法及奖项设置

1．本次教学大比武活动的评委主要由学校领导、相关学科专家和有关业务骨干组成，各评委听课后给参赛教师打分，最后计算出评委所给分数的平均值

即为参赛教师的最后得分。

2．教学内容、借用班级提前一天抓阄产生。

3．本次比赛设一、二、三等奖若干名，

物流管理专业学生手动叉车技能比赛实施方案

叉车是物流行业比较重要的机械装备，关系到仓储业的物流成本和物流效率。为了展示我专业学生叉车操作的技能水平，增强学生学习技能的兴趣，特举办我校第一届物流管理专业学生叉车操作技能比赛。

一、比赛项目：手动叉车驾驶和货物出入库操作 二、比赛时间：2011年12月 日

三、活动地点：第一实训楼物流实训室301 四、组织单位：计算机系 五、活动步骤 1）比赛规则通报 2）参赛选手抽顺序签 3）比赛 4）奖励优胜者

附比赛规则及评分标准 1、比赛场地：

2、手动叉车驾驶技能赛比赛流程： （1）参赛者到手动叉车旁就位； （2）主裁判宣布比赛开始并计时； （3）选手绕叉车一周检查叉车状况

（4）选手将手动叉车拉到货架（在实训室最西侧）旁，将一层（二层）的托盘取下，拉动码货托盘通过障碍物后放入二层（一层）的货位， （5）货叉归位（置于底部），叉车归原位；

（6）再将手动叉车拉到放置瓶装矿泉水的托盘处（在靠窗处地面上）； （7）拉动放瓶装矿泉水托盘通过障碍物后再放回原地归位，若矿泉水瓶跌落，需捡起重新放置托盘上；

（8）将空叉车放回原位，货叉归位（置于底部）。裁判停止计时。 3、手动叉车驾驶技能赛比赛说明：

（1）比赛时间为6分钟，超过

数控比赛用图,希望您在比赛中取得好成绩!

数控车实操考核试卷

考件编号：

注 意 事 项

一、请考生仔细阅读试题的具体考核要求，并按要求完成操作；

二、操作技能考核时要遵守考场纪律，服从考场管理人员指挥，以保证考核安全顺利进行。

试题：螺纹轴

（1）本题分值：100分 （2）考核时间：300min （3）考核要求：按图样制作考件

数控比赛用图,希望您在比赛中取得好成绩!

“紫琅杯”南通市数控技能大赛暨第三界全国数控技能大赛南通赛区选拔赛

数控车实操考核试卷

考件编号： 姓名： 准考证号： 单位： 试题：螺纹轴

数控比赛用图,希望您在比赛中取得好成绩!

评分人： 年 月 日 核分人： 年 月 日

数控比赛用图,希望您在比赛中取得好成绩!

数控加工工序(工步) 卡片 工 步 号 工步内容

零件图号

零件名称

材料

使

用设备

刀具号

刀具名称

刀具规格

主轴转速

进给速度

刀具半径 补偿号

刀具长度补偿号

备注

数控比赛用图,希望您在比赛中取得好成绩!

数控加工工序(工步) 卡片 工 步 号 工步内容

零件图号

南京机电职业技术学院

Amaker & 蓝岛创客空间

首届创客大赛

秩 序 册

二零壹伍年十月八日

南京机电职业技术学院首届创客大赛方案

一、大赛目的

为积极响应国务院“大众创业、万众创新”的号召，我院成立了蓝岛创客空间，实现以全院资源为依托，以科技创新活动为载体，聚集创客人才、成就创意灵感，分享创新成果，致力于将学院打造成一个集创意、设计、制造于一体的“创客校园”。为构建从创客环境、创客学习、创客人才培养等多个方面协同发展的局面，形成在“创新中玩，创新中学”的良好氛围，我院蓝岛创客空间与南京特斯拉智能科技有限公司（Amaker）合作共同举办首届创客大赛，旨在通过创客大赛，使学生在创客活动中，不断学习新知识，在实践过程中激发出创新灵感，从而培养学生的创新意识、创新思维与创新能力。 二、大赛主题

Amaker & 蓝岛创客机器人应用大赛。 三、大赛形式

大赛分为常规赛和擂台赛两个阶段。常规赛分为刺客机器人比赛、避障越野机器人比赛两种形式的分赛，要求各参赛队伍按照各自比赛规则，在比赛前自主完成Amaker & 蓝岛创客机器人的设计、组装和调试，并进行分组循环赛和分组晋级赛，择日进行刺客机器人、避障越野机器人两项决赛。擂台赛比赛时间为常规赛后