生物八上电子课本
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八上生物笔记整理
第一章
动物的主要类群
复习方向
? 1、各动物类群的主要特征
（体形、体表、结构、消化、运动、 呼吸、生殖等特征）
? 2、常见种类
? 3、与人类生活的关系 动物的分类
? 根据体内有无由脊椎骨组成的脊柱，将动物分为两大类： 1、无脊椎动物——腔肠动物、扁形动物、 线形动物、环节动物、 软体动物、节肢动物 2、脊椎动物——鱼、两栖动物、爬行动物、 鸟、哺乳动物
按照从低等到高等的顺序进行划分。
? 动物界中的第一大类群是节肢动物， 节肢动物中种类最多的一类动物是昆虫；
? 动物界中的第二大类群是软体动物； ? 脊椎动物中种类最多的类群是鱼。 动物腔肠 类群 动物 扁形 动物 线形 动物 环节 动物 软体 动物 节肢 动物 身体呈两身体细身体呈圆柔软的身身体呈辐侧对称长，呈圆筒形，由体表面有体表有坚射对称 （左右对柱形 许多彼此外套膜，韧的外骨称） 相似的体大多具有骼 主要体表有刺背腹 体表有角节组成 贝壳 特征 细胞 扁平 质层 有口 无肛门 有口 无肛门 有口 有肛门 靠刚毛或运动器官身体和附疣足辅助 是足 肢都分节
生物八上 种子萌发实验
种子萌发试验照片成果PPT展示
生物 探索种子萌发条件李霄
种子萌发试验照片成果PPT展示
提出问题 适量的水是种子萌发的外界条件吗? 充足的空气是种子萌发的外界条件吗?
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作出假设 适量的水是种子萌发的外界条件 充足的空气是种子萌发的外界条件
种子萌发试验照片成果PPT展示
制定计划 1.设置三个实验皿，分别为A B C 2.三个实验皿分别放入十多粒完整的黄豆 3.A中，加清水，并一直保持没过种子一半 B中，加清水，水完全没过种子 C中，不加水 4.将3个培养皿均放在温暖的环境内
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实施计划
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第一天
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第二天
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第三天
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第四天
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第五天
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第六天
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得出结论 适量的水是种子萌发的外界条件 充足的空气是种子萌发的外界条件
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http://url.cn/2joePs 1、whose *whose + be + n. ?
*同义句 Whose is that car? Whose car is that?
*划线 My nose is blue. Whose nose is blue? Jack‘s face is small. Whose face is small? 2、blue-adj. 蓝色的 *color的提问方式 The car is blue. What is the color of the car?
What color is the car white 白色
Jack‘s coat is white. What color is Jack‘s coat? What is the color of Jack‘s coat? *A+be+in+颜色 穿……颜色的衣服
4、perhaps-adv. 可能，也许 perhaps =m
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http://url.cn/2joePs 1、whose *whose + be + n. ?
*同义句 Whose is that car? Whose car is that?
*划线 My nose is blue. Whose nose is blue? Jack‘s face is small. Whose face is small? 2、blue-adj. 蓝色的 *color的提问方式 The car is blue. What is the color of the car?
What color is the car white 白色
Jack‘s coat is white. What color is Jack‘s coat? What is the color of Jack‘s coat? *A+be+in+颜色 穿……颜色的衣服
4、perhaps-adv. 可能，也许 perhaps =m
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*同义句 Whose is that car? Whose car is that?
*划线 My nose is blue. Whose nose is blue? Jack‘s face is small. Whose face is small? 2、blue-adj. 蓝色的 *color的提问方式 The car is blue. What is the color of the car?
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Jack‘s coat is white. What color is Jack‘s coat? What is the color of Jack‘s coat? *A+be+in+颜色 穿……颜色的衣服
4、perhaps-adv. 可能，也许 perhaps =m
人教版八上生物生物综合测试题
初中生物学习材料
灿若寒星 整理制作
八年级生物综合测试题
命题人：李发亮 时间：2016-1-5
一、选择题
1．身体呈辐射对称的动物是 ( )
A水螅 B.涡虫 C绦虫 D血吸虫 2．下列不是鱼类的主要特征的是 ( )
A体表有鳞 B用肺呼吸 C用鳍游泳 D用腮呼吸 3．下列属于变温动物的是 ( )
A蜥蜴 B家鸽 C老鼠 D野兔 4．哺乳动物不具备的特征是 ( )
A体表覆羽 B胎生 C哺乳 D牙齿有门齿、臼齿和犬齿的分化 5．下列属于先天性行为的是( )
A老马识途 B望梅止渴 C孔雀开屏 D鹦鹉学舌 6．关于动物在生物圈中的作用描述不正确的一项是( ) A在维持生态平衡中起重要作用 B是生态系统的生产者 C促进生态系统的物质循环 D帮助植物传粉、传播种子 7．下列不是细菌生存的必要条件的是( ) A水分 B适宜的温度 C有机物 D充足的氧气 8．细胞中没有成形的细胞核的生物是( ) A衣
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转载自 校友用户 2011年01月11日 08:39 阅读(1) 评论(0) 分类：个人日记
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人教版八上生物期中测试题
期中测试题
（时间：60分钟 分数100分）
一、选择题（每小题2分，共40分）
1.动物的生活环境不同，其运动方式也不尽相同。如蚯蚓的运动方式是 （ B ）
A.飞行 B.蠕动 C.游泳 D.攀援
2.家兔是哺乳动物，哺乳动物的一般特征是 （ B
①体表被毛 ②体内有膈 ③胎生哺乳 ④消化道长 ⑤心脏四腔 ⑥大脑发达
A.①③④⑤ B.①②③⑤⑥
C.②③④⑥ D.①②③④⑤⑥
3某同学对蜻蜓结构及行为特点的描述如下，你认为其中正确的一项是（ C ） A.蜻蜓体内具有脊柱 B.蜻蜓细胞具有细胞壁
C.蜻蜓点水是一种繁殖行为 D.蜻蜓点水是一种学习行为 4.鱼鳃适于在水中呼吸的特点是 （ A ）
A.鳃丝多而细布满许多毛细血管 B.鳃丝多而细能吸收水中的氧气
C.鳃有鳃盖，能一张一合 D.鳃丝多而且是鲜红色
人教新目标_英语八年级下册_电子课本
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《电工电子技术》课本习题答案
思考与习题
1-1 1-35图中，已知电流I=-5A，R=10Ω。试求电压U，并标出电压的实际方向。
a) b) I R U I R U 图1-35 题1-1图
解：a)U=-RI=50V b)U=RI=-50V。
1-2 在1-36图所示电路中，3个元件代表电源或负载。电压和电流的参考方向如图所示，通过实验测量得知：I1=-4A，I2=4A，I3=4A，U1=140V，U2=-90V，U3=50V。试求
(1)各电流的实际方向和各电压的实际极性。
(2)计算各元件的功率，判断哪些元件是电源？哪些元件是负载？ (3)效验整个电路的功率是否平衡。
U1 P1 U3 P3 I1 I2 U2 I3 P2
图1-36 题1-2图
解：(2)P1=U1I1=-560W，为电源；P2=-U2I2=360W，为负载；P3=U3I3=200Ｗ，为负载。
(3)Ｐ发出＝Ｐ吸收，功率平衡。
1-3 图1-37中，方框代表电源或负载。已知U=220V，I= -1A，试问哪些方框是电源，哪些是负载？
I U I U I U I U a)