动物病理生理学郑世名电子版
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郑大《病理生理学》缺氧
、反映组织利用氧多少的指标是D
A、动脉血氧含量 C、静脉血氧饱和度
B、静脉血氧含量 D、动—静脉血氧含量差
2、某患者血氧检查结果是:PaO2 6.0kPa(45mmHg),血氧容量20ml/dl,动脉血氧含量14ml/dl,动—静脉血氧含量差4ml/dl,其缺氧类型为A
A、低张性缺氧 C、组织性缺氧
B、血液性缺氧 D、循环性缺氧
3、缺氧时使冠状动脉扩张的最重要的物质是B
A、乳酸 C、PGl2
B、腺苷 D、儿茶酚胺
4、氰化物中毒时最具特征的血氧变化是D
A、氧容量降低 C、氧饱和度正常
B、静脉血氧含量降低 D、动—静脉血氧含量差减小
5、PaO2低于下列哪项数值时可反射性地引起呼吸加深加快B
A、10.0kPa(75mmHg) C、6.7kPa(50mmHg)
B、8.0kPa(60mmHg) D、5.33kPa(40mmHg)
第二题、多项选择题(每题2分,5道题共10分) 1、大量食用腌菜的患者会出现下列哪些变化AC A、血液中变性Hb增多 B、红细胞内2,3—DPG生成减少 C、Hb与氧的亲和力增高 D、Hb携氧能力降低 3、氰化钾抑制组织细胞生物氧化的机制是AC A、与氧化型细胞色素氧化酶结合 B、与还
病理生理学习题集电子版及答案详解
第一章绪论
一、选择题A型
1.病理生理学是
A.以动物疾病模型阐述人类疾病规律的学科
B.主要从功能代谢角度揭示疾病本质的学科
C.从形态角度解释病理过程的学科
D.解释临床症状体征的桥梁学科
E.多种学科综合解释疾病规律的边缘学科
[答案]B [题解]病理生理学属病理学范畴,主要从功能代谢角度揭示疾病本质的学科。
2.病理生理学主要教学任务是讲授
A.疾病过程中的病理变化
B.动物身上复制的人类疾病过程
C.临床诊断治疗的理论基础
D.疾病发生发展的一般规律与机制
E.疾病的症状和体征及其机理解释
[答案]D[题解]病理生理学研究疾病的共同规律和机制,也研究各种疾病的特殊规律和机制。但病理生理学的教学任务是讲授疾病发生发展的一般规律(共同规律)。
3.病理生理学大量研究成果主要来自
A.流行病学调查
B.动物实验研究
C.临床观察病人
D.推理判断
E.临床实验研究
[答案]B[题解]病理生理学研究成果可来自动物实验、临床研究及流行病学调查等,但主要来自动物实验。
4.不同疾病过程中共同的、成套的功能、代谢和形态结构的病理性改变称为
A.病理状态
B.病理过程
C.病理反应
D.病理障碍
E.病理表现
[答案]B [题解]病理过程指多种疾病中出现的共同的、成套的功能、代谢和结构变化,又称基本病理
动物病理生理学作业题
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动物病理生理学作业题(一)
一、名词解释(20分,每个2分)
1、疾病:是动物机体在一定病因作用下,引起的损伤与抗损伤反应,由于稳态调节紊乱,从而引起一系列功能、代谢和形态结构改变,临床出现许多不同的症状和体征:使机体与外环境的协调关系发生障碍,这种异常的生命活动过程,称为疾病。
2、尿毒症:是指急性或慢性肾机能不全发展到严重阶段(即肾机能衰竭)时,由于代谢终产物和内源性毒物在体内的蓄积,水、电解质和酸碱平衡发生障碍以及某些内分泌机能失调所引起的全身性机能和代谢障碍的综合征。
3、HSP:是指细胞在应激原,特别是热应激原作用下新合成或合成增加的一组蛋白质。
4、肝性脑病:是一种肝脑综合症,临床上又称为肝昏迷,是继发于严重肝病的以意识障碍为主要表现的神经、精神综合症。
5、休克:是机体在受到各种有害因子作用下,所产生的以有效循环血量急剧减少、器官组织血液灌流量严重不足为主要特征,由此而导致各重要器官功能、代谢障碍和结构损害的全身性病理过程。
6、高渗性脱水:又称为缺水性脱水、单纯性脱水,失水大于失钠,血清钠浓度和血浆渗透压增高的脱水。
7、呼吸性酸中毒:由于呼吸功能障碍,肺的通气和换气不足,致使体内生成的CO2不能充分排
动物病理生理学作业题
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动物病理生理学作业题(一)
一、名词解释(20分,每个2分)
1、疾病:是动物机体在一定病因作用下,引起的损伤与抗损伤反应,由于稳态调节紊乱,从而引起一系列功能、代谢和形态结构改变,临床出现许多不同的症状和体征:使机体与外环境的协调关系发生障碍,这种异常的生命活动过程,称为疾病。
2、尿毒症:是指急性或慢性肾机能不全发展到严重阶段(即肾机能衰竭)时,由于代谢终产物和内源性毒物在体内的蓄积,水、电解质和酸碱平衡发生障碍以及某些内分泌机能失调所引起的全身性机能和代谢障碍的综合征。
3、HSP:是指细胞在应激原,特别是热应激原作用下新合成或合成增加的一组蛋白质。
4、肝性脑病:是一种肝脑综合症,临床上又称为肝昏迷,是继发于严重肝病的以意识障碍为主要表现的神经、精神综合症。
5、休克:是机体在受到各种有害因子作用下,所产生的以有效循环血量急剧减少、器官组织血液灌流量严重不足为主要特征,由此而导致各重要器官功能、代谢障碍和结构损害的全身性病理过程。
6、高渗性脱水:又称为缺水性脱水、单纯性脱水,失水大于失钠,血清钠浓度和血浆渗透压增高的脱水。
7、呼吸性酸中毒:由于呼吸功能障碍,肺的通气和换气不足,致使体内生成的CO2不能充分排
病理生理学
第一章 绪论
1.病理生理学的学科性质是: A.理论性很强的学科 B.综合性边缘学科 C.医学基础教育的主干学科 D.沟通基础与临床医学的桥梁学科 E.研究疾病发生发展规律和机制的科学 2.病理生理学的任务是: A.阐明疾病的原因 B.阐明疾病的本质 C.阐明疾病的条件 D.探索治疗疾病的途径 E.阐明疾病的预后 3.病理生理学的研究对象主要是: A.病人 B.实验动物 C.病历 D.疾病 E.疫区环境
4.多种疾病中可能出现的、共同的、成套的功能、代谢和形态结构的异常变化是: A.病理变化 B.病理过程 C.病理状态 D.病理表现 E.病理机制 5.发病学主要是研究: A.发病学的共同规律 B.发病学的一般规律 C.发病学的特殊规律 D.病因学的共同规律 E.发病学的一般规律
6.病因是指作用与机体的诸多因素中: A.促进疾病发生的因素 B.促进疾病发展的因素 C.引起疾病的因素 D.决定疾病特异性的因素 E.引起疾病并赋予疾病特异性的因素 7.条件是指作用与机体的诸多因素中: A.引起疾病的因素 B.促进疾病发生的因素 C.促进疾病发展的因素 D.决定疾病特异性的因素 E.引起
病理生理学
病理生理学理论考纲 (Pathophysiology)
主教材:主审:金惠铭 主编:王建枝 殷莲华;出 版 社:人民卫生出版社;出版日期:2013年3月。
第一章 绪 论
掌握 病理生理学的任务和主要研究方法。 第二章 疾病概论
掌握 健康、疾病、死亡、脑死亡的概念;疾病发生的原因、条件;疾病发生发展的一般规律。
第三章 水、电解质代谢紊乱
掌握 三种类型脱水的概念、原因、发病机制和对机体的影响;水肿的概念和发生机制。
掌握 高钾血症和低钾血症的概念,发生原因、机制及对机体的影响。 第四章 酸碱平衡紊乱
掌握 酸碱平衡紊乱的概念及其分类; 四种单纯性酸碱平衡紊乱的原因、发病机制、机体代偿性调节、对机体的影响。 第五章 缺 氧
掌握 缺氧的概念和常用的血氧指标(血氧分压、血氧容量、血氧含量、血氧饱和度、动静脉氧含量差); 各型缺氧的原因、发生机制及血氧、皮肤黏膜颜色变化特点; 缺氧时机体的机能代谢的改变。 第六章 发 热
掌握 发热和内生性致热源的概念,发热的原因机制。 第七章 应 激
掌握 应激、应激原、全身适应综合征、热休克蛋白
病理生理学 - - - 习题
疾病概论
名次解释:基本病理过程 疾病 脑死亡 疾病的原因 问答题:简述病理生理学的学科任务和教学内容。简述脑死亡的判断标准。
– 举例说明发病学损伤与抗损伤规律。
水电解质代谢紊乱
– 名次解释 水肿 漏出液 水中毒 ? 问答题
– 简述高渗性脱水、低渗性脱水对机体的影响。 – 简述低钾血症的原因。
– 简述高钾血症对机体的影响。
酸碱紊乱
1.什么是pH、PaCO2、SB、AB、BB、BE、AG?其正常值在什么范围?临床意义有哪些?
2.试述代酸、代碱、呼酸、呼碱的概念、病因、对机体的影响以及防治原则。
3.试比较急性呼酸和慢性呼酸机体代偿有哪些不同?
4.临床上有哪些单纯型酸碱平衡紊乱可以同时出现,哪些不能同时存在于同一机体?
缺 氧
1.各种类型缺氧的血氧变化特点及机制。
2.感染性休克合并ARDS会发生哪些类型缺氧? 3.缺氧时组织细胞可发生哪些代偿和损伤性变化。
4.以低张性缺氧为例说明急性缺氧时机体的主要代 偿方式。 5.对缺氧的基本治疗的原则时什么?效果如何?
6. 某患者血氧指标检查为:PaO2 95mmHg,PvO2 55mmHg,血氧容量10.8ml/dl,动脉血氧饱和度95%,动静脉血氧含量差2.8ml/dl,
病理生理学0211
病理生理学试卷
2011.1 学号 姓名 成绩 一、名词解释 1、发热
2、水肿
3、血液性缺氧
3、微循环
4、代谢性酸中毒
二、填空
1、高渗性脱水,脱水以 丢失为主, 的丢失相对较少,细胞外液呈 渗状态。 2、高渗性脱水时,主要丢失细胞 液,低渗性脱水主要丢失细胞 液。 3、代谢性酸中毒时,细胞外 进入细胞内,细胞内 移出细胞外,可导致 。 4、机体对酸碱平衡的调节,主要依靠 、 和 。 5、组织液的生成大于回流主要是由于 、 、 、 、 。
6、水肿对机体的影响,主要取决于水肿的 、 、 、 。 7、血氧含量的高低主要取决于 、 、 。 8、低张性缺氧的原因有 、 和 。 9、发热机理的中心环节是 。
10、休克早期,微循环
病理生理学试题
D.重要系统在不同疾病中出现的共同的病 理生理
选择题 变化 A型题 E.患病机体的功能、代谢的动态变化及机制 1.病理生理学研究的是 1.各系统病理生理学主要研究的是 A.正常人体形态结构的科学 2.基本病理过程主要研究的是 B.正常人体生命活动规律的科学 3.疾病概论主要研究的是 C.患病机体形态结构变化的科学 [答案]1D 2B 3C D.患病机体生命活动规律的科学 C 型题 第一章 绪 论
E.疾病的表现及治疗的科学 [答案]D 2.病理生理学总论内容是 A.讨论病因学和发病学的一般规律 B.讨论典型病理过程 C.研究疾病中可能出现的、共同的功能和代谢和结构的变化 D.单纯讨论疾病的概念 E.讨论系统器官的总体改变 [答案]A 3.基本病理过程是指 A.讨论病因学和发病学的一般规律 B.讨论典型病理过程 C.研究某个系统疾病中可能出现的、共同的功能和代谢的变化 D.单纯讨论疾病的
病理生理学重点
第一章 绪 论 一、选择题 A型题
1.病理生理学是研究
A.正常人体生命活动规律的科学 B.正常人体形态结构的科学
C.患病机体形态结构变化的科学 D.患病机体生命活动规律的科学 E. 疾病的表现及治疗的科学 2.疾病概论主要论述的是 A.疾病发生的原因与条件
B.患病机体的功能、代谢的动态变化及机制 C.疾病发生发展和转归的规律与机制 D.基本病理过程的发生机制 E.疾病中具有普遍归律性的问题 3.下列哪项不属于基本病理过程
A.心力衰竭 B.休克 C.缺氧 D.发热 E.代谢性酸中毒
4.病理生理学的主要任务是
A.鉴定疾病的类型 B.描述疾病的表现
C.揭示疾病的机制与规律 D.研究疾病时的代偿功能 E.诊断与治疗疾病
5.各系统病理生理学主要讲述的是
A.每一种疾病所涉及的病理生理学问题
B.机体重要系统在不同疾病中出现的常见的共同的病理生理变化 C.各系统的不同疾病所共有的致病因素
D.在多种疾病过程中出现的共同的成套的病理变化 E.各系统的每一种疾病所特有的病理生理变化 6.病理生理学研究疾病的最主要方法是 A.动