原子运动论

揭开原子核外电子运动的面纱

揭开原子核外电子运动的面纱

运动物体汽车 炮弹

运动速度(km/s)0.03 2.00

人造卫星宇宙飞船

7.8011.00

氢原子核外电子 2200.00(约为光速的1%)

揭开原子核外电子运动的面纱

1、质量很小带负电荷， 运动的空间范围小 ，运动 的速率很快。 2、没有确定的轨道，无法描绘出它们的运动轨迹。

电子云：电子在核外空间作高速无规则运动，没有固定的轨道， 好像带负电荷的云雾笼罩在原子核 的周围，人们形象地称之为电子云。 氢原子的电子云

思考：在含有多个电子的原子里，电子又是怎样运动的呢？

揭开原子核外电子运动的面纱

第 一 层

第 二 层

第 三 层

第 四 层

第 五 层

第 六 层

第 七 层

K 层

L 层

M 层

N 层

O 层

P 层

Q 层

电子层：即电子运动的不同区域 表示方法：n=1,2,3, 4, 5,6,7 符号： K,L,M, N,O,P,Q 在不同电子层上运动的电子 有什么不同呢？

揭开原子核外电子运动的面纱

电子层划分的依据：遵守“能量最低”原理。 电子按能量由低到高在核外由内层至外层分层排布。

电子层的表示方法(n):1 2 3 4 N 5 O 6 P 7…… Q…… K L M

离核由近到远，能量由低到高

揭开原子核外电子运动

使用Multiwfn绘制原子轨道图形、研究原子壳层结构及相对论效应的影响 文/Sobereva 2012-Jul-9

1 前言

这个帖子主要介绍怎么用Multiwfn程序（http://Multiwfn.codeplex.com）结合Gaussian绘制各种类型的原子轨道图形，包括角度和径向部分，在绘制过程中能加深一些对原子轨道的理解，如原子轨道间的正交性和钻穿效应。本文绘制轨道并不是像一般教材中通过原子轨道波函数的解析形式来绘制的，解析的方式可以用matlab、mathematica等程序绘制，本文是通过Multiwfn靠Gaussian输出的单原子体系波函数信息绘制的。在绘制过程中可以使没用过Multiwfn的人熟悉Multiwfn的基本绘图操作，对于有一定经验的用户也能学到一些特殊技巧。文中还将利用Multiwfn简要讨论相对论效应对轨道径向分布产生的影响，读者可以同时了解到在Gaussian中使用全电子标量相对论计算的基本方法。最后还将通过绘制各种实空间函数展现原子各个主层特征。本文介绍的方法和作出来的图对于讲授结构化学课程的老师也我想比较有用，很适合向学生们展示一些基本概念。本文用的Multiwfn为2.4版，Gaussian

课题 课程设计者 三维目标 教学准备 复习提问 量子论视野下的原子模型 敖威 知识与技能：1、解原子核式结构与经典电磁理论的矛盾。2、 玻尔原子模型的建立及其主要假设。3、氢原子的能级图和原子光谱。 1、 α粒子散射实验的物理意义是什么？ 2、 卢瑟福提出了什么样的原子模型？ 卢瑟福的原子核式结构模型，很好的解释了α粒子散射实验。但从经典电磁理论的角度解释原子核式结构则出现了矛盾。 一、原子核式结构与经典电磁理论的矛盾 矛盾1、原子塌陷——事实原子很稳定 矛盾2、原子光谱为连续光谱——事实原子光谱为线性光谱 这是怎么回事呢？如何解决这个矛盾？玻尔提出了自己的理论。他并未否定卢瑟福的原子核式结构，而是认为应否定用经典电磁理论对核式结构的解释。必须在原子范围内抛弃经典电磁理论，建立新的原子理论。玻尔想到：“只有量子假说才是摆脱困境的唯一出路。” 二、玻尔假设 1913年，玻尔在卢瑟福模型的基础上，引入了量子论。建立了玻尔原子模型。提出3条假设： 1、 定态假说（能量的量子化） 原子只能处于一系列不连续的能量状态中，在这些状态中的原子是稳定的，这些状态叫做定态。处于定态的原子其核外电子只绕核转动，不对外辐射能量产生电磁波。 原子处于

使用Multiwfn绘制原子轨道图形、研究原子壳层结构及相对论效应的影响 文/Sobereva 2012-Jul-9

1 前言

这个帖子主要介绍怎么用Multiwfn程序（http://Multiwfn.codeplex.com）结合Gaussian绘制各种类型的原子轨道图形，包括角度和径向部分，在绘制过程中能加深一些对原子轨道的理解，如原子轨道间的正交性和钻穿效应。本文绘制轨道并不是像一般教材中通过原子轨道波函数的解析形式来绘制的，解析的方式可以用matlab、mathematica等程序绘制，本文是通过Multiwfn靠Gaussian输出的单原子体系波函数信息绘制的。在绘制过程中可以使没用过Multiwfn的人熟悉Multiwfn的基本绘图操作，对于有一定经验的用户也能学到一些特殊技巧。文中还将利用Multiwfn简要讨论相对论效应对轨道径向分布产生的影响，读者可以同时了解到在Gaussian中使用全电子标量相对论计算的基本方法。最后还将通过绘制各种实空间函数展现原子各个主层特征。本文介绍的方法和作出来的图对于讲授结构化学课程的老师也我想比较有用，很适合向学生们展示一些基本概念。本文用的Multiwfn为2.4版，Gaussian

西

论 文

学习中心编号： 244 学习中心名称： 淮阴教师进修学院

南大学网络教育学院

毕 业 论 文 题 目：

论五四运动的精神

学 生 徐 晶 学 号 1022440453001 专 业 历史学（历史学教育） 层 次 专升本 通讯地址 江苏省淮安市阳光学校 邮政编码 223300 指导教师 曾小勇

论五四运动的精神

摘要

五四运动是中国近代历史上具有划时代意义的事件,其影响极其深远。人们对五四运动有狭义和广义两种理解，广义的五四运动，除1919年5月4日的北京学生爱国游行示威以及后来以上海“六三”运动为代表的全国人民的爱国斗争外，还包括此前兴起、此后得到发展的新文化运动。本文即从广义的角度探讨五四运动的精神。五四精神的主要内容包括爱国主义, 救国救民；追求进步, 解放思想；追求民主，反对专制；崇尚科学，批判迷信等四个方面。

关键词：爱国、进步、民主、科学

- 2 -

目 录

摘 要?????????

西

论 文

学习中心编号： 244 学习中心名称： 淮阴教师进修学院

南大学网络教育学院

毕 业 论 文 题 目：

论五四运动的精神

学 生 徐 晶 学 号 1022440453001 专 业 历史学（历史学教育） 层 次 专升本 通讯地址 江苏省淮安市阳光学校 邮政编码 223300 指导教师 曾小勇

论五四运动的精神

摘要

五四运动是中国近代历史上具有划时代意义的事件,其影响极其深远。人们对五四运动有狭义和广义两种理解，广义的五四运动，除1919年5月4日的北京学生爱国游行示威以及后来以上海“六三”运动为代表的全国人民的爱国斗争外，还包括此前兴起、此后得到发展的新文化运动。本文即从广义的角度探讨五四运动的精神。五四精神的主要内容包括爱国主义, 救国救民；追求进步, 解放思想；追求民主，反对专制；崇尚科学，批判迷信等四个方面。

关键词：爱国、进步、民主、科学

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摘 要?????????

西

论 文

学习中心编号： 244 学习中心名称： 淮阴教师进修学院

南大学网络教育学院

毕 业 论 文 题 目：

论五四运动的精神

学 生 徐 晶 学 号 1022440453001 专 业 历史学（历史学教育） 层 次 专升本 通讯地址 江苏省淮安市阳光学校 邮政编码 223300 指导教师 曾小勇

论五四运动的精神

摘要

五四运动是中国近代历史上具有划时代意义的事件,其影响极其深远。人们对五四运动有狭义和广义两种理解，广义的五四运动，除1919年5月4日的北京学生爱国游行示威以及后来以上海“六三”运动为代表的全国人民的爱国斗争外，还包括此前兴起、此后得到发展的新文化运动。本文即从广义的角度探讨五四运动的精神。五四精神的主要内容包括爱国主义, 救国救民；追求进步, 解放思想；追求民主，反对专制；崇尚科学，批判迷信等四个方面。

关键词：爱国、进步、民主、科学

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摘 要?????????

1.3 揭开原子核外电子运动的面纱

一、核外电子的运动状态宏观物体运动规律： (1)可确定在某一时刻所处准确位置 (2)有运动轨迹，即固定轨道

电子(微观粒子):电子的质量很小(9.109×10-31Kg) 运动速度极快(接近光速，3×108m/s) 运动的空间(直径约为100 pm) 电子运动规律： (1)无法确定在某一时刻所处准确位置 (2)不能确定其运动轨迹，即没有确定轨道

氢原子核外有一个电子，假设有一个特殊照相机给氢原子 拍照片，得到不同的图像：

· +(1)

·

+

+

·

+ ·

+

·

(2)

(3)

(4)

(5)

·· ·+· ·

·· ·· ·+· ··· · · ·· · ··· ··· ·

· ·+·· ···· ···

原子原子核·天然放射现象

一、教学目标

1．在物理知识方面要求．

(1)了解天然放射现象，知道天然放射现象的实质是核的衰变．

(2)知道三种射线的特性，了解如何判断三种射线所带电性．

(3)知道α衰变和β衰变．

(4)了解半衰期的概念．

2．掌握α衰变和β衰变的规律，引导学生运用质量数守恒和电荷数守恒的规律正确地写出核反应方程式．

3．使学生了解天然放射现象说明原子核还有进一步的结构，它打开了人们认识原子核内部世界的大门，揭开了原子核物理的新篇章．

二、重点、难点分析

1．重点是使学生了解天然放射现象和它的实质，知道天然放射现象中放射出三种射线的特性．

2．正确了解半衰期的概念是本节的难点．

三、教具

1．分析判断三种射线带电性的实验．

2．列表总结三种射性的特性．

投影幻灯、投影片．

四、主要教学过程

(一)引入新课

复习提问：

1．上章原子结构中，主要知识有哪些？

2．卢瑟福的原子核式结构模型的内容是什么？

从原子结构的学习我们已明确原子不是不可再分的，它是由原子核和电子组成的．

通过卢瑟福的α粒子散射实验，卢瑟福提出了原子核式结构模型．

学习玻尔原子理论，我们知道了原子处于一系列可能的能量状态．

而原子核是否可以再分，其内部结构如何是本章要学习的问题．在20世纪头10年卢瑟福提出原子

论国内运动休闲服饰的品牌营销

《中国商贸》 CHINA BUSINESS&TRADE

Marketing 营销策略

论国内运动休闲服饰的品牌营销

承德石油高等专科学校体艺部 康光辉 李海肖

品牌不仅是企业、产品、服务的标识，更是一种反映企业综合实力和经营水平的无形资产，在激烈的市场竞争中具有举足轻重的摘 要：

地位和作用。在强调产品的竞争向品牌的竞争过渡的今天，我们必须充分运用品牌、操作品牌，积极开展品牌营销，才能赢得市场，使企业立于不败之地。本文在认知品牌营销定义的基础上，概述了国内运动休闲服饰的品牌营销现状，分析了其发展中存在的问题，并有针对性地提出了品牌营销的发展策略，旨在说明积极开展品牌营销，是国内运动休闲服饰企业应对世界知名品牌冲击，稳定市场、增强竞争力的有效手段之一。

运动休闲服饰 品牌营销 存在问题 营销策略 关键词：

F724 文献标识码：A 文章编号：1005-5800(2010)10(b)-039-02中图分类号：

1 运动服饰品牌营销的概述

1.1 品牌营销的定义

品牌营销，是指企业通过利用消费者的品牌需求，创造品牌价值，最终形成品牌效益的营销策略和过程；是通过市场营