四年级上册英语工作计划第一学期

学年第一学期四年级英语上册教学计划

2018学年第一学期四年级英语上册教学计划

一、学情分析

四年级学生群体属于活泼好动的，课堂纪律需要下大功夫，只要整好课堂纪律才能更好更有效的进行教学。为了更好完成家庭作业，前期需要多和家长沟通，让家长全力配合老师以及监督好学生的家庭作业。为了培养学生学习英语的兴趣，课前必须下功夫备课，让自己的课堂生动有趣，能让学生积极参与到课堂教学中。在三年级的书写基础上，加强学生的书写，并能慢慢养成良好的学习习惯，并能不断提高英语表达，书写，听力水平，他们拥有自己独特的主观并能敢于表达自己的'想法。在新学年，不断提高教学水平，认真上好每一节课，争取能把教材难度偏大的内容简单并能想形象生动的演绎，让孩子对英语保持浓厚的兴趣。

二、教材分析

本教材难易度合理，材具备以下特点：教学内容贴近生活，符合小学生兴趣的需求，突出对学生的兴趣培养。教科书全部采用彩色图画，紧密结合儿童特点编排和设计教材的内容与形式,情景会话贯串全套教材。本教材篇幅适中，适合五年级学生初步培养阅读理解和语言的运用。

三、教学目标

1．养成每日诵读英语的习惯。

1

9.在学生学习的过程中，形成良好的学习策略。

四、本学期教学重难点

1．重点：

6.开展一对一互助活动。

7.

20__-20__学年度第一学期我班继续在第一学期的基础上重点抓好班风学风的建设，落实以德为先，以育人为主的工作纲要，努力培养学生德智体美劳全面发展。

一、 班级基本情况

新学期我班共有42名学生，男生30人，女生12人。本班学生热爱学习，有良好的学习习惯。上课专心听讲，发言积极，作业美观大方。个别学生学习习惯不好，上课不能集中注意力听讲，需要进行个别辅导和特别的关注。总的来说，班内学生的学习水平比较整齐，但容易浮躁，需在认真与扎实方面继续培养。本班大多数学生的体质较好，热衷于体育活动;有少数学生体质较弱，易得感冒等传染性疾病。学生平时体育锻炼较少，需加强体育锻炼。

二、本学期工作目标

本学期我班的基本目标是：建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍，全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。争当学校的“优秀班集体”。并 发展学生个性特长，促进学生身心健康。

三、具体措施

多贴近学生，用一颗童心去了解孩子们的所需所想，不仅要抓班机班风，更要抓学生的做人和安全，所以我从以下几点采取具体管理措施：

1、加强建设班集体的凝聚力。俗话说得好：“众人齐心，其力断金。”班集体的凝聚力就是班级中学生之间、班

沙沟小学四年级班务工作计划

（2013～2014学年第一学期）

班主任：全卫军

作为班主任，要与学生心与心的沟通，达成共识，把培养学生成才作为当之无愧的任务。一个班的好坏与班主任息息相关。班主任是联系学校与学生的桥梁，上级的指示精神要靠班主任传达，学生的思想、生活、学习要靠班主任来调节。所以，作好班主任工作，有利于班上的学风正不正，学习态度端不端正，学习动机是否明确的问题，因此，作好班主任计划，有利于学校工作的正常开展。根据我班的实际情况，结合班上特点，我特订出以下计划。

一、班级学生概况：

本班现有学生13人，其中女生6人。年龄9—11岁不等，均系汉族。

1.学生学习情况：班内学生学习成绩整体状况属于中下等水平，也有少数成绩优异的学生。有一半的学生学习习惯差，学习目的不明确，态度不端正，不能树立远大理想（ 张文清、焦家红 官章菊 曾富强等）

2.学生家庭情况：班内学生都来自农村，家庭贫困者3人。（焦家红、张文清、曾富强） 3.学生思想状况：全班整体思想水平较好，大多数同学能积极向上、团结一致。部分学生对集体缺乏向心力，还需加强教育，集体观念有待加强。

4.班委会组织情况：（班委会共5人组成） 班长：张敬煊

学习委员：宋紫严 劳动委员：姜鑫 文

2013---2014学年度（下学期）401班班级工作计划

一、指导思想。

为了搞好本学期的教学工作，贯彻落实好学校的工作计划，做好学生的思想教育工作，使教学工作有秩序地顺利地正常发展，把学生培养成德、智、体、美、劳全面发展的新一代接班人，在教育教学过程里，遵循教育教学规律、原则，顺应学生的身心发展特点，促进每个学生全面发展，为他（她）们的终身学习、生活和工作在语文方面奠定基础。特拟定此计划。

一、班级概况：

我们班共有学生52人，其中女生22人，占全班人数的42%；男30人，占全班人数的58%。大部分同学能尊敬老师，团结同学，没有违法乱纪的现象。在学习方面，绝大多数同学都能认真学习，上课留心听讲，课后自觉复习功课，按时完成作业，有良好的学习习惯。但也有10名学生纪律松散，学习态度不端正，学习习惯不够好，心浮气躁。基础知识的不牢固、不扎实，成绩不理想。他们上课经常开小差，课后不按时完成作业，书写马虎这个学期的重点我会放在学习态度、习惯的培养上。当然个别问题学生的工作永远是班级工作的重中之重。

学习情况：大部分学生较聪明，思维活跃，作业能认真完成，有一定的互相竞争意识。但也有少数学生没有很好的学习习惯，

品德情况：学生爱集体

小学四年级上册班务工作计划

今年我作为班主任，要与学生心与心的沟通，达成共识，把培养学生成才作为当之无愧的任务。一个班的好坏与班主任息息相关。班主任是联系学校与学生的桥梁，上级的指示精神要靠班主任传达，学生的思想、生活、学习要靠班主任来调节。所以，作好班主任工作，有利于班上的学风正不正，学习态度端不端正，学习动机是否明确的问题，因此，作好班主任计划，有利于学校工作的正常开展。根据我班的实际情况，结合班上特点，我特订出以下计划。

一、班级简介：本班共有学生13人，本班的的学生总体来看，成绩不很满意，少数学生学习目的不够明确，态度不够端正，作思想工作的路还很长，需要花大力气来整顿。尤其现在是四年级了，不能再单靠老师的讲了。是培养学生自主学习语文的最佳时机的时候了，所以一定要抓紧抓好。

二、具体计划：

1．加强常规教育，养成良好习惯。根据中小学生日常行为规范及中小学生守则，抓好学生养成教育，从行为习惯上、生活上、言行上、思想上、纪律上加强管理，让学生规范言行，表里如一，更符合一个学生的要求。

（1）教育学生尊敬老师，见到老师主动问好。利用教师节，组织学生给教师写慰问信。

（2）对班上学生严加管理，不准男同学留长发，戴首饰。女同学不准涂红指甲。

（3）不准骂脏话，

小学四年级班主任工作计划第一学期

盲目的工作只会白忙活，所以制定一份工作计划是必不可少的，下面是由小编推荐的小学四年级班主任工作计划范文。

小学四年级班主任工作计划范文一 一、指导思想：

本学期，我担任的是四年级3班的语文教学及班主任工作，本班共有学生46人，其中女生17人。日托生42人，全托生4 人。本学期，我将围绕学校的相关工作安排，结合本班的实际情况，开展一系列有针对性，有创意的活动，紧密联系各位学生家长，与学生多方面，多层次接触交流。为把四3班建设成区级、市级先进班集体而努力奋斗。 二、具体工作：

1、组织建设：就是建一支有朝气、有战斗力的班干部队伍。班干部队伍是班级工作核心，是一个班能否形成良好班风的决定因素，因此, 龙头建设应是班主任的首要工作。选拔班干部应素质、能力、知识三者综合考虑，做到精心选拔，在实际工作中不能凭学生第一印象而一锤定音，而应广泛征求意见和做深入细致的调查研究，从不同铡面对选拔对象进行考察，并通过开展一些有目的、有针对性的活动，发掘优秀学生担任龙头。为确保龙头的战斗力，班主任对新生班的班干部可采用先试用后任用的方法，给临时班干部1至2周试

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用期进行考察，考察合格再任用。龙头建立后，班主任

（封面）

四年级英语教学工作计划

授课学科：

授课年级：

授课教师：

授课时间：

XX学校

四年级英语教学工作计划 1

时光荏苒，转眼一个学期已经过去，回顾教学工作，有令人欣慰的

收获，又有困饶自己教学的不足：由于教学内容的难度太大，导致学生

的学习兴趣受阻，班级中学生的两极分化出现。本学期我担任四年级的

英语教学工作，在教学中我严格遵从教学的五个环节，课前认真备课，

做到既备教材，又备学生，因材施教，努力实施课堂改革，积极探索小

学英语快乐课堂，小学阶段英语教学的目的是：激发学生学习英语的兴趣，培养学生学习英语的积极性，使他们树立学习英语的自信心，同时

培养学生一定的语感和良好的语音、语调基础，为进一步学习打下基础。在英语课堂教学中，怎样创设良好的学习氛围、激发学生的兴趣是搞好

小学英语教学的重要一环。下面结合本学期教学实践总结一下教学情况

如下：

一、认真备课、面向全体授课

在教学中，认真备课，认真阅读各种教科参考书，结合自己的教学

经验与学生的学习情况，认真编写好教案制定好教学计划，并不断地加

以改善修改，在传授学生知识的同时，关心爱护学生，特别是差生，课

堂密切注意他们，教育他们求学勿半途而废，在思想教育的同时，还耐

心地辅导学生复习遗漏知识。使他们的学习成绩跟上班里的其他同学

2013-2014学年度第一学期期末四年级英语试题

听力部分（40分）

一、听录音，选出你所听到的内容，将其序号填入题前括号内，读两遍。(10分) ( )1. A. cake B. cat C. name ( )2. A. big B. rice C. six ( )3. A. box B. note C. lost ( )4. A. use B. cute C. excuse ( )5. A. bed B. pencil C. she

二、听录音，在每组图中选出你所听到的内容，并将序号填在题前括号内，读两遍。(10分) ( )1. ( )2. ( )3.

A B A B A B

（ ）4. （ ）5.

A B A

2013——2014学年度 第 二 学期

教学计划

教学目的是继续激发学生学习英语的兴趣，继续培养他们英语学习 的积极态度，进一步建立学习英语的自信心，继续培养学生的英语语感和 良好的语音、语调、书写基础，以及良好的学习习惯，使他们进一步养成 用英语进行简单日常交流的能力。 1、能听懂、会说 12 组会话，并能进行简单的交流。

全2、能听、说、认读 56 个单词并能简单的运用，涉及到教室物品、学

册 教 学 目 标

习用品、人物描述、起居房间、食物和家庭成员等几个话题。 3、能听、做、演 10 个游戏。 4、能听、做 4 个 TPR 活动。 5、能学会 6 个小制作。 6、能唱 8 首歌曲。 7、能听说唱 8 首歌谣。 8、能完成 6 个自我评价。 9、能听懂 6 个幽默小故事。 10、能了解 6 项简单的中西方文化知识。

全 册 教 学

教学重点： 1、 能掌握单词的正确书写方法和格式。 2、 能使用日常交际用语， 3、 活用四会句型， 教学难点：

重 难 点

1、 进行简单的交流，做到大胆开口，发音正确。 2、能在图片、手势、情境等非语言提示的帮助下，听懂清晰的话语 和录音。

1 单词的学习与运用相结合。学生在学习单词时，教师要渗透与话题

教 学

四年级上册语文教学工作计划

一、学情分析。本学期，我班共有45名学生，经过三年的学习，学生已经具备了一定的识字写字能力和阅读能力。但个别学生的学习习惯还欠培养，书写马虎，特别是部分学生的习作能力有待提高。而四年级要完成由中年级向高年级的过渡。通过学习，要能达到课程标准规定的中年段的教学目标，为高年级的语文学习打下良好的基础。所以这是很关键的一学年。

二、本册教材的教学目标本册通过精美的选文，在语言学习过程的熏陶和感染中，培养学一、学情分析。

本学期，我班共有45名学生，经过三年的学习，学生已经具备了一定的识字写字能力和阅读能力。但个别学生的学习习惯还欠培养，书写马虎，特别是部分学生的习作能力有待提高。而四年级要完成由中年级向高年级的过渡。通过学习，要能达到课程标准规定的中年段的教学目标，为高年级的语文学习打下良好的基础。所以这是很关键的一学年。

二、本册教材的教学目标

本册通过精美的选文，在语言学习过程的熏陶和感染中，培养学生丰富的情感，积极的人生态度和正确价值观。在识字写字，课文阅读教学，口语交际，作文，综合性学习等学习和活动中，达到中年级的上阶段教学目标。

本册学习要达到的主要目标:

1．认字200个，会写200字，养成主动识字的习惯