春风作伴好读书 下一句

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好读书(打《论语》一句)。

标签:文库时间:2024-08-15
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篇一:文学典籍类灯谜大全及答案

文学典籍类灯谜大全及答案

齐楚燕赵皆降服(打《史记》一句)——四国顺之口道恒河沙复沙(打《史记》一句)——不可胜数故(打《史记》一句)——总之不离古文者近是

坚持到底(打《史记》一句)——虽死不易

死而轻于鸿毛(打《史记》一句)——故无贵无贱好读书(打《论语》一句)——学而不厌

尖(打《论语》一句)——小大由之

莫中美人计(打《论语》一句)——戒之在色

退席(打《论语》一句)——不在其位

门外汉(打《论语》一句)——未入于室也

为储户保密(打《四书》一句)——慎言其余

洪湖歌声融暮色(打《滕王阁序》一句)——窜梁鸿于海曲回归洛阳(打《前出师表》一句)——还于旧都

科举制度(打《前出师表》一句)——试用于昔日

人家在何处(打《前出师表》一句)——以咨诹zōu善道子游(打《聊斋志异》一篇名)——鼠戏

使女择焉(打《孟子》一句)——决汝汉

易之而教之(打《孟子》一句)——选宾为主

测鼠(打一词牌名)——卜算子

休得多言(打一文学名词)——歇后语何谓状元(打一文学名词)——第一人称平等待客(打一文学名词)——主人公天女散花(打一新兴词语)——高消费无可奈何花落去(打一常用词)——感谢

篇二:新增谜语(含答案)

433、尖(打《论语》一句)。 谜底:小大由

花香作伴好读书

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  因为自幼体弱,我的童年便少了同龄许多孩子一样活蹦乱跳的时光。记忆中陪伴我的,除了那些没完没了喝不完的苦涩中药,就是爸爸千方百计搞来的小人书。那时候我还不懂得阅读的概念,一个被常年圈在家中吃药打针的孩子,倘若说也有期盼和快乐的的话,那就是看小人书,小人书的世界就是我憧憬和幻想的世界,故事里的情节我也是毫无辨别能力的认为是真实的。这些图书大多是黑白的,很少得到一本彩色的,便如获至宝,睡觉都要搂着,人也变得乖巧。印象最深的是那本《越海擒寇》,那是爸爸出差去上海专门为我买的,我一直幻想自己成为小人书里那个勇敢的女孩子,爸爸常说,每当我需要一种新的治疗方法时,他总要想方设法去买几本小人书来哄我,作为让我配合治疗的条件。当然也读唐宋诗词,孩提的记忆应该是一个尚待充填的储存盒吧?那时候我背下的上百首诗词,至今储存在记忆中张口就来,大概爸爸也没有想到,这种方式居然潜移默化的让我养成了爱读书的习惯。

  在军校的几年,我对于所学的专业课一直提不起兴趣,倒是常常在上解剖课时偷偷读藏在课桌抽屉里的《红楼梦》,还自作聪明地把解剖学竖起来放在课桌上欲盖弥彰,以遮挡讲台上老师的视线。我的津贴也大多用来买书了,我十六岁开始发表诗歌,第一次获得八元钱稿费,欣喜不已,自此更

青春作伴好读书策划书

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关于读书的团日活动

西南交通大学

信息科学与技术学院

__________________________________

“青春作伴好读书”

团日活动

主办:西南交通大学信息学院团总支

承办:交控二班团支部

关于读书的团日活动

“青春作伴好读书”团日活动

活动策划

一、活动背景:

清明节前,妇女节后。

二、活动目的、意义和目标:

旨在“引导学生多读书,提高综合素质,成就美好人生”。促进和-谐校园建设,激发大学生读书的热情。通过鼓励热爱读书的同学,让更多的人喜爱读书,营造读书氛围,让更多的人因读书而美丽。

三、活动时间:

2014.03.31 --- 2014.04.09

四、活动准备:

宣传:于3月31日前以寝室为单位向各寝室说明本次活动内容,要点见末尾附录。 责任人:杨骏

奖品及后勤:奖品,评委打分用纸笔。8号前购买完成,持发票去生活委员处报账 责任人:邓修堃

教室:于4月7日借取4月8日晚7点半-9点半开班会用的教室 责任人:李静 评委:由3位同学(有指导老师就再加上指导老师)组成评委

关于读书的团日活动

五、活动开展:

第一阶段:选书(3.31-4.1),每个寝室自行讨论选出一本书,并告知范煊(联系方式:略)

第二阶段:阅读

人丑就要多读书上一句,人丑就要多读书下一句

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篇一:人丑应该多读书——关于阅读的那些事

最近不知怎么了,有两个字经常出现在自己眼里,阅读。池莉(在长江网爱上层楼读书会演讲、柴静(方所的读者见面会),白岩松(厦大的演讲:停下来,与自己对话)、梁晓声(读书让寂寞变成享受)等等,见他们关于阅读的发言,总的说来,就是说阅读可以改变人生,但其实关于阅读,自己说来甚是惭愧,都快奔三了,现在也没看多少本书。 小时候别家的孩子在看儿童书的时候,自己在玩泥巴,打滚,看动画片变形金刚,甚至还把教科书撕了叠纸飞机。且受当时条件限制,想看些课外书也没什么资源。除了教科书,印象最深的就是小学生天地,每次一发下来,就一口气读完,后面没事做,就再翻着回味。看多了以致后面都可以会背了。图书馆的书呢,只有一次,那是在小学5年级的时候,市教育局领导要来学校视察,于是领导就一下子清空了学校图书馆的书,每人发一本,让我们那回家看。 清楚的记得自己当时拿的是一本武侠小说,讲的是一个人怎么样报仇,怎么样伸张正义的。故事情节自己是记忆犹新啊,后面再很多武侠片中,都有看到过其影子。说到,武侠小说,我们这一代就不得不提金庸,古龙,梁晓声等。什么碧血剑、神雕侠侣、天龙八部、萍踪侠影、射雕英雄传等等。这类的资源就相当多。小学及初中,每到放

造化钟神秀下一句

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篇一:望岳(杜甫)岱宗夫如何?齐鲁青未了。造化钟神秀,阴阳割昏晓。荡胸生层云

一、整体解读

试卷紧扣教材和考试说明,从考生熟悉的基础知识入手,多角度、多层次地考查了学生的数学理性思维能力及对数学本质的理解能力,立足基础,先易后难,难易适中,强调应用,不偏不怪,达到了“考基础、考能力、考素质”的目标。试卷所涉及的知识内容都在考试大纲的范围内,几乎覆盖了高中所学知识的全部重要内容,体现了“重点知识重点考查”的原则。

1.回归教材,注重基础

试卷遵循了考查基础知识为主体的原则,尤其是考试说明中的大部分知识点均有涉及,其中应用题与抗战胜利70周年为背景,把爱国主义教育渗透到试题当中,使学生感受到了数学的育才价值,所有这些题目的设计都回归教材和中学教学实际,操作性强。

2.适当设置题目难度与区分度

选择题第12题和填空题第16题以及解答题的第21题,都是综合性问题,难度较大,学生不仅要有较强的分析问题和解决问题的能力,以及扎实深厚的数学基本功,而且还要掌握必须的数学思想与方法,否则在有限的时间内,很难完成。

3.布局合理,考查全面,着重数学方法和数学思想的考察

在选择题,填空题,解答题和三选一问题中,试卷均对高中数学中的重点内容进行了反复考查。包括函数,三角函数,数列

秋风吹不尽下一句

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篇一:李白《子夜吴歌·秋歌》“秋风吹不尽,总是玉关情”全诗翻译赏析

李白《子夜吴歌·秋歌》“秋风吹不尽,总是玉关情”

全诗翻译赏析

李白的诗-子夜吴歌·秋歌翻译及原文赏析 子夜吴歌

李白

秋 歌

长安一片月, 万户捣衣声。

秋风吹不尽, 总是玉关情。

何日平胡虏, 良人罢远征?

冬 歌

明朝驿使发, 一夜絮征袍。

素手抽针冷, 那堪把剪刀。

裁缝寄远道, 几日到临洮?

【注释】

①子夜吴歌:六朝乐府吴声歌曲。《唐书·乐志》:“《子夜吴歌》者,晋曲也。晋有女子名子夜,造此声,声过哀苦。”《乐府解题》:“后人更为四时行乐之词,谓之《子夜四时歌》。”李白的《子夜吴歌》也是分咏四季,这是第三首《秋歌》。并由原来的五言四句扩展为五言六句。

②一片月:一片皎洁的月光。

③万户:千家万户。捣衣:洗衣时将衣服放在砧石上用棒捶打。④吹不尽:吹不掉之意。

⑤玉关:玉门关。这两句说飒飒秋风,驱散不了内心的愁思,而是更加勾起了对远方征人的怀念。

⑥平胡虏:平定侵扰边境的敌人。

⑦良人:指驻守边地的丈夫。罢:结束。

【译文】

秋月皎洁长安城一片光明,

家家户户传来捣衣的声音。

砧声任凭秋风吹也吹不尽,

声声总是牵系玉关的亲人。

什么时候才能把敌人平定,

丈夫就可以结束漫长征途。

【赏析】

全写征夫之妻秋夜怀思远征边陲的良人

飞蛾扑火下一句

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篇一:八仙过海----歇后语

1.八仙过海--------各显神通 2、泥菩萨过江——自身难保

3、蚕豆开花--------黑心 4、孔夫子搬家——净是书(输)

5、打破砂锅--------问到底6、和尚打伞--------无法无天

7、虎落平阳--------被犬欺8、画蛇添足--------多此一举

9、箭在弦上--------不得不发 10、井底青蛙--------目光短浅

11、大海捞针--------没处寻 12、竹篮打水--------一场空

13、打开天窗--------说亮话

15、飞蛾扑火--------自取灭亡

17、拔苗助长--------急于求成

19、芝麻开花--------节节高

21、瞎子点灯--------白费蜡

23、偷鸡不成--------蚀把米

25、老虎屁股--------摸不得

27、老鼠过街--------人人喊打

29、墙上茅草--------随风两边倒

31、塞翁失马--------焉知祸福

33、丈二和尚--------摸不着头脑

35、猫哭耗子--------假慈悲

37、扁担挑水--------一心挂了两头

39、八仙聚会--------神聊

41、板上订钉--------跑不了

43、草把做灯--------粗心(芯)

45、菜

瓜熟蒂落的下一句?

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篇一:中考对联题训练

中考对联题训练

【典型例题】

有人读完《水浒传》和《西游记》后,写了一副对联,下面是下联,请你拟出上联。 上联:

下联:梁山好汉疾恶如仇杀富济贫得人心

解析 下联是个主谓结构,停顿格式4/4/4/3。前四字是两个名词构成的,“疾恶如仇”为成语,“杀富济贫”是由两个动词并列构成的。最后三字为动宾结构。下联也应符合这些要求,可拟为“西游师徒从善如流相邀除魔应天道”。

下面是一副赞美老师的对联。上联是“三尺讲台迎冬夏”,横批为“润物无声”,请拟出下联。 解析 两联都应围绕赞颂老师默默奉献这个中心。上联停顿为4/3。“三尺讲台”为偏正短语,“三尺”是数量词,“讲台”是名词,“迎冬夏”是动宾结构,宾语是表示季节的词。下联可对“一支粉笔写春秋”或“两鬓染霜送(谱)春秋”或“满园桃李笑春秋”。

一、例题分析例如:下面是福州市“城市名片”对联征集活动的获奖作品,其下联空格处应填入的词语是( )。

上联:商贸繁荣 两塔擎天光禹域

下联: □□□□三山载福毓榕城

A.人杰地灵

B.四季如春

C.人文鼎盛

D.海西明珠

按理说,这一题很简单,只要稍微有点对联知识,就能轻而易举地选出正确的答案C。可是同学们的答题并不容乐观,据统计,只有40%的同学选了C,而另外60%的同

仙人十五爱吹笙下一句

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篇一:大话西游答题

花间一壶酒,独酌无相亲

此行不为鲈鱼鲙,自爱名山入剡中日落长沙秋色远,不知何处吊湘君茫茫大梦中,唯我独先觉

我宿黄山碧溪月。听之却罢松间琴水色南天远。舟行若在虚绝壁临巨川,连峰势相向

西岳峥嵘何壮哉。黄河如丝天际来平明别我上山去,手携金策踏云梯长风吹月度海来,遥劝仙人一杯酒苍崖渺难涉,白日忽欲晚

休问梁园旧宾客,茂陵秋雨病相如造化钟神秀,阴阳割昏晓请留盘石上,垂钓将已矣

少年上人号怀素。草书天下称独步长风破浪会有时,直挂云帆济沧海嘈嘈切切错杂弹,大珠小珠落玉盘唯愿当歌对酒时,月光长照金樽里先帝天马玉花骢,画工如山貌不同人生在世不称意,明朝散发弄扁舟弱柳从风凝举袂,丛兰裛露似沾巾蓬山此去无多路,青鸟殷勤为探看

我欲因之梦吴越,一夜飞渡镜湖月瞿塘峡口冷烟低,白帝城头月向西醉不成欢惨将别,别时茫茫江浸月有时忽惆怅。匡坐至夜分

三月三日天气新,长安水边多丽人漠漠水田飞白鹭 阴阴夏木啭黄鹂且乐生前一杯酒,何须身后千载名青莲居士谪仙人 酒似藏名三十春行路难,行路难 多歧路,今安在只今惟有西江月,曾照吴王宫里人洛阳女儿对门居,才可颜容十五余仙人抚我顶,结发受长生天宫水西寺。云锦照东郭

孔雀东飞何处栖。庐江小吏仲卿妻山阴道士如相见,应写黄庭换白鹅陆机才多岂

天宫水西寺下一句

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篇一:桂林山水甲天下 下一句是什么

桂林山水甲天下 下一句是什么

文/咔咔姑凉

图:桂林山水

当吃饭不再只是吃饱的时候,瞬间你发现,一顿饭也能被载入史册,比如鸿门宴,比如“桂林山水甲天下”,留下桂林山水诗歌千古绝唱的地方是位于市中心的独秀峰,这绝唱的作者,叫王正功。

图:桂林山水甲天下

王老初到桂林,已是老人新官,照章办事而已。这一年,桂林学子在科举中成绩不俗,便宴请中举的学子,与学子对饮,谈些努力学习、报效朝廷的话,少不了要作诗相勉:桂林山水甲天下,

玉碧罗青意可参,激励学子们要像桂林山水一样做一个佼佼者。这句名言,也许是王老的独创,也许是信手拈来引用他人句子,总之是天衣无缝,从这酒桌边传遍华夏,经久传唱。

图:玉碧罗青意可参

后人将王老的诗刻在了独秀峰南麓的读书岩上方,后来几经周折,不久就不见天日,一直被人们忘却了。幸好,名言的影响力量大得惊人,岁月更替,桂林的学子们口口相传,只留下一句“桂

林山水甲天下”,在坊间流传千年而不绝于世。而被历史的尘埃湮没了差不多八百年的名句,直到1983年才重见天日。

图:后人将诗刻在了读书岩的上方

说到石刻,独秀峰的一路上到处可见到很多题字刻诗,“寿”、“南天一柱”、“螺磴穿云”、“昆仑柱立”、“中天砥枝”、“拔地参天”、“此峰