安全生产法十大亮点是什么
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新安全生产法十大亮点
新安全生产法宣讲课件
新安全生产法的十大亮点2014年8月31日公布的新安全生产法 (简称新法),认真贯彻落实习近平总 书记关于安全生产工作一系列重要指示 精神,从强化安全生产工作的摆位、进 一步落实生产经营单位主体责任,政府 安全监管定位和加强基层执法力量、强 化安全生产责任追究等四个方面入手, 着眼于安全生产现实问题和发展要求, 补充完善了相关法律制度规定,主要有 十大亮点。
新安全生产法宣讲课件
一、坚持以人为本,推进安全发展
新法提出安全生产工作应当以人为本,充分体现 了习近平总书记等中央领导同志近一年来关于安 全生产工作一系列重要指示精神,对于坚守发展 决不能以牺牲人的生命为代价这条红线,牢固树 立以人为本、生命至上的理念,正确处理重大险 情和事故应急救援中“保财产”还是“保人命” 问题,具有重大意义。为强化安全生产工作的重 要地位,明确安全生产在国民经济和社会发展中 的重要地位,推进安全生产形势持续稳定好转, 新法将坚持安全发展写入了总则。
新安全生产法宣讲课件
二、建立完善安全生产方针和工作机制 新法确立了“安全第一、预防为主、综合治理”的安全生 产工作“十二字方针”,明确了安全生产的重要地位、主 体任务和实现安全生产的根本途径。“安
把握安全生产十大规律
把握安全生产十大规律,建本质安全企业
纵观各类事故,少数是由于管理不善发生的,绝大多数却是干部或职工违章所造成的。深刻剖析违章者原因,不外乎有以下几种因素:
安全意识、价值观标准、自律能力、技术能力、经验阅历、个人行为习惯、体质体能情况、个性差异、情绪变化、机动反应能力等。
物质是运动的,事物是联系的。在事物发展过程中,有一种内在的、本质的必然联系,它对决定着事物的发展趋向,并在一定条件下经常起作用,这种联系就是规律。创建本质安全型企业,要从源头上解决问题,第一位的就是要熟悉并掌握安全生产十大规律,利用规律指导现实安全生产。只有这样,才能追根溯源,找到最佳解决方案。
一、安全周期规律
安全工作的力度大小,安全状况的优差好坏,是波动曲折的,不是直线运动。安全状况的波动与安全工作的波动呈反向运动。安全状况平稳的时候,正是骄傲自满、松懈麻痹的时候,安全出现问题之后,往往开始发奋扭转被动局面。居安思危,警钟长鸣,如履薄冰,战战兢兢,是难能可贵的危机意识,是最应该办到而又最难办到的。
二、人的安全理念升华规律
理念决定人的行为观念,文化决定人的价值观。当今一些安全抓得好的企业,都是靠安全文化的长期加盟取得的。独特的安全理念在人的思想
安全生产十大定律
生SLIDE TO UNLOCK WELCOME
不等式法则10000-1≠9999
90%×90%×90% ×90%×90%=?
九〇法则
罗氏法则1:5:∞
金字塔法则 (成本法则)1=10=1000
市场法则1:8:25
多米诺法则 (多米诺效应)
海因里希法则1:29:300:1000
慧眼法则
南风法则 (温暖法则)
桥墩法则
… 1 0 0 0 0 ≠ 9999 10000-1 = 0000000000000000000000 … 0000000000000000000000安全
生命最宝贵 安全第一位
100
100
一 切 都 是 0
事故100 0
不等式法则10000-1≠9999
90%×90%×90% ×90%×90%=?
九〇法则
罗氏法则1:5:∞
金字塔法则 (成本法则)1=10=1000
市场法则1:8:25
多米诺法则 (多米诺效应)
海因里希法则1:29:300:1000
慧眼法则
南风法则 (温暖法则)
桥墩法则
生90% × 90% × 90% × 90% × 90% =
不打折扣
59.049%
90分 不合格
?
59.049% 90分 90分 9
中石化安全生产十大禁令
中石化安全生产十大禁令
一、严禁在禁烟区域内吸烟、在岗饮酒,违者予以开除并解除劳动合同。
二、严禁高处作业不系安全带,违者予以开除并解除劳动合同。 三、严禁水上作业不按规定穿戴救生衣,违者予以开除并解除劳动合同。
四、严禁无操作证从事电气、起重、电气焊作业,违者予以开除并解除劳动合同。 五、严禁工作中无证或酒后驾驶机动车,违者予以开除并解除劳动合同。
六、严禁未经审批擅自决定钻开高含硫化氢油气层或进行试气作业,违者对直接负责人予以开除并解除劳动合同。
七、严禁违反操作规程进行用火、进入受限空间、临时用电作业,违者给予行政处分并离岗培训;造成后果的,予以开除并解除劳动合同。
八、严禁负责放射源、火工器材、井控坐岗的监护人员擅离岗位,违者给予行政处分并离岗培训;造成后果的,予以开除并解除劳动合同。
九、严禁危险化学品装卸人员擅离岗位,违者给予行政处分并离岗培训;造成后果的,予以开除并解除劳动合同。
十、严禁钻井、测录井、井下作业违反井控安全操作规程,违者给予行政处分并离岗培训;造成后果的,予以开除并解除劳动合同。
中国石化油品销售企业安全禁令(试行)
一、油库安全生产禁令
1、严禁油库重大作业期间值班领导及
玉山县城乡规划局十大创新、十大亮点汇报
2016年,我县全面推行科学规划、民主规划、依法规划、大力实施以“一张蓝图、一个流程、一套法规、一个制度、一套体系、一支队伍”为核心的“六个一工程”。在城乡规划管理工作上实现“十大创新”和城乡项目建设呈现出“十大亮点”。
(一)、城乡规划建设管理工作上实现“十大创新”
创新一:在开创性成立城市管理综合执法局基础上,又组建玉山县违法用地、违法建设管控领导小组及其办公室,并将综合执法管理职能向乡镇延伸。
创新二:采用玉山传统的江南民居建筑特色和现代建筑布局的完美结合,传承性地编撰了《玉山县农房引导图集》共32套,为全县城乡居民建造新居提供可选择的范本。 创新三:建立农民建房、“两违”管控信息共享、通报制度。为进一步规范农民建房管理,加强违法用地、违法建设管控工作,建立玉山县农建办网站、玉山县农建办工作群、玉山县农建办、控违办工作督查群、玉山县秀美乡村建设工作群 。
创新四:首次将农民建房、规划编制和“违法用地、违法建设”管控工作列入全县乡镇科学发展综合考评。
创新五:为切实加强农民新增建设用地的规划审批,促进节约集约用地,按照“不准突破年度新增建设用地计划审批建房”的要求,对新增建设用地的农村建房实行轮候制度。
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创新六:为深入推
环保局十大亮点工作总结
环保局十大亮点工作总结
篇一:乌苏市环保局工作亮点 乌苏市环保局工作亮点
乌苏市环保局在市委市政府的坚强领导下,在上级业务主管部门的倾心指导下,认真学习市委三届七次全委(扩大)会议精神,积极主动融入大局,服务大局,按照环保监管“一岗双责”的要求,不断强化建设项目环境管理,加大环境执法监察力度,严肃查处环境违法行为,积极开展环境宣传教育工作,各项工作呈现出新气象和新亮点。 一、创新工作思路,以“四突破”打造工作亮点,树立环保队伍新形象。
一是在控制源头污染上实现突破。改变过去查企业、罚企业,管理就是收费,处罚就是执法,以罚代管的做法,把环保工作向源头控制转变。全面落实建设项目环境影响评价和“三同时”制度,严把建设项目审批关和“三同时”验收关,坚决从源头上控制污染。在项目审批中坚持把总量削减指标作为建设项目环评审批的前臵条件,坚持“以新带老”,新增污染物排放量不准突破总量控制指标。在管理上我们从建设项目的申报、环境影响评价等级的确定、环境影响评价文本的预审或评审、审批,“三同时”管理和验收,建立了公开、公平、公正的环境管理审批程序。
二是在执法手段上实现突破。在严格执法、依法行政的
过程中,不断加强服务意识学习和执法服
环保局十大亮点工作总结
环保局十大亮点工作总结
篇一:乌苏市环保局工作亮点 乌苏市环保局工作亮点
乌苏市环保局在市委市政府的坚强领导下,在上级业务主管部门的倾心指导下,认真学习市委三届七次全委(扩大)会议精神,积极主动融入大局,服务大局,按照环保监管“一岗双责”的要求,不断强化建设项目环境管理,加大环境执法监察力度,严肃查处环境违法行为,积极开展环境宣传教育工作,各项工作呈现出新气象和新亮点。 一、创新工作思路,以“四突破”打造工作亮点,树立环保队伍新形象。
一是在控制源头污染上实现突破。改变过去查企业、罚企业,管理就是收费,处罚就是执法,以罚代管的做法,把环保工作向源头控制转变。全面落实建设项目环境影响评价和“三同时”制度,严把建设项目审批关和“三同时”验收关,坚决从源头上控制污染。在项目审批中坚持把总量削减指标作为建设项目环评审批的前臵条件,坚持“以新带老”,新增污染物排放量不准突破总量控制指标。在管理上我们从建设项目的申报、环境影响评价等级的确定、环境影响评价文本的预审或评审、审批,“三同时”管理和验收,建立了公开、公平、公正的环境管理审批程序。
二是在执法手段上实现突破。在严格执法、依法行政的
过程中,不断加强服务意识学习和执法服
十大学习法
四川大学锦城学院学生“学习十法”
前言
学生在学校的任务是什么?是?学习?。 学校和教师的责任是什么?是?教学生学习?。
有人说:学习是学生个人的事,大学的任务不是管理和督促学生学习。这是一个似是而非的说法。不错,学习是学生个体的、个性化的认知过程,他们应当对自己的学习负责。但这不能排除学校和教师在教导学生学习方面应负的责任。如果学生不需要学校和教师的指引和启发就能自行完成学业,那干脆可以解散大学,直接让学生们观看或下载哈佛、耶鲁的教学视频即可。
事实上,学习是一种有规律的认知活动。孔夫子说要?因材施教?,此话有两层意思:一是承认个体差异;二是要有针对性地教。教什么?除了教知识外,就是把那些规律性的学习方法教给学生,使其更科学、更高效的学习,这是学校和教师应有之责。
众所周知,学校的核心任务是培养人才。怎样培养?首要的措施就是教学。而什么是教学?大教育家陶行知先生说:?先生的责任不在教,而在教学,而在教学生学。??教学生学?就是先生教学生用好的学习方法来学习知识,就是把教和学联系起来。所以,教师有责任教给学生怎样学习;学校有责任指导学生使用科学的、行之有效的方
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法来学习;学生有责任知道应当怎样学,明白如何学,掌握用什么方法学。
现在,有的学
超级说服力十大步骤十大成交法
■ 销售10项步骤之一:充分的准备: ① 专业知识,复习产品的优点。
② 感恩的心态(感谢发明并制作产品的人)。 ③ 一个有说服力的人,会影响许多人的一生。
④ 你必须想象你的产品有这么大的伟大的价值——远远物超所值。 ⑤ 列出公司伟大的1-10个理由,你以公司为荣,以产品为荣,顾客不买是他的损失。(一定要让顾客看的,听的,感觉的,并且知道这一点)。 ⑥ 给自己做一个梦想版——每个人的梦想版,列在墙上!
⑦ 精神状态的准备。静坐15分钟,排除负面能量,负面能量是自动来的。一心向善——自我放松——听激励性的磁带。 ■ 百分百销售10项步骤之二:让情绪达到巅峰状态。 ① 大幅改变肢体状态,动作创造情绪。 ② 人生最大的弱点是没有激情。 ③ 起飞前必须将自己的排档推到极限!
④ 行动力来自于活力,活力来自于活动,增加活力的方法:深呼吸,早餐要少吃(吃 得越多越累)。吃得少活得老,永远只吃七八分饱。 * 食物会影响人体的磁场。素食带来耐力——牛马。肉食带来爆发力——虎、狼。多喝果汁:西瓜汁、橙汁、罗卜芹菜汁,水果宜空腹吃。
■ 百分百销售10项步骤之三:建立顾客信赖感。 ①通过第三者来分享,至少有第三者的见证。 ② 透过倾听。80%的时间应由顾
超级说服力十大步骤十大成交法
■ 销售10项步骤之一:充分的准备: ① 专业知识,复习产品的优点。
② 感恩的心态(感谢发明并制作产品的人)。 ③ 一个有说服力的人,会影响许多人的一生。
④ 你必须想象你的产品有这么大的伟大的价值——远远物超所值。 ⑤ 列出公司伟大的1-10个理由,你以公司为荣,以产品为荣,顾客不买是他的损失。(一定要让顾客看的,听的,感觉的,并且知道这一点)。 ⑥ 给自己做一个梦想版——每个人的梦想版,列在墙上!
⑦ 精神状态的准备。静坐15分钟,排除负面能量,负面能量是自动来的。一心向善——自我放松——听激励性的磁带。 ■ 百分百销售10项步骤之二:让情绪达到巅峰状态。 ① 大幅改变肢体状态,动作创造情绪。 ② 人生最大的弱点是没有激情。 ③ 起飞前必须将自己的排档推到极限!
④ 行动力来自于活力,活力来自于活动,增加活力的方法:深呼吸,早餐要少吃(吃 得越多越累)。吃得少活得老,永远只吃七八分饱。 * 食物会影响人体的磁场。素食带来耐力——牛马。肉食带来爆发力——虎、狼。多喝果汁:西瓜汁、橙汁、罗卜芹菜汁,水果宜空腹吃。
■ 百分百销售10项步骤之三:建立顾客信赖感。 ①通过第三者来分享,至少有第三者的见证。 ② 透过倾听。80%的时间应由顾