高三化学寒假作业布置

高三化学寒假作业（四）

一．选择题（共7小题，每个小题只有一个正确选项）

2．在d轨道中电子排布成 ，而不排成其直接根据是（ ）

4．短周期元素X、Y、Z、W的原子序数依次增大，其中Y、Z原子的核外电子数之和与X、W原子的核外电子数之和相等，Z单质可以用来冶炼其它熔点较高的金属，X和

W间可形5．向盛有硫酸铜水溶液的试管里加入氨水，首先形成难溶物，继续添加氨水，难溶物溶解得到深蓝色的透明溶液．下列对此现象说法正确的是（ ）

6．水星大气中含有一种被称为硫化羰（化学式为COS）的物质．已知硫化羰与CO2的结构

7．PH3在常温下是无色有大蒜气味的气体，它的分子呈三角锥形，以下关于PH3的叙述中

二．填空题（共3小题）

8． A、B、C、D是原子序数依次增大的四种短周期元素，他们分别按原子个数1：1组成甲、乙、丙、丁四种物质，已知：甲由A、B组成，常温为气态；乙由A、C组成，常温为液态；丙由A、D组成，丁为C、D组成，丙丁均为离子化合物．

根据以上信息回答：

（1）D在周期表处于第 _________ 周期 _________ 族；乙的电子式： _________ ；丙的化学式 _________ ；

（2）丁遇水易变质，请用化学方程式解释． _________

高三商贸B寒假作业3

一、单项选择题：请你将正确的答案填在题后的表格里

1．现代营销体系包括：市场营销观念、绿色营销观念、社会营销观念和创造需求、整体营销、绿色营销和（ ）等营销新思维。

A．大市场营销 B．细市场营销 C．生产观念 D．推销观念 2．（ ）不属于宏观市场营销环境。

A．人口环境 B．经济因素 C．社会文化环境 D．顾客

3．心理学家研究了许多有关人的需求与动机的理论，其中最著名的理论是心理学家马斯洛的（ ）。

A.“需求层次论” B.“动机形成理论” C.“市场细分理论” D.“目标市场理论”

4．麦当劳与肯德基、可口可乐与百事可乐持续不断的竞争，实行的是（ ）。 A. 避强定位 B. 迎头定位 C. 重新定位 D. 产品差异化

5．当企业的产品品种较多，生产条件、技术专长等在各种产品上又有较大差别时，采用（ ）策略较为有利。

A. 个别品牌名称

寒假作业五

龙门中学高三化学寒假作业五

可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 N-14 O-16 Na：23 Mg-24 Al-27 K-39 S-32 Cl-35.5 Ca-40 Si-28 Fe-56

第Ⅰ卷（选择题，共48分）

1．下列说法中，正确的是（ ）

A．日用铝制品表面覆盖着氧化膜，对内部金属起保护作用 B．工业上金属Mg、Al都是用电解其相应的氯化物水溶液制得的 C．CO、NO、NO2都是大气污染气体，在空气中都能稳定存在

D．为测定熔融氢氧化钠的导电性，可将氢氧化钠固体放在石英坩埚中加热熔化 2．NA表示阿伏加德罗常数，下列叙述正确的是（ ）

A．体积相同的N2和CO所含分子数均为NA B．3.4gNH3溶于水得到的溶液中，NH4为0.2NA

C．标准状况下的22.4L辛烷完全燃烧，生成CO2分子数为8NA D．Na2O2与足量H2O反应生成0.2molO2，转移电子的数目为0.4 NA 3．能正确表示下列反应的离子方程式为（ ） A. 硫化亚铁溶于稀硝酸中：FeS+2H=Fe+H2S?

+

2++

B. NH4HCO3溶于过量的NaOH溶液中：HCO3?+OH

寒假来临,“如何布置寒假作业”常常是一件令老师们头痛的事,以下是我对小学英语假期作业布置的一点看法：

小学英语寒假作业的布置

寒假来临，“如何布置寒假作业”常常是一件令老师们头痛的事，以下是我对小学英语假期作业布置的一点看法：

1. 少"抄写"作业，多"动脑"作业

绝大多数教师布置英语作业可能都会采取抄写数遍的方法。这种机械的抄写训练对于学生来说异常枯燥乏味,会使学生逐渐产生抗拒心理。所以寒假作业的布置应该极力避免这种现象的发生,重复的抄写只会使学生的大脑迟钝,反应缓慢。作业的设计要让学生动起脑来，如可以设计这样的动脑作业:

请根据下列的物品联想并写出相应的节日名称:

moon cake

dragon boat a tree with lots of presents。

这样学生在完成作业时就会有一个思考的过程。我认为只有不断思考才能刺激大脑,更加强于记忆,产生高效。

2、让作业回归生活

我们学习英语的最终目的也是利用英语这门语言为生活而服务。所以我们的英语作业设置也要与生活紧密相连。布置学生在家里为生活用品贴英语标签,既复习单词,又培养学生的兴趣，布置学生在附近的公共场所找一些英语的标志,再寻找我们书中未出现的标志,以扩

高三数学寒假作业十

一、选择题:

1．若复数a?3i(a?R,i为虚数单位）是纯虚数，则实数a的值为（ ）

1?2i A．－2 B．4 C．－6 D．6 2．下列命题错误的是（ ） ．． A．命题“若m>0，则方程x2+x－m=0有实数根”的逆否命题为：“若方程x2+x－m=0 无实数根，则m≤0”. B．“x =1”是“x2－3x+2=0”的充分不必要条件. C．若p?q为假命题，则p ，q均为假命题. D．对于命题p：?x?R,使得x2?x?1?0,则?p:?x?R,均有x2?x?1≥0. 3． 已知点A（3，0），B（0，3），C（cosα，sinα），O（0，0），若|OA?OC|?13,??(0,?)，则OB与OC的夹角为（ ）

A．?

2B．?

4C．?

3D．?

64．两位大学毕业生一起去一家单位应聘，面试前单位负责人对他们说：“我们要从面试的人中招聘3人，你们俩同时被招聘进来的概率是1”，根据这位负责人的话可以推断出参加面

70试的人数为（ ）

A．21 B．35 C．42 D．706 5．如下图，一个简单空间几何体的三视图其主视图与左视图都是

高三数学寒假作业（1）

命题人： 李云鹏 复核人： 庄炳灵

一．选择题（每题5分，共12小题，满分60分，每小题只有一个选项正确。） 1．若集合M=｛y| y=3?x｝，P=｛y| y=3x?3｝， 则M∩P=（ ）

A．｛y| y>1｝ B．｛y| y≥1｝ C．｛y| y>0｝ D．｛y| y≥0｝

2.将直线l：x＋2y－1=0向左平移3个单位，再向上平移2个单位后得到直线l′，则直线l与l′之间的距离为（ ）

75517 A．

5 B．

5 C．5 D．5

23．设命题甲:ax?2ax?1?0的解集是实数集R;命题乙:0?a?1,则命题甲是命题乙成立的

（ ）

A．充分非必要条件 C．充要条件

B．必要非充分条件

D．既非充分又非必要条件

?4．函数f(x)的定义域为开区间(a,b)，导函数f(x)在(a,b)内的图象如图所示，则函数f(x)在

开区间(a,b)内有极小值点（ ）

yy?f?(x) A．1个 C．3个

B．2个 D．4个

abO x

x25.若抛物线

篇一：最新一年级上册数学寒假作业

一、看图写数（比比谁写得最漂亮）

（ ） （ ）

（ ） ()

二、数数在

内画○计数

） ( ) （

三、连一连

四、把同样多的用线连起来

○○○ ○○○○ ○○ ○○○○○○○

开动脑筋

1．画○，○比△多3个。

△△△△

2. 画△, △比□少4个。

□□□□□□□□□

一、 填一填。

1、看图填上“左”、“右”。

2、

3、小朋友，我家在8号门的左边，请帮我找一找，应是第（ ）号门。

4、

（1）小狗跑在最（ ）面，小象跑在最（ ）面。

（2）小象跑在小牛的（ ）面，小狗跑在小兔的（ ）面。

（3）小兔跑第（），它的后面还有（）个，前面还有（）个。

5、

(1)数一数,一共有( )只小猫,

(2)从左边起,小黑猫排第( ),

(3)把从右数的第6只小猫涂上颜色，把右边的3只小猫圈起来．

6、读一读，想一想，再在（ ）里填出她们的名字。

小敏住在小英楼下，小英住在小兰楼下，

（）住在一楼，

（）住在二楼，

（）住在三楼

（）在最下面，

（）在最上面。

二、看图填（）．

三、想一想，每幅图画的是左手还是右手，把答案填在括号里。

左手的号码是( )

右手的号码是( )

四、数学门诊部。

1、正方体有四个面，每个面都相等。（ ）

2、圆柱体上下两个面都是圆形。（ ）

3、长

寒假作业

王羲之《兰亭集序》

永和九年，岁在癸丑，暮春之初，会于会稽山阴之兰亭，修禊事也。群贤毕至，少长咸集。此地有崇山峻岭，茂林修竹，又有清流激湍，映带左右。引以为流觞曲水，列坐其次，虽无丝竹管弦之盛，一觞一咏，亦足以畅叙幽情。是日也，天朗气清，惠风和畅。仰观宇宙之大，俯察品类之盛，所以游目骋怀，足以极视听之娱，信可乐也。

夫人之相与，俯仰一世。或取诸怀抱，悟言一室之内；或因寄所托，放浪形骸之外。虽趣舍万殊，静躁不同，当其欣于所遇，暂得于己，快然自足，不知老之将至；及其所之既倦，情随事迁，感慨系之矣。向之所欣，俯仰之间，已为陈迹，犹不能不以之兴怀，况修短随化，终期于尽！古人云，“死生亦大矣。”岂不痛哉！

每览昔人兴感之由，若合一契，未尝不临文嗟悼，不能喻之于怀。固知一死生为虚诞，齐彭殇为妄作。后之视今，亦犹今之视昔。悲夫！故列叙时人，录其所述。虽世殊事异，所以兴怀，其致一也。后之览者，亦将有感于斯文。

王羲之《蘭亭集序》永和九年，歲在癸醜，暮春之初，會於會稽山陰之蘭

亭，修禊事也。群賢畢至，少長鹹集。此地有崇山峻嶺，茂林修竹，又有清流激湍，映帶左右。引以為流觴曲水，列坐其次，雖無絲竹管弦之盛，壹觴壹詠，亦足以暢敘幽情。是日也，天

2013----2014年襄州四中九年级语文寒假作业（一）

出题者：赵发敏 审核： 日期：2014-1-5

一、积累与运用（26分）

1．下边一句话中有两个错别字，请改正后用正楷字将整个句子抄写在方格中，做到正确、规范、整洁。（2分）

《水浒》溯造了一百零八单将，人物形象细拟逼真。

2 他伸展出他如盖的浓阴，来荫（地无尽的甜美与芳馨（ ． ）庇树下的幽花芳草，他结出累累的果实，来呈现大） 3．下列句子中加点成语使用正确的一项是（．

）（2分） A、他犯了错误，不仅不承认还跟老师据理力争。 B、从小酷爱电脑的王明对计算机的操作非常熟练，已经到了如火如荼．．．．

C、“全国亿万学生阳光体育运动”实施以来，各级各类学校因地制宜．．．．的程度。 ，开展形式多样的体育活动，促进了学生的全面发展。 ．．．．D、起伏的群山鳞次栉比4．下列语句没有语病．．．．，延伸到远方，消失在迷茫的夜色中。 的一项是（ ）（3分） A．据刚刚收到的最新消息，今天上午我市举行最大规模的地震应急演练，全市．．．．

44所学校10万多名师生参加演练。

B． 创建文明城市不仅能够提升市民精神生活品质，而且可以进一步完善城市基础设施。 C．电

积 累 篇

高考语文必备古诗文64篇

（可能有微调，请以当年高考大纲为准！！）

1.《论语》十六则

子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？” 子曰：“温故而知新，可以为师矣。” 子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”

子曰：“默而识之，学而不厌，诲人不倦，何有于我哉？”

子曰：“三人行，必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。” 子曰：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。” 子曰：“岁寒，然后知松柏之后凋也。”

子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。”

子曰：“由，诲女知之乎！知之为知之，不知为不知，是知也。” 子曰：“朝闻道，夕死可矣。”

子曰：“质胜文则野，文胜质则史。文质彬彬，然后君子。” 子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”

子曰：“不愤不启、不悱不发，举一隅不以三隅反，则不复也。”

子曰：“君子食无求饱，居无求安，敏于事而慎于言，就有道而正焉，可谓好学也已。” 子贡问曰：“孔文子何以谓之'文'也？”

子曰：“敏而好学，不耻下问，是以谓之'文'也。” 子贡问曰：“有一言而可以终身行之者乎？” 子曰：“其恕乎！