化妆基础知识教案

教材编号：0005-N005 行政部教育训练课 2006.11.09●

下

篇

化妆的基本步骤●

面部底妆 眼妆

打粉底 遮瑕 定妆

●

画眉 涂眼影 画眼线 涂睫毛液 涂腮红

●

面颊彩妆 唇妆 卸装

●

画唇线 涂唇膏 眼部卸装 唇部卸装 面部卸装

●

面 部 底 妆底妆是护肤程序的最后一步和完美化妆的第一步， 它可以掩饰面部皮肤瑕疵，令肤色更加均匀，还可以修 饰、改善面部结构和鼻型，是获得清新、持久妆容的基 础步骤。随着种类增多和品质提高，底妆还增加了保护、 控油、滋润等多种功效。

粉 底 液颜色的选择● 试用法:在阳光充足明亮(最好是在自然 光线)的地方,把自己肤色相配的 粉底颜色轻轻抹于下颚线处,然 后选择出最适合脸部和颈部自然 肤色的颜色。● 基本原则:与肤色相近。

● 没有任何粉底色与肤色相配:混合不同颜色粉底调配。

基 本 手 法

遮 瑕颜色的选择● 修饰瑕疵:比粉底稍微亮一些的颜色，

自然的遮盖效果.● 轮廓修饰:深浅搭配,要突出的特征,明

度较高的浅颜色,拉近放大; 要隐藏的部位,明度较低的 深色,缩小和不突出.● 没有完全适合颜色:深浅不同混合调配.

基 本 手 法

定 妆 散 粉颜色的选择 ● 淡妆 : 选择与粉底颜色相近的颜色 ● 浓妆 : 比粉底稍亮一些的

化妆的基础知识

目的：扬长避短，突出优点，弥补缺点。 特点：抓住不同妆的特点。脸部化妆一方面要突出面部五官最美的部分，使其更 加美丽，另一方面要掩盖或矫正缺陷或不足的部分。经过 化妆品修饰的美有两种：一种是趋于自然的美，一种是艳 丽的美，前者是通过恰当的淡妆来实现的，它给人以大方、 悦目、清新的感觉，最适合在家或平时上班时使用。后者 是通过浓妆来实现的，它给人以庄重高贵的印象。可出现 在晚宴、演出等特殊的社交场合。无论是淡妆还是浓妆， 都要利用各种技术，恰当使用化妆品，通过一定的艺术处 理，才能达到美化形象的目的。

面部五官的标准比例：三停五眼 发髻到鼻根

三停：脸纵(z)向分三等份

鼻根到鼻尖鼻尖到下颌

五眼：脸在颧弓上的宽度为五个眼的长度。 即两眼之间距离相当于一眼的长度，外眼角到发际的长度为一眼的长度。

首先化妆前要了解其程序(步骤):

1、放置工具，事前准备2、洁肤护肤 3、肤色修颜遮暇液(肤色好的可省) 4、打底 5、定妆

6、画眉

7、眼影、眼线 8、胭脂

9、唇线、口红10、睫毛液 这些是化妆的基本步骤，前后顺序也有不同的，大 致是这样。

日

妆

日妆要求：清淡高雅，自然协调，只作为本人原定 条件上润色和修饰，看上去不是涂在皮肤上的颜色， 而是肤色的本色

江苏联合职业技术学院

海门中专大专部

（2011-----2012学年第一学期）

课程名称 法律基础

授课教师 查天保

任教班 10D06、10D07

所在专业 计算机信息管理专业

第一章 宪法

教学目标：

1、通过教学学生应了解的知识： 我国的国家性质

1

我国的政权组织形式 人权的含义

我国的国家机构体系及其相互关系 2．通过学习学生应识记的知识： 我国宪法关于治国方略的规定 我国的立法机关 我国的司法机关

3．通过学习学生应理解的知识： 宪法是国家的最高法

国家保障我国公民的基本人权

4．通过学习学生应能够初步运用所学知识分析问题： 根据我国宪法规定的公民权利和义务一致性的特点，

判断某一特定情况下公名民的行为是正确行使了权利，还是滥用了权利。

教学重点：

1．宪法是国家的最高法。

2．宪法在保护公民的基本权利方面的作用。 3．宪法在规范国家权利运行方面的作用。

教学难点：

1．正确区分公民与人民两个概念。 2．平等与“合理的差别”。 3．公民权与人权。

教学方法：

根据不同班级学生现有文化基础选择：讲授、读书指导等方法 授课时数：四课时 板书设计

第一节 宪法是国家的

教 案

教与学互动设计教学 过程 教师活动内容 应用电阻串并联关系和欧姆定律，计算图中 R2 的电流： 学生活动 内容 时间

一、 引入 新课 学生练习， 教师指导

5 分钟

列出式子。 增加难度，在电路中加入一个电源，这时电路有 3 个电阻，2 个电源，似乎很简单，可是你试一试，能用电阻串、并联化简， 并用欧姆定律求解吗？

(一)复杂电路 二、 讲授 新课 1、不能用电阻串、并联化简求解的电路称为复杂电路。如上 图所示。 2、描述复杂电路的基本概念 (1)支路：电路中的每一个分支称支路。它由一个或几个相 互串联的电路元件所构成。含有电源的支路称有源支路，不含 电源的支路称无源支路。 (2)节点：3 条或 3 条以上支路所汇成的交点称节点。 (3)回路：电路中任一闭合路径都称回路。一个回路可能只 含一条支路，也可能包含几条支路。 (4)网孔：不可再分的回路称网孔，也称独立回路 重点提示： 网孔都是 回路， 但是 回路不一 定是网孔。 10 钟 分

3、课堂练习,

电路中哟几个支路？几

个节点？几个回路？几个网孔？ (二)基尔霍夫定律(节点电流定律) 基尔霍夫第一定律又称节点电流定律。它指出：在任一瞬间， 流进某一节点的电流之和恒等于流出该节点的电

26个英文字母 印刷体与手写体 对照表 辅音

[ p ] pot pig put people piano [ b ] book bag big job bear but [ t ] tooth teacher tea table task [ d ] dog dig duck dad double [ k ] cake keep cat cup cap [ g ] grandpa girl green good god [ f ] father fat foot full fit [ v ] five very vent drive vary [ s ] small study bus yes must [ z ] jazz zoo zero clothes zig

[ θ ] eighth forth tenth eleventh ninth [ δ ] those these that this there [ ? ] cash bush shake shoe ship [ ? ] measure pleasure leisure [ t? ] chair chicke

第1课 网络基础知识

一、教学内容：网络基础知识

二、学习目标:（1）了解计算机网络的知识。

（2）了解计算机网络的软件和硬件。

（3）了解计算机网络的应用。

三、教学重点：计算机网络的应用

四、教学难点：计算机网络的结构

五、教学方法：讲授法、任务驱动法、教学演示法

六、教学课时：1课时

七、教学过程

（一）引言 网络是一种信息的来源途径，可能大家还不是很清楚网络中如何获得信息，从这节课开始，我们就来研究网络，看网络究竟是什么？网络有何用途？给我们的生活带来怎样的变化？下面我们开始讲这节新课：

（二）讲授新课 （板书）网络基础知识

1、 什么是计算机网络？ 计算机网络是把若干台计算机利用信息传输介质和连接设备相互连接起来，在相应的网络协议软件支持下，实现计算机之间相互通信和资源共享的系统。从这个定义中我们可以提炼出三个要点：一是网络是计算机有两台或两台以上，二是信息传输介质和连接设备，三是网络协议。计算机网络的基本功能是数据传输和资源共享。以上我们简单定义了一下计算机网络，接下来我们来看一下计算机网络的分类及构成。

2、计算机网络的分类 计算机网络一般可分为两大类：1、局域网(Local Area Network，简称LAN)，、2、城域网（Metrop

化妆师学好化妆造型必知的彩妆基础知识大全

化妆师学好化妆造型必知的彩妆基础知识

大全

最理想的彩妆是没有妆的痕迹在脸上，但却明亮动人，呈现出或温柔，或浪或狂野的个人鲜明风格。今天，为大家收集了化妆师学好化妆必知的彩妆基础知识，非常有用哦!~!~ 学习化彩妆前先了解除一下基本知识

化妆师学好化妆造型必知的彩妆基础知识大全

a.长脸型：因脸部较长，有的是额部长，有的是下巴长，给人脸长而不柔和的感觉，在脸上打好均匀肤色粉底，在两腮和下巴部位加上深色粉底，使脸不会太长，看起来比较秀气。

彩妆法：

粉底：额部和下巴都要打上深色粉底。

眉毛：眉毛2/3画直，眉峰不宜太高，也不要往下，画长一点类似一字眉

眼线：画椭圆型。

化妆师学好化妆造型必知的彩妆基础知识大全

鼻影：不适合做太明显的鼻影，应以自然为宜。

口红：上唇不要画得太丰满，下唇可画丰满些。

腮红：修容要往耳边擦，以横刷为佳。

发型：不适合中分，也不要梳得太高，前额留些刘海。

化彩妆基本步骤：

1、彩妆开始前先确立脸型修饰及眉型：将眉型以外的杂毛，

如两眉之间、眉峰下方，及眉峰过厚部份拔除。

化妆师学好化妆造型必知的彩妆基础知识大全

眉型的标准位置-眉头应与眼头齐，超出部份应该去，眉峰应位于黑眼球直视时的外侧正上方，眉头至眉峰应齐宽，东

化妆品卫生生产相关基础知识

姓名 部门 得分

一 填空题

1. 培养化妆品生产人员良好的个人卫生习惯，应做勤 、勤 、

勤 ；不得 不得 不得 等。 2. 生产人员进入净化区应尽量避免明显的扰乱气流流向的动作，如大幅度的动作及

。

3. 进入洁净区的物品，应经无尘布蘸 擦净或传递窗紫外灯照射 min后方可进

入净化区。

4. 洁净室人员不得裸手操作，有传染病、皮肤病、 ，不得直接接触化妆品及

原料。

5. 常用的消毒剂分为表面和空气消毒，表面消毒有 和 ，

空气消毒用 ，每周消毒一次。

6. 进入二更换上 、 、 和 。 7. 用乙醇进行消毒时，最佳浓度是 。

8. 列举出物品进入洁净生产区的几个步骤：物料仓库→

《全国导游基础知识》教案

第二章 浏览中国历史长河

（一）本章教学目的和要求：

1、了解中国发展简史和历史小常识。

2、熟悉中国的天干、地支、年、月、日、辰、及其记录方法。 3、了解春秋战国时期诸子百家的主要代表人物及其主要成就 （二）教学重点和难点：

重点：古代帝王服饰、饮食、医疗、祭祀活动、国号

难点：帝王祭扫活动：大祀 中祀 群祀、古代官吏选拔制度和科举制度、五行、八卦 （三）教学课时 12学时

（四）本章教学内容：

第一节 中国发展简史

一、原始社会时期：

1、已知中国境内最早的人类是距今约170万年前的云南元谋人。 2、最具有代表性的是北京人。

3、我国原始社会起自距今170万年的云南元谋人迄于公元前21世纪夏王朝的建立。 4、我国原始社会的氏族公社时期经历了母系氏族和父系氏族两个阶段。

5、浙江余姚的河姆渡氏族和陕西西安的半坡氏族是母系氏族的代表，山东大汶口是父系氏族的典型。

6、三皇五帝：女娲、神农、伏羲为三皇；炎帝、黄帝、尧、舜、禹为五帝

二、奴隶社会时期：中国历史上第一个国家政权：“世袭制”取代“禅让制”；禹传子启 夏王朝；夏商周历史更替及文化发展。

1、夏王朝是我国最早的奴隶制国家。

奴隶制社会经历了夏、商

烹饪基础知识

备课本 目录

第一章中国烹饪概述

第二章烹饪原料知识

第三章原料成形与配菜

第四章冷菜制作方法及菜品

第五章热菜烹调方法及菜品

第六章面点基础知识

第七章筵席知识

第八章地方菜系

组织教学：清点人数 安定课堂秩序 讲授新课：

第一章 中国烹饪概述 第一节 烹饪的意义

一、烹饪的基本概念：

原始的含义：《周易·鼎》：“以木巽火，亨饪也”。巽为风，亨为通假字，通烹，指加热；饪指熟。就是指燃烧木头，鼓风加热原料使之成熟。 其他解释：《辞源》：烹煮食物；《辞海》：烹调食物。

现代含义：烹饪是人类为了满足生理需求和心理需求，把可食用的原料用适当的方法加工成为直接食用成品的活动。

烹饪与烹调：二者为近义词，现在烹调专指烹饪中加热和调味的技术工艺。在某些场合，二者也可混用。 二、烹饪的基本内容：

1、菜肴：指以动物性原料和蔬菜等为主料制作的成品。具体分类见教材第二页。 2、主食:指提供能量饱腹的正餐食物。

3、小吃、点心：小吃点心与主食、菜肴的区分：小吃点心的量少、精致，一般不作为正餐或配合正餐菜肴主食食用。属于休闲与点缀食品。 三、烹饪的社会作用：

1、促进人类步入文明阶段；烹饪的诞生是以用火熟食为