小学班级管理细则及量化评比表

非常详细使用的评比方案,含方案以及评比过程中用的细则说明和打分表。

焦作市道清小学班级文化建设评比方案

班级文化建设作为校园文化建设中的一部分，对学生的健康成长起着重要的作用。为了切实加强校园文明建设，校园文化建设，营造班级文化氛围，让每一处角落都发挥教育的功效，逐步营造具有我校特点的校园文化精神和校园文化氛围，为同学们创建一个整洁、宁静、和谐、轻松的成长环境。学校决定开展本学期第一次班级文化建设评比活动。通过活动，启迪学生思想，陶冶学生情操，弘扬学生道德，培养学生的主人翁精神，在全校范围内掀起一个讲文明、讲纪律、讲学习、讲奉献的热潮。使文明守纪、勤奋读书、乐于助人等良好的行为蔚然成风。

一、评比时间 暂定于5月25日左右 二、评委小组

组长：冯志丽

副组长：祁向英 李东胜

成员：樊春玲 王文杰 张艳霞 张焱 张倩倩 潘广亚 魏桂莲 郝丽娟 周洁 原晓燕 王清芳 赵磊 田力扬 张海军 张娴 宋玲玲 祝静静 董三毛 任同先 苏娜娜 三、班级文化建设的具体内容

（一）班级物质文化建设 紧扣：让每个角落都会说话

1、教室内整体设计美观，色调搭配合理，各种张贴物内容健康向上，字体工整，制作规范、精良；各种专栏内容布置合理，有特色，有创意。

2、课桌椅排放整齐，桌面

班级量化细则

一、遵守纪律

1、集会不排队、乱走动、说话、吵闹每人次扣1分。 2、不排队进出学校、教室内大喊大叫，每人次扣1分，上下楼梯不靠右行每人次扣1分。

3、课间追逐打闹、做危险游戏的每人次扣1分。 4、课间串楼串班每人次扣1分。

5、乱扔垃圾、吃零食、带零食到学校每人次扣1分。 6、把营养餐带出教室者，每人次扣1分。 乱扔营养餐者，每人次扣2分。

7、上课铃响后不进入教室者，每人次扣1分。

8、学生按时出勤，无迟到、早退现象。每人次，酌情扣1分.

9、不爱护花草、损坏公物的，视情节轻重，扣2——10分。 10、不听从值日生管理，并顶撞、辱骂值日生者每次扣≥3分。

二、清洁卫生

教室内外、责任区每日检查三次，早晨、中午预备后和课间操时间检查。

A、教室卫生

1、课桌凳子摆放不整齐扣1分。

2、在课桌凳子乱涂、乱画、乱刻， 5分。

3、地面有纸屑杂物扣1分。

4、卫生工具摆放不整齐，垃圾桶没及时清理扣1分。 5、各班对应的走廊有纸屑杂物扣1分，零食包装袋1个扣1分。

B、责任区卫生

1、责任区卫生要求全天保洁，有纸屑杂物扣1分，零食包装袋1个扣1分。

2、责任区每日

班 级 量 化 考 核 细 则

总 则

1、为充分调动班主任工作的积极性、主动性，促进我校班级管理的科学化和规范化，构建平安、和谐、文明的校园，客观、公正地衡量班主任过程性管理班级的水平，促进我校班级管理的科学化和规范化，特制定本细则。

２、本细则由分管校长主管，政教处、教导处、团委、总务处等处室各自负责分管范围内的检查与量化。检评要做到制度化、科学化、正常化。各常规管理考核成绩，按规定时间交分管校长，核实后由政教处汇总。做到一天一公示，一周一汇总，一月一考核。

考 核 细 则

一、文化课学习

每学期以期末考试成绩为标准，取年级平均分为基准分，超出基准分1分加2分，低于基准1分减2分。

（教学成绩由教导处提供）

二、纪律常规管理

采用实事扣分法，基本分为200分，检查标准：

1、上课、午休时间，任何学生不得在教室外游逛。否则每人次扣2分。逃课或私自外出，每人次扣5分。上课、午休时间，任何学生不得随意进出学校。若有特殊情况，需有班主任签名的有效请假条。否则每人次扣1分。

2、不尊敬师长，有对老师不尊敬的言行，对老师的批评诡辩、顶撞每人次扣5分。

3、有不文明的语言，每人次扣5分；欺侮同学每人次扣5分，情节严重的扣10分。

4、吸烟、喝酒、进电子游戏厅、网吧每人次扣1

篇一：中学班级量化管理细则

班级量化管理细则

为规范每一位同学的日常行为，形成良好的班风、学风，让初一（251）班更强、更优、更好，特制定如下规定： 一、扣分项目 第一章：作业 1、迟交、忘带、漏写、记错作业，扣0.5分。 2、作业未作，扣1分。 3、作业在老师讲解后，订正有错的，扣1分。 4、未按照要求完成复习、预习、背书任务，扣1分。 5、不及时完成老师布置的各项任务的（ 或不带齐学习用品），扣1分；第二章：纪律 1、无故（或无正当理由）旷课、缺席－2早退、迟到，扣1分（含晨读、自习、早操、课间操、班会等）。 2、课上借东西，扣0.5分。 3、课间追逐打闹，扣1分。 4、课上打瞌睡，趴在桌子上，扣0.5分。 5、课上交头接耳，小声说话，接教师话茬、起哄，扣1分。 6、早读、自习课随便说话，扣0.5分。 7、就餐时拥挤、跑动、大声喧哗、拖延时间的扣1分。 8、寝室熄灯后讲话、唱歌、吵闹、打电筒看书，扣1分。造成寝室积分受影响的，依据情节轻重，扣2~5分。 9、考试时借东西，扣1分。 10、考试时作弊，扣2分。 11、携带不该带的物品（不健康书籍、录象带、刀具等）到校的，扣2分。 12、班干部或组长、课代表、宿舍长不负责任、敷衍了事，没完成任务

班级量化管理细则

扣分标准：

●作业

1、迟交，一样扣1分。

2、忘带，一样扣1分，并让家长送来。

3、作业未做完，一样扣3分，并请家长到校陪同补完。

4、作业完全未做，一样扣5分，家长陪同补完，并写800字情况说明，每次加100字。

5、作业交空本子，一样扣5分，家长陪同补完，并写800字情况说明，每次加100字。

6、作业本子混乱，一样扣1分，重做。

7、抄作业或请人代做，一样扣5分，家长到校说明情况并写1000字情况说明，每次加100字。

8、作业质量不合格，一样扣2分，并重做。

9、到校、到班补作业，一样扣3分，并写800字情况说明，每次加100字。

10、任何科目的听写、默写不过关的，一样扣2分，并抄写、重过。

11、作业在老师讲解后，未订正或订正仍有错的，一样扣4分，并重新订正。

12、未按照要求完成复习、预习、背书任务，一样扣3分。

13、不及时完成老师布置的各项任务（ 或不带齐学习用品），一样扣3分；不

按时上交各种材料、费用的，扣3分，并打电话让家长送来。 14、课堂上不做笔记或做笔记不认真的，一样扣4分，并补好。 ●纪律

1、无故早上迟到（7：40以后）的扣5分，清洁1周；（7:50以后）的扣10分，清洁两周，家长接送1周。

2、无故中午进教室迟到

班级量化管理细则

扣分标准：

●作业

1、迟交，一样扣1分。

2、忘带，一样扣1分，并让家长送来。

3、作业未做完，一样扣3分，并请家长到校陪同补完。

4、作业完全未做，一样扣5分，家长陪同补完，并写800字情况说明，每次加100字。

5、作业交空本子，一样扣5分，家长陪同补完，并写800字情况说明，每次加100字。

6、作业本子混乱，一样扣1分，重做。

7、抄作业或请人代做，一样扣5分，家长到校说明情况并写1000字情况说明，每次加100字。

8、作业质量不合格，一样扣2分，并重做。

9、到校、到班补作业，一样扣3分，并写800字情况说明，每次加100字。

10、任何科目的听写、默写不过关的，一样扣2分，并抄写、重过。

11、作业在老师讲解后，未订正或订正仍有错的，一样扣4分，并重新订正。

12、未按照要求完成复习、预习、背书任务，一样扣3分。

13、不及时完成老师布置的各项任务（ 或不带齐学习用品），一样扣3分；不

按时上交各种材料、费用的，扣3分，并打电话让家长送来。 14、课堂上不做笔记或做笔记不认真的，一样扣4分，并补好。 ●纪律

1、无故早上迟到（7：40以后）的扣5分，清洁1周；（7:50以后）的扣10分，清洁两周，家长接送1周。

2、无故中午进教室迟到

沅江市新安学校班级文化建设评比方案

班级文化建设作为校园文化建设中的一部分，对学生的健康成长起着重要的作用。为了切实加强校园文明建设，校园文化建设，营造班级文化氛围，让每一处角落都发挥教育的功效，逐步营造具有我校特点的校园文化精神和校园文化氛围，为同学们创建一个整洁、宁静、和谐、轻松的成长环境。学校决定开展本学期第一次班级文化建设评比活动。通过活动，启迪学生思想，陶冶学生情操，弘扬学生道德，培养学生的主人翁精神，在全校范围内掀起一个讲文明、讲纪律、讲学习、讲奉献的热潮。使文明守纪、勤奋读书、乐于助人等良好的行为蔚然成风。

一、评比时间 暂定于5月25日左右 二、评委小组

组长：曹政邦

副组长：许治平 陈 昌

成员：张文初 冷枭 徐建华 雷文广 王志安 各班班主任 三、班级文化建设的具体内容

（一）班级物质文化建设 紧扣：让每个角落都会说话

1、教室内整体设计美观，色调搭配合理，各种张贴物内容健康向上，字体工整，制作规范、精良；各种专栏内容布置合理，有特色，有创意。

2、课桌椅排放整齐，桌面清洁，无张贴物；扫把等物品有序堆放，无闲置品；室内、楼道等保持整洁（天花板无蜘蛛网，墙壁洁净，灯罩、电风扇等无灰尘），门窗洁净；讲台设置合理，清新雅

沅江市新安学校班级文化建设评比方案

班级文化建设作为校园文化建设中的一部分，对学生的健康成长起着重要的作用。为了切实加强校园文明建设，校园文化建设，营造班级文化氛围，让每一处角落都发挥教育的功效，逐步营造具有我校特点的校园文化精神和校园文化氛围，为同学们创建一个整洁、宁静、和谐、轻松的成长环境。学校决定开展本学期第一次班级文化建设评比活动。通过活动，启迪学生思想，陶冶学生情操，弘扬学生道德，培养学生的主人翁精神，在全校范围内掀起一个讲文明、讲纪律、讲学习、讲奉献的热潮。使文明守纪、勤奋读书、乐于助人等良好的行为蔚然成风。

一、评比时间 暂定于5月25日左右 二、评委小组

组长：曹政邦

副组长：许治平 陈 昌

成员：张文初 冷枭 徐建华 雷文广 王志安 各班班主任 三、班级文化建设的具体内容

（一）班级物质文化建设 紧扣：让每个角落都会说话

1、教室内整体设计美观，色调搭配合理，各种张贴物内容健康向上，字体工整，制作规范、精良；各种专栏内容布置合理，有特色，有创意。

2、课桌椅排放整齐，桌面清洁，无张贴物；扫把等物品有序堆放，无闲置品；室内、楼道等保持整洁（天花板无蜘蛛网，墙壁洁净，灯罩、电风扇等无灰尘），门窗洁净；讲台设置合理，清新雅

泉沟镇中心小学小学 班级量化考核管理细则

为了加强我校德育管理，使管理更加科学化、规范化、精细化。根据《小学生守则》、《小学生日常行为规范》的要求，结合我校实际，决定在我校实行班级量化管理。其内容分为卫生检查、学生违纪、课间操、仪容仪表、自行车管理、财产保护、学校活动、主题班会、学业成绩和奖励等项管理措施。 一、考核评定标准

1、考核以班级为单位，对象为班主任及全班学生。

2、实行周量化、月量化考核制度。考核评定做到具体透明，考核成绩及时反馈到年级并进行公示，每学期末按班级月量化考核得分之和作为班级学期量化考核总分成绩。

3、班级月量化考核成绩与班主任津贴奖励部分挂钩，并作为评选优秀班主任的重要依据，考核结果存档。

4、各班每学期量化考核总成绩作为学期评选先进班集体的重要依据, 占60%的比例。 二、考核办法

1

1、学校建立各种班级量化考核登记表，由学校委派值周班级每周进行检查评比。

2、检查评比结果力求公平、公正、透明，检查结果务必由值周班班主任签字后，交学校政教处汇总存档。 三、考核内容 1、迟到

迟到的学生入校前应认真在校门口登记或刷卡，学生每人次扣班级周量化0.5分，如果迟到学生冒充其他班同学登记，除全校通报批评外，每人扣

夏邑县实验中学班级日常管理量化考评细则（100分） 为加强班级管理，提高学生综合素质，用分数的杠杆激励班级管理工作，以达到打造“激情校园”，构造“和谐校园”的目的，结合《中学生守则》《规范》和《夏邑县实验中学学生在校一日常规》，从出勤、上操、纪律、卫生、公寓、安全、学习等方面特制定如下细则：

一、课间操、升旗、集会（17分）（该项由团总支、学生会检查提供）

1、人数（5分）人数每周核准一次，每缺1人扣1分（由政教处批准一周以上的病假除外），迟到或 早退1人扣1分。

2、纪律：（10分）○1从集合到解散期间不安静，纪律松散、有明显说话声扣1分。○2跑步过程中队列不整齐步伐较乱扣1分，口号明显不够响亮扣1分。○3无故下队1人次扣0.5分。○4领队不佩戴标志牌扣0.5分。○5 集合时有明显迟到的班级扣1分；○6解散后所在班级位置留有纸屑、果皮等物扣1分。 7如有重大违纪现象加倍扣分。 ○

3、班主任（2分）：班主任不按规定的时间到寝室、到班、到操、到会一次扣1分。

二、平时纪律（共50分）。（第4—20条由政教处检查提供；第21—23条由教务处检查提供）

4、仪表不合格：穿奇装怪服，留怪发、光头，烫发，染黄发、染红发，佩戴首饰，涂指甲等每人次扣1分。

5、室