小学一年级英语试题
“小学一年级英语试题”相关的资料有哪些？“小学一年级英语试题”相关的范文有哪些？怎么写？下面是小编为您精心整理的“小学一年级英语试题”相关范文大全或资料大全，欢迎大家分享。
职高一年级英语试题
职高一年级英语期末考试题（卷）
一、语音：（共5小题；每小题1分，满分5分）
从A,B,C,D四个选项中，选出其画线部分与所给单词的画线部分读音相同的选项。 ( ( ( ( ( 二、根据句意和首字母提示，完成单词（共5小题；每小题1分，满分5分）。 1.What’s the w like today? in a year. 3.It’s my pto help you.
5.Jim is from England,he can’t speak and uChinese. 三、根据所给汉语注释，写出单词和短语。（共10小题；每小题1分，满分10分）。 our school.
2.Please (记住) to turn off the light when you leave. 3.I’m now a student of a (职业的) school. 4.Oh,I’m very饥饿的)，is there anything to eat? 5.Don’t speak 课堂上)。
6.Both my parents ar
职高一年级英语试题
职高一年级英语期末考试题（卷）
一、语音：（共5小题；每小题1分，满分5分）
从A,B,C,D四个选项中，选出其画线部分与所给单词的画线部分读音相同的选项。 ( ( ( ( ( 二、根据句意和首字母提示，完成单词（共5小题；每小题1分，满分5分）。 1.What’s the w like today? in a year. 3.It’s my pto help you.
5.Jim is from England,he can’t speak and uChinese. 三、根据所给汉语注释，写出单词和短语。（共10小题；每小题1分，满分10分）。 our school.
2.Please (记住) to turn off the light when you leave. 3.I’m now a student of a (职业的) school. 4.Oh,I’m very饥饿的)，is there anything to eat? 5.Don’t speak 课堂上)。
6.Both my parents ar
小学一年级剑桥英语试题Unit3 - - Toys - 图文
Unit3 Toys 一、看图猜猜下面的字母读一读，并把它的大小写依次抄写在四线三格上。
二、给下列的小伙伴找邻居，找到之后分别写出它们的大小写。
1
三、把下列的单词和图片连起来。
1.ball
2.bike 3.car
4.doll
5.boat
四、看字母圈出你认识的单词，并把它
2
翻译到下面的横线上。（有能力者做）
bige adolls bcarb
cboatd sball
fbike 五、把下列的数字和其自己对应的数字连起来。
3
4
六、把下面多余的字母的气球射下来。（有能力者做）
1）
2)
3)
5
4)
七、读一读，选择适当的数字。 1. 2.
小学一年级英语
篇一：小学一年级英语句型汇总
小学一年级英语句型汇总
UNIT 1
What \ What’s
What number（is it）?
It’s six.（0-12）
What color（ is it）?
It’s blue. (red、green、blue、pink、orange、purple、brown、black)
What’s this?
It’s a pencil.( book、crayon、pencil、notebook、book bag、pencil case、pen、ruler)
What’s your name?
I’m Donny.
How are you?
Fine,thank you.（Very well,thank you.）
Stand up起立 Sit down坐下
Open your book打开书本
Close your book合上书本
Take out your book拿出书本
Put away your book收起书本
UNIT 2
Who is \He’s \She’s
Who is he?
He's my brother.( father、big brother、little brother 、grandfather)
Who
小学一年级语文试题
小学一年级语文试题试题
一、看拼音，写笔画。（9分）
shù wān ( ) piě zhé ( ) shù wān ɡōu ( )
hénɡ piě ( ) wò ɡōu ( ) hénɡ xié ɡōu( )
二、拼一拼，连一连。（8分）
yuǎn 远 xiàn 像
yuán 圆 xiànɡ 现
dào 报 qún 群
bào 到 qiú 球
三、按要求填空。（6分）.
“长”字共有（ ）笔，第三笔是（ ）。
“出”字共有（ ）笔，第四笔是（ ）。
“鱼”字共有（ ）笔，第五笔是（ ）。
四、字、词交朋友。（6分）
骑 树 松 鹅
砍 饭 青 鼠
吃 车 天 蛙
五、看拼音，写词语。（16分）
shànɡ shēnɡ xiǎo xīn shū běn huí lái
máo jīn fēnɡ chē xià bā ɡuā ɡuǒ
六、读一读，划去不是同一类的一个词。（9分）
1、豆角 菜园 萝卜 白菜 南瓜
2、爸爸 哥哥 朋友 奶奶 爷爷
3、牛奶 面包 苹果 故乡 杏子
七、用“”划去不正确的字。（6分）
1、我们正在长身（ 体 休 ）。
2、我好想去北京（ 成 城 ）游玩。
3、小白兔（ 往 住 ）火里加了一些柴。
八、选字填空。（9分）
人 入
1、（ ）们进（ ）商场购( ɡòu )物。
小学一年级如何学好英语
英语对于大多数的家长来说都是“外行”的，但是在英语学习中家庭教育又是非常必要的，家长如何辅导孩子学好英语，可以从以下几个方面入手。小学生怎样学好英语？
1。多听录音带：我们生活在汉语语境中，这对孩子学习英语造成了一定的阻碍。而很多家长不会说英语或发音不准确，这些因素都会或多或少地影响孩子学习英语。因此，在家如果多放放录音带，如把早晨起床的闹钟换成英语录音，每天半个小时的听磁带等，同时鼓励孩子模仿磁带里的话语，或与自己的孩子一起模仿，来一场比赛，既活泼有趣又激发了孩子学习英语的兴趣。
2。给孩子提供良好的环境和表演机会：家长应该尽量给孩子提供一个英语空间，哪怕是一个小小的英语角，在这个角里面尽可能多地摆放、挂置一些与英语有关的物品。如英语图画书、英语卡片和图画以及孩子亲自动手制作的东西等等。让孩子在生活中时时处处学习英语。孩子通常都具有极强的表现欲，喜欢受到大家的表扬，家长要多给孩子创造一些表演的机会。这不仅锻炼孩子的语言能力，同时也锻炼孩子的胆量。有些不太爱说话的孩子，家长更应引导他多说话。家里来了孩子熟悉的客人，可以向客人展示孩子的“英语角”，顺便鼓励他来表演一下，比如唱首英文歌曲。这样能不断提高孩子的自信心，增加成就感，让孩子更加愿意去学习英
小学一年级英语上册教案新
(此文档为word格式，下载后您可任意编辑修改！)
Lesson1 Hello!
Ⅰ.Arm and Demand: 知识目标：
1、 The sentence patterns: to master the following. My name is??.
2、 Dialogue ;To understand, speak, read every word and sentence of the dialogue.
3、New words and expression :to understand read and write them.
4、Every sentence :To understand ,speak ,and read them . 5、To practise writing out again . 能力目标：
1、能熟练地运用所学的常用句。
2、会读、会写、会认A、B、C、三个字母。
情感目标：激发学生学习英语的兴趣和文明礼貌的习惯。 Ⅱ.Main points and Difficult points :
小学一年级英语上册教案--课
小学英语一年级起点一年级上册教案1---4课
洛阳市洛龙区龙和 小学冯香婵
Lesson1 and say和draw and learn （1）开场白：
用Hi！Hello！来和同学们打招呼。说明学习英语的好处。 （2）导入新课： 情境导入：
1.师生用Hi！Hello！打招呼。
2.再加上姓名打招呼。Hi！×××。Hello！×××。 如：Hi！ lele。Hello！Zhang mei qi。 3.看图片认识Lele和Lili。
向他们打招呼：Hi！ lele。Hello！Lili。 4.学习Hi！Hello！的发音。 （3）操练： 1,教师示范说一遍。 2，教师逐句说，学生跟说。
3，采用各种操练形式熟悉语言内容。 4，采用各种操练形式熟悉语言内容。 5，给学生几分钟时间让他们自己说。
1 6，师生共同说。
7，学生两人一组进行对话。 （4）Draw and learn
1,通过画简笔画初学单词Cat,dog,pig,fox 2，通过TPR活动学习这4个单词
3，操练重点句Hi！×××。Hello！×××。 Hi！cat。Hello！dog。Hi！pig。Hello！fox。
第二课时
教学内容：Make and
小学一年级英语上册教案新
(此文档为word格式，下载后您可任意编辑修改！)
Lesson1 Hello!
Ⅰ.Arm and Demand: 知识目标：
1、 The sentence patterns: to master the following. My name is??.
2、 Dialogue ;To understand, speak, read every word and sentence of the dialogue.
3、New words and expression :to understand read and write them.
4、Every sentence :To understand ,speak ,and read them . 5、To practise writing out again . 能力目标：
1、能熟练地运用所学的常用句。
2、会读、会写、会认A、B、C、三个字母。
情感目标：激发学生学习英语的兴趣和文明礼貌的习惯。 Ⅱ.Main points and Difficult points :
小学一年级英语上册教案新
(此文档为word格式，下载后您可任意编辑修改！)
Lesson1 Hello!
Ⅰ.Arm and Demand: 知识目标：
1、 The sentence patterns: to master the following. My name is??.
2、 Dialogue ;To understand, speak, read every word and sentence of the dialogue.
3、New words and expression :to understand read and write them.
4、Every sentence :To understand ,speak ,and read them . 5、To practise writing out again . 能力目标：
1、能熟练地运用所学的常用句。
2、会读、会写、会认A、B、C、三个字母。
情感目标：激发学生学习英语的兴趣和文明礼貌的习惯。 Ⅱ.Main points and Difficult points :