德语第三格复数名词词尾

可数名词的复数构成 适用学科 适用区域 知识点 英语 外研社版 适用年级 课时时长（分钟） 初一 1课时/60分钟 1. 名词的分类； 2.可数名词单数变的复数形式的规则； 3.不规则名词的复数构成. 教学目标 能力：1、能分清可数名词和不可数名词。 2、能够掌握5条可数名词变单数变成复数的规则。 3、考题中能够轻松处理不规则名词的复数形式。 教学重点 教学难点 1、 常见的不可数名词； 2. 可数名词的单复数变化规则 1、不可数名词没有复数形式； 2、不规则名词的复数构成

教学过程

一、课堂导入

老师将下列句子呈现给学生，学生跟着老师读下列句子，并对比前后两句话中划线部分的不同。1. There are so many boxes on the floor. There are so much water on the floor. 2. I like eating fish. I like keep some different kinds of fish in my fish tank.

二、复习预习

教师引导学生复习上节课所学的there be句型的概念，用法，以及there be的一般将来时态等。 （

Singular und Plural (名词的单数和复数)

德语中绝大多数名词有复数形式，复数的冠词均为die

复数的形式

1) 单复数形式相同

大多数以-er和el结尾的阳性、中性名词及所有以-chen和-lein结尾的中性名词，其单复数形式均相同，有些阳性名词在构成复数时词干原因a、o、u需要变音。

大多数以-en结尾的阳性名词也属此类。

der Schüler(die Schüler), das Fenster(die Fenster), der Löffel(die Löffel), das Rätsel(die Rätsel), das Mädchen(die Mädchen), das Tischlein(die Tischlein), der Wagen(die Wagen), der Bruder(die Brüder), der Vogel(die Vögel), der Garten(die Gärten)

2) 复数加词尾-e

大多数单音节阳性名词，构成复数时加词尾-e，某些名词的词干元音还需变音。 der Stier(die

英语可数名词变复数的规则

英语名词单数变复数主要有以下规则：

一、绝大多数的可数名词的复数形式，是在该词末尾加上后辍-s。 读音变化：结尾是清辅音读[s]，结尾是浊辅音或元音读[z]。

例：friend→friends; cat→cats; style→styles; sport→sports; piece→pieces

二、凡是以s、z、x、ch、sh结尾的词，在该词末尾加上后辍-es构成复数。 读音变化：统一加读[iz]。

例：bus→buses; quiz→quizzes; fox→foxes; match→matches;

flash→flashes box →boxes; watch →watches; actress →actresses; class →classes; coach（长途车） →coaches; dress →dresses; sandwich →sandwiches; toothbrush →toothbrushes; waitress（女侍者） →waitresses

三、以辅音字母+y结尾的名词，将y改变为i，再加-es。 读音变化：加读[z]。 例：candy→candies; daisy（雏菊）→da

一、名词的单数、复数、所有格

基础知识

名词分为专有名词和普通名词。专有名词是表示具体的人、事物、地点、或机构等的专有名称。如：GuangZhou，Mike，UNESCO等。专有名词一般情况下第一个字母要大写，前面不加定冠词the。普通名词是表示一类人、事物或抽象概念的名称。如：police，uggs，rice等。普通名词又可分为个体名词、集体名词、物质名词和抽象名词。

一般来说，个体名词和集体名词多为可数名词，物质名词和抽象名词多为不可数名词。可数名词有单数、复数之分，表示“一个”时用单数，表示“多个”时用复数。如：a bird，a teacher，an apple，two birds，five teachers，eight apples等。 可数名词复数的构成

1、一般情况下，在单数名词的后面加-s构成。如：game-games，boy-boys等。

2、以s、x、sh、ch结尾的单数名词变复数，在词尾加-es构成。如：box-boxes，bus-buses，peach-peaches，dish-dishes。

3、以o结尾，表示有生命的事物的单数名词变复数加-es；表示没有生命的事物的单数名词变复数加-s。如：potato

三格化粪池厕所

一、三格化粪池设计的基本卫生学原理

1、中层过粪、沉淀虫孵；2、食物残渣降解生成农作物可利用的养分；3、微生物的自然竞争，肠道致痛性细菌逐步减少或消亡。粪便在粪池中经过60天，第一池原则上需要停留20天，第二池停留10天，第三池停留30天。完成上述3个作用后，大幅度减少了生物性致病因子的数量，达到了无害化水平，即不会造成大规模肠道传染病的流行；同时，粪便中的食物残渣都可以在微生物的作用下经过发酵与消化，逐渐变成农作物可利用的小分子营养物，优质高效无极肥。

二、三格化粪池的组成（集中式） 三格化粪池，要求不渗不漏；

储粪池化粪池的布局因地制宜，第一池部分设在测试墙内，但清渣口可设在墙外，也可将三个化粪池均设在厕所外。一般多采用长方形粪池。根据农户宅基地的实际地形和土地条件，也可采用可字形、品字形、丁字形等型式。常用的集中布置型式的示意图有：

进粪管 第一格 第二格 1号 过粪管 2号过粪管 第三格 2号进粪管 第二格 第一格 进粪管 1号过粪管 第三格 2号过粪管 进粪管 第一格 第二格 1号 过粪管 2号过粪管 第三格 1 1号进粪管 第一格 2、容积 三、设计 1、选址

在选址时应考虑与水源

三格化粪池厕所

一、三格化粪池设计的基本卫生学原理

1、中层过粪、沉淀虫孵；2、食物残渣降解生成农作物可利用的养分；3、微生物的自然竞争，肠道致痛性细菌逐步减少或消亡。粪便在粪池中经过60天，第一池原则上需要停留20天，第二池停留10天，第三池停留30天。完成上述3个作用后，大幅度减少了生物性致病因子的数量，达到了无害化水平，即不会造成大规模肠道传染病的流行；同时，粪便中的食物残渣都可以在微生物的作用下经过发酵与消化，逐渐变成农作物可利用的小分子营养物，优质高效无极肥。

二、三格化粪池的组成（集中式） 三格化粪池，要求不渗不漏；

储粪池化粪池的布局因地制宜，第一池部分设在测试墙内，但清渣口可设在墙外，也可将三个化粪池均设在厕所外。一般多采用长方形粪池。根据农户宅基地的实际地形和土地条件，也可采用可字形、品字形、丁字形等型式。常用的集中布置型式的示意图有：

进粪管 第一格 第二格 1号 过粪管 2号过粪管 第三格 2号进粪管 第二格 第一格 进粪管 1号过粪管 第三格 2号过粪管 进粪管 第一格 第二格 1号 过粪管 2号过粪管 第三格 1 1号进粪管 第一格 2、容积 三、设计 1、选址

在选址时应考虑与水源

德语形容词（定语）词尾

（1）定冠词： der, das, die

指示冠词：dieser, dieses, diese

特殊： alle, beide , mancher, solcher, welcher, jeder, 弱变化，词尾无需体现词性 m n f N A D e en en e e en e e en PL en en en

(2)物主代词：mein, dein, sein, ihr, unser,

不定冠词： ein, eine, 否定冠词： kein, keine, 混合变化 m n N A D er en en es es en f e e en PL en en en

(3)零冠词 强变化，词尾体现名词词性

不定数词：viele，einige,wenige,andere,mehrere, 2以上数词（zwei,drei,vier） m n f PL N A D

(der) er (den) en (dem) em (das) es (das) es (dem) em (die) e (die) e (der) er (die) e (die) e

I - 阳性名词

1) 带如下拉丁或希腊语系的词尾/后缀的名词为阳性弱变化名词，其重音在后缀上：

der Adjuntant (en en) 副官 der Protestant (en en) 抗议者 der Aristokrat (en en) 贵族 der Autokrat (en en) 独裁者 der Philosoph (en en) 哲学家 der Theosoph (en en) 通神学 der Philolog(e) (en en) 语言学家 der Theolog(e) (en en) 神学家 der Poet (en en) 诗人 der Komet (en en) 彗星 der Pianist (en en) 钢琴家 der Prokurist (en en) 代理人 der Bandit (en en) 土匪 der Jesuit (en en) 耶酥会会士 der Geograph (en en) 地理学家 der Telegraph (en en) 电报 der Enthusiast (en en) 热心人 der Phantast (en en) 空想家 der Kamerad (en

初一上知识点复习

名词的单复数，可数与不可数名词，名词的所有格

知识点1. 名词的单复数

名词：表示人或事物的名称或抽象概念的词。 可数名词与不可数名词.

单数可数名词 前面可加a,an来修饰： a bag一个包 可数名词：可以计数的名词 名词 复数可数名词

不可数名词：不可计数的名词 没有复数形式,前面不能用不定冠词a, an,也不能直接加数词. 但可以跟某些量词短语搭配,表示数量,如: a glass of water, two cups of tea. A.可数名词

1. 单数可数名词，表示“一”的概念，指单个的可数物体。要用名词的单数形式，表示名词的单数，要在名词前加冠词a或an。（an多用于以a ,e, i, o,开头的单词） eg：a book/ tree an apple/ egg 2.复数名词：指两个或以上的可数物体。名词复数的规则变化。 ① 在一般情况下，词尾后加-s。 books，

初一上知识点复习

名词的单复数，可数与不可数名词，名词的所有格

知识点1. 名词的单复数

名词：表示人或事物的名称或抽象概念的词。 可数名词与不可数名词.

单数可数名词 前面可加a,an来修饰： a bag一个包 可数名词：可以计数的名词 名词 复数可数名词

不可数名词：不可计数的名词 没有复数形式,前面不能用不定冠词a, an,也不能直接加数词. 但可以跟某些量词短语搭配,表示数量,如: a glass of water, two cups of tea. A.可数名词

1. 单数可数名词，表示“一”的概念，指单个的可数物体。要用名词的单数形式，表示名词的单数，要在名词前加冠词a或an。（an多用于以a ,e, i, o,开头的单词） eg：a book/ tree an apple/ egg 2.复数名词：指两个或以上的可数物体。名词复数的规则变化。 ① 在一般情况下，词尾后加-s。 books，