初三下学期体育教案集

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初三下学期体育教案4

课题：1、队列队形练习2、素质练习

| 1、促进人体功能全面发展，提高灵敏、协调等身体素质

教目2、了解并熟悉“分队”、“合队”和“并队”、“裂队”的队形变化和操作标学3、活跃课堂气氛，培养学生健康向上，朝气蓬勃的集体主义精神。

一、分队、合队走动作重

点：行进间左右转法动作要领：

一路纵队中场行进，听到分队走

的口令，第一名学生左转弯，第二

名学生右转弯；后面的学生依此跟

进，成两路沿左右边线绕场进行，

至将相遇，听到合队走的口令

时，左路学生左转弯，右路学生右转弯，并依次插入左路学生之后成一路纵队行进

（如图四）

二、教法：

1、教师讲解

2、与学生合作示范。

3、学生模仿练习。

4、教师讲明练习要求。

5、学生按要求进行练习。

三、要求：

认真听讲、看示范、积极模仿练习, 注意安

全。

教师指导：

一次练习之后纠正错误并重复强调练习要

求。

课的

部分

课的内容

一、体委整队，报告人数。

二、师生问好。

三、教师检查人数。

四、宣布本课任务。

准备部分8分五、安排见习生活动。

六、准备活动

徒手操：

1、肩部运动

2、扩胸运动

3、体侧运动

4、体转运动

6、活动膝、踝、腕关节

组织教法与要求

组织：如图（六）

令令令令令令

（图

六）

☆

要求：

1、集合快、静、齐。

准备活动充分。

基本部分30教学

初三下学期学习计划

初三第二学期就快开学了。这个学期的学习尤其重要，同学们要把握时间，努力学习。下面戴氏教育为大家分享过来人的学习经验，同学们参考一下，希望对大家有所帮助。

首先要分析自己各科的掌握程度，找出自己的优势及弱项，有的放矢地进行复习。例：我的目标是主攻重点高中。很擅长数学物理，化学一般(这几科考试老是马虎)，政治有时发挥的好有时差，英语在上学期的努力下有提高120分能考100分左右，弱点是看图填词，语文一般也是有时好有时不好，总之成绩不稳。

俗话说知己知彼，才能百战不殆。

到了初三二期的时候会有点紧张，考试会很多，但是不必太担心了，中考不会太难的。只要跟着老师走，毕竟他们是有经验的人，把概念背好，看懂练习书上的错题和经典习题，适当做做奥赛题，去看看怎么做辅助线，数学就OK了。语文呢，看一看中考的满分作文，试着每个星期写一篇中考的作文，记好基础知识，再看看书就好了。英语呢，我没有怎么记过单词，但是词组和句型一定要记牢，每天花20分钟弄听力，我花的大部分时间都在口语上，所以我口语比较好。政治历史，很容易，我中考时两门都是满分，只要将内容整理成一条线，就相当容易了，再适当看看经典的问答题。物理化学，我并不擅长，但中考考的还不赖，都考了9

篇一：新学期计划初 篇一

新的学期开始了，我担任初一至初三的美术教学工作，先将本学期初三的美术教学工作计划如下：

基本情况分析

一、学生现状分析：

初三学生已经对教材中的绘画、雕刻、建筑艺术和工艺美术等美术知识有了一定的了解和掌握，在学习上有一定的认识，知道学习的重要性，在美术的审美鉴赏能力上都有了一定的提高。对学好本册教材打好了一定的基础。但初三的学生学习的积极性很不够，参与获得的主动性较差。对美术知识的系统不够明确，知识结构层次不是很健全。

二、教学内容分析：

本学期拟定十六课时的课程。立足于面向全体学生，以素质教育为基本点出发培养学生的创新精神和实践能力；强调趣味性的美术学习，设计内容贴近学生的生活经验，强化学生的美术学习兴趣；在继承美术传统的基础上，充分体现社会的近步与发展以及多元文化，突出时代感和地方特色。在结构上，以美术形式语言集中划分单元，淡化不同课业之间的区别，在传授规定的基础知识、基本技能的基础上，始终贯穿审美性和情意性的教学要求，兼顾学生个性的发展和知识技能的习得两方面的需求。

三、教材中重点、难点：

重点内容涉及到绘画创作和设计的内容，绘画包括版画和抽象艺术的创作等绘画创作知识。设计主要是以设计的分类和环境艺术设计以及平面设计和立体构成

第一篇：初三下学期班主任工作总结

初三下学期班主任工作总结

罗淑春

2013年7月8

日转眼间，一学期的工作结束了。本学期，本人担任初三

（一）班的班主任工作。为了能够在新的学期能够更好的工作，及时地总结经验、教训，特总结工作如下：

首先，继续抓好学生的日常行为习惯养成教育，及时抓住学生点滴的情绪变化，及时解决问题。

作为初三下学期，许多学生开始在思想上出现了极大的变化，特别是很多学生已经进入“反叛”时期，常常会自认为自己已经长大，不再需要这些条条框框的约束，因而在思想上有了很多的麻痹、松懈。作为一名班主任老师，我适时地在学期伊始之际，召开班会，重新让学生进行学习，并体会遵守规范的重要，从思想上给学生以深刻的认识。在实际工作中，抓住日常学习生活中的不遵守课堂纪律的、课上睡觉、不完成作业甚至出现与教师顶嘴的现象等行为，对同学进行“换位”思考，并进行积极教育，让学生在反省中受教育，得真知，约束自己，培养自己良好的行为习惯。

尤其是针对初三学生的思想复杂、偏激、情绪不稳定、多变的特点，及时地发现存在的问题，同学生进行谈心，而及时解决问题。同时，积极开展文体活动，丰富学生的业余生活，引导学生将情绪正常的宣泄，尽可能的调整他们的心态，积极的投身于班级的各种

青岛市2005年初三英语综合练习二

出题人： 兰老师

笔试部分 单项选择：

1. In America you can buy ______ for as little as 300 dollars. an used car B. a used car C. a using car D. an using car

2. Don\A. slowly B. slow C. quick D. quickly

3. They\A. when it has happened B. where has it happened C. when it happened D. where did it happen

4. Some students prefer English to P.E. because they think English is ______. A. more useful B. useful C. the most useful D. most useful

5. -- Can I look at the menu for a few more minutes before I decide? -- Of course. ____

初三下学期班主任工作总结2015

【篇一】

岁月如梭，转眼又一学期结束了。然而这学期，是肩负着巨大的压力，一步一个脚印，坚实的走过来的。辛苦然而却快乐着，因为在我成长的道路上有领导 和老师帮助和关心，是他们默默的鼓励和指导，让我们圆满完成了学校交代的任务。在此就本学期工作总结如下。

一、用心交流，建立和谐师生友谊

我经常听到学生和老师抱怨，现在的学生真难教育，说什么都不听。对此，我也抱怨过，然而一味的指责学生并没有让现状有什么改观。于是我静下来反思自己，是不是在什么地方做的不够好呢?以前我总是站在教师或父母的角度，询问、指责、教育我的学生。然而我发现他们根本听不进去。最多就是表面答应的快，落实的少。于是，我放下老师的架子，走到学生中去。如何让学生听之信之，不是你主动去讨好他。而是在生活和学习中，让他们觉得你离他们很近。课堂上，我故意喊某个同学的小名，这个突然的称呼学生通常很惊讶，但是绝对很开心。有时我还会主动摸摸他们的头，拍拍他们的肩膀，他们会很亲切，这其实就是心理暗示。课后我们一起开玩笑，一起谈身边的电视剧、球赛以及发生的新闻等等。课外活动时，我也积极参与中去。他们把我当成他们的玩伴，朋友，甚至是大哥哥。他们没有对我的防备，和我的距离走得越来越近。

小学一年级《体育与健康》

教学目的和目标

教学目的：在《大纲》中，明确地规定了小学体育的目的：“通过体育教学，向学生进行体育卫生保健教育，增进学生健康，增进体质，促进德、智、体全面发展，为提高全民族的的素质奠定基础。”

一年级教学目标：

〈一〉 进一步了解上体育课和锻炼身体的好处，知道一些保护

身体健康的简单常识和方法。

〈二〉 进一步学会一些基本运动，游戏，韵律活动和舞蹈的方

法发展身体素质和基本活动能力。

〈三〉 体验参加体育活动的乐趣，遵守纪律，与同学团结合作。

课 程 表

节数 周 第一节 第二节 第三节 第四节 第五节 第六节 第七节 第八节 周一 周二 周三 周四 周五

体育课教学常规

体育课教学应丛增强体质出发，加强课堂的“三基”教学经常对学生进行思想品德教育，有意识地培养学生各种优良品质，充分发挥教师和学生两个方面的积极性，不断提高教学质量。 一、 教师方面：

1、 认真备课，精心写好教案，不备课，无教案不准上课。

2、 认真学习和贯彻教学大纲，钻研教材，明确教材目的与任务，掌握教

材重点、难点明确本课的教学任务、几为完成任务而采取的教学原则

2011-2012学年度第二学期

体

育 教 （下）

教师姓名：

店 区 文 苑 学 校

案张

文苑学校体育教案 时间 4月23日 课型 新授课 搏击操。 内容 分组选项。 1、学习搏击操第7节，展现自信、自强，充满青春活力的神情训练。 目的 顺序 准 备 部 分 2、通过分组练习，调动学生积极，加强团体精神。 教学内容 一、课堂常规： 组织活动 1、教师语言要清晰。 数 时 强 1、体委整队、师生问好、报2、教师讲解课堂要求和任 告人数、检查服装。 2、宣布课的内容和任务。 二、准备活动： 1、队列练习： 2、广播操。 3、专项准备活动。 务。 3、讲解队列练习的要求。 4、师生一同练习。 1、学生站四列横队。 2、学生认真听讲，注意关查。 3、听从指挥注意力集中。 4、学生充分活动各关节。 1 1 10 小 2 基 本 部 分 （一）动作名称：热身运动 （1）分解动作练习。 （二）教学任务：学习广播（2）完整动作练习。 体操伸展运动，展现自信、（3）学生练习。 自强，充满青春活力的神情教学组织：成体操

初三下学期物理教师工作总结工作总结

初三下学期物理教师工作总结工作总结每一个员工都要对自己的工作进行阶段性的总结，在总结中发现问题，吸收经验教训。初三下学期物理教师工作总结是工作总结频道为大家准备的，希望对大家有帮助。

更多，请持续关注工作总结频道！初三下学期物理教师工作总结（一）本人在本学期担任九年级1、2班的物理教学，为了提高学生的学_效率，按照开学初制定的复_计划，对物理学科进行全面的、有针对性的、有效的复_。我认真执行学校教学工作计划，转变思想，积极探索，改变教学方法，努力把新课程标准的新思想、新理念和物理课堂教学的新思路、新设想结合起来，转变思想，积极探索，改革教学，收到较好的效果，积极参加"高效课堂"范式教学实践。使今年的中考取得了较好的成绩，给九年级物理教学工作划上了圆满的句号。

现将本学期的教学工作总结如下：

一、加强政治学_和业务学_，提高自身思想修养和业务素质为了更好的把教学工作搞好，坚持政治学_和业务学_，自始至终把学高为师，身正为范作为自己的行为准则。每天坚持收看新闻，虚心向有经验的教师请教，以适应以新更旧的状况的需要，坚持以校为家，以教为乐，做到乐业、敬业、勤业，力争精业。

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积极参加各种

励志

把高考当成一种事业，把备 战高考当成一种创业。

励志

英语高考口语考试： 模拟考3月2日，正式考3月9日； 广一模时间：3月21-26日； 下周一“百日誓师大会”,写宣誓词； 离高考仅有109天；

励志

高三的时间帐：2月18日—6月6日，共计109天清明、五一共计6天； 大型考试：3次，计8天；

报名体检：1天；周末：15周9天。

24天

正式上课时间：109天-24天=85天

励志

寒假之前，相信很多同学都希 望自己能够好好利用，但现在的 结果呢？

更多的同学寒假都没有好好过， 那来到学校就更不能松懈，一松 懈就会让寒假的努力付之东流， 我们要让拼搏之花结果。

励志

给自己的假期学习下一个结论： 对自己的假期学习、复习，你满意吗？ 大部分同学对这个问题的回答是否定的； 那么，对于剩下的109天，你仍然想延续这 种不满意吗？

励志

1.自我诊断 认真分析自己的情况，清楚自己的薄弱环 节。知道自己“差”在哪里。 有精细、明确的解决办法，解决好每一个 问题。做到三点：1、信老师，2、紧跟老 师，3、重复；

励志

2. 确定目标

给自己一个目标，让生命为之燃烧吧！

奋斗109天后，我们将在哪一所大学里学习！

励志

3.珍惜课堂的每一分钟(85天课)高效