电流和电路课时练

篇一：《电流和电路》练习题

第五章：电流和电路习题

2010年10月26日星期二

一．单项选择题

1．下面各组物质中，属于导体的是( )

A．石墨和玻璃；B．大地和人体；C．陶瓷和橡胶；D．金属和玻璃。 2．如图1，在A、B两个金属夹之间分别连入下列物质。闭合开关后，可以使小灯泡发光的是（ ）

A． 玻璃棒 B．铅笔芯C．橡胶棒D．.塑料尺子

3．如图2电路中，如要测量通过灯泡L1的电流，应把电流表串联在电路中的（ ）

A． a处 B．b处 C．c处D．d处

图1

图2

图3

） 3．如图3，用导线连接使灯L1和L2组成并联电路的正确方法是（

A． 分别连接A、B和C、EB．分别连接A、B和D、E C．分别连接A、C和B、E D．分别连接A、C和C、E 4．下面的电路图中，属于并联电路的是（ ）

5．小珊按图示电路进行探究实验，将电流表先后串联在A、B、C处，当开关闭合后，电流表的读数（ ）

A．Ａ处最大；B．Ｂ处最大；C．Ｃ处最大； D．三处都是一样大。 6．小东同学发现课室中是用一个按钮开关控制着四盏日光灯,那么这四盏日光灯（）

A．一定是并联的； C．有可能是并联,也有可能是串联的； B．一定是串联的； D．有的串联,有的并联。 7．在图的四个电路图中，

电流及电路

一、电荷 1、（1）自然界只存在 种电荷，即 电荷和 电荷。被丝绸摩擦过的玻璃棒带的电荷叫做 电荷；被毛皮摩擦过的橡胶棒带 电荷。摩擦起电是由于通过摩擦，使 。所以，摩擦起电不是人类创造了点，只是是电荷发生了移动而已。 （2）电荷间的作用规律 同种电荷 ，异种电荷 。 2．带正电的物体接触验电器的金属球，就有一些___从___转移到__上，验是器因__而带__电。 3．有甲、乙、丙三个带电体，已知甲带正电，若将这三个带电体依次与一个原来不带电的验电器接触，验电器的金属箔片张角第一次较小，第二次增大，第三次变小，由此判断乙带______电，丙带______电。 4、电子是 国人 首先发现的。一个电子带的电荷量为 ，这是带电体所带的 电荷，因此也称之为 电荷，用e来表示。任何带电体带的电荷都是e的 倍。 5、通常情况下，原子的原子核所带的 电荷与核外电子所带的电荷数量 ，因此整个原子呈

5.2

电流和电路同步练习

要点：

1、任何情况都不能把电源的两端直接连在一起！！！！

2、电流：电荷的定向移动形成了电流。

3、电路：电源、用电器、开关、导线按照一定的顺序连接起来，就组成了电路。

4、电源：提供电能的装置。如电池、发电机

用电器：消耗电能的装置。如电灯、风扇把电能转化成我们所需的能量。

开关：控制电流的通断。

导线：输送电能的。

5、电流的方向：正电荷定向移动的方向规定为电流方向。在电池外部，其电流方向就是沿着“正极——用电器——负极”的方向流动。

6、在金属导体中的电流方向与自由电子实际移动方向相反。

7、电路图：利用规定的符号代替实物，把电路表示出来的就是电路图。

8、产生持续电流的条件：一是必须有电源，二是电路必须闭合。

9、通路：接通的电路。

断路：断开的电路。

短路：电流不经过用电器直接构成通路。

练习：

一、填空题

1.电路是由__________、_________、_________、

_________组成的.电路图是用_________代表实物画出来的电路.

2.金属里面有大量可以自由移动的电子，这些电子平时运动方向_________，接上电源之后，它们就受到了推动力，出现了_________移动，形成了电流.

3.电路_________才能形成

电流和电路测试题

一、填空题（每空1分 共24分）

1．节日用小彩灯由28个小灯泡________联而成，接入电路，现测得第1只小灯泡的电流为0．1A，那么通过第25只小灯泡的电流为_____A。

2．家庭电路中的电风扇、洗衣机、电视机等用电器使用的插座与电灯之间的连接方式是_________联，开关与电灯之间的连接方式是_________联。

3．如图所示，如果要使灯L1、L2串联，则应闭合开关__________，断开开关________，如果电流表的示数为0．25A，则通过L1的电流为____A，通过L2的电流为_____A；如果要使灯L1、L2构成并联，则应闭合开关__________，断开开关________，如果电流表的示数为0．8A，通过流为0．35A，则通过L2的电流为____A。

4．使用电流表测电路里的电流，为了避免电流过大损坏电流表，在不能预先估计电流大小的情况下，要先拿电路的一个线头试触电流表_________量程的接线柱。Xk b1 .C om 5．通常情况下，干燥的木板是_________，但是在潮湿的天气里，木板也会成为_________。这说明导体和绝缘体之间没有绝对的_________，在一定条件下，

电荷 电流和串联并联电路

练习

本周习题

一、选择题

1、如图是家庭电路中常用的闸刀开关示意图，则以下闸刀开关上的各部件中全部属于绝缘体的是

A．胶木盖，保险丝 B．手柄，闸刀

C．瓷底，胶木盖 D．进线座，出线座

2、下列几组物质中，均属绝缘材料的是

A．塑料、橡胶、陶瓷 B．干木柴、陶瓷、海水

C．玻璃、石墨、纯净水 D．水银、玻璃、油

3、在下面各个电路图中，电路正确的是

A B C D

4、如图所示，要使灯泡L2发光，必须闭合的开关是

A．S2 B．S2、S3 C．S1、S3 D．S1、S2、S3

5、下图中的四个电路中，与实物图相对应的是

二、填空题

6、自然界中只存在两种电荷，分别是____电荷和_____电荷。

7、电路是由用电器、导线、开关和_____四个基本部分组成的。

8、经常使用的电风扇，扇叶表面往往全带有一些灰尘，其原因是_______。

9、如图所示，A验电器带负电荷，拿一根绝缘柄的金属棒把A、B两个验电器连接起来，这时B将带______电。在连接的瞬间，电流的方向由______到______。

10、要在一段电路中产生电流，需要满足的条

导体中的电场和电流课后练习(2)

1． 关于电流，下列说法中正确的是 （ ） A．通过导线截面的电量越多，电流越大 B．电子运动的速率越大，电流越大

C．单位时间内通过导体截面的电量越多，导体中的电流越大 D．因为电流有方向，所以电流是矢量

2． 金属导体内电流强度增强，是因为…………………………………………（ ） A．导体内单位体积的自由电子数增多 B．导体内自由电子定向移动的速率增人 C．导体内电场的传播速率增大 D．导体内自由电子的热运动速率增大 3． 对于金属导体，还必须满足下列哪个条件才能在导体中产生恒定的电流( ) A．把导体放在匀强电场中 B．有可以自由移动的电荷

C．让导体某一端连接电源正极即能产生电流 D．导体两端加有恒定的电压

4． 关于闭合电路中电流的形成原因和能量转化，下列说法中正确的是( ) A．在整个电路中，都是恒定电场驱动自由电荷运动，形成电流 B．在整个电路中，都是非静电力驱动自由电荷运动，形成电流 C．外电路中，导体内部恒定电场的强弱都是相同的，因而电流处处相同

D．在电源的内部，非静电力克服恒定电场将电

第9课时 电路和电流 电压和电阻

,微课导图)

,核心知识)

两种电荷(八上P121－122)

1．带电体具有__吸引轻小物体__的性质。

2．物体之间的摩擦会使一个物体上的电子转移到另一个物体上，得到电子的那个物体就带负电了，另一个失去电子的物体就带等量的正电，这种现象称为摩擦起电；摩擦起电的实质是__电荷的__转移。

3．两种电荷：

(1)用丝绸摩擦过的__玻璃棒__所带的电荷为正电荷。 (2)用毛皮摩擦过的__橡胶棒__所带的电荷为负电荷。 4．同种电荷相互__排斥__，异种电荷相互__吸引__。

电流(八上P123－127)

1．电荷的__定向移动__形成电流。

2．__正电荷__定向移动的方向为电流的方向。 3．电流的单位是__安培__，单位符号：__A__。

－－

1 mA＝__103__A，1 μA＝__106__A。

电路的构成(八上P125－127)

1．用导线将电源、开关、用电器连接起来就组成了电路。 2．电路中各元件作用：

(1)电源：__提供电能__(把其他形式的能转化成电能)的装置。 (2)用电器：__消耗电能__(把电能转化成其他形式的能)的装置。 (3)开关：控制__电路__的通断。

(4)导线：连接各元件，

第9课时 电路和电流 电压和电阻

,微课导图)

,核心知识)

两种电荷(八上P121－122)

1．带电体具有__吸引轻小物体__的性质。

2．物体之间的摩擦会使一个物体上的电子转移到另一个物体上，得到电子的那个物体就带负电了，另一个失去电子的物体就带等量的正电，这种现象称为摩擦起电；摩擦起电的实质是__电荷的__转移。

3．两种电荷：

(1)用丝绸摩擦过的__玻璃棒__所带的电荷为正电荷。 (2)用毛皮摩擦过的__橡胶棒__所带的电荷为负电荷。 4．同种电荷相互__排斥__，异种电荷相互__吸引__。

电流(八上P123－127)

1．电荷的__定向移动__形成电流。

2．__正电荷__定向移动的方向为电流的方向。 3．电流的单位是__安培__，单位符号：__A__。

－－

1 mA＝__103__A，1 μA＝__106__A。

电路的构成(八上P125－127)

1．用导线将电源、开关、用电器连接起来就组成了电路。 2．电路中各元件作用：

(1)电源：__提供电能__(把其他形式的能转化成电能)的装置。 (2)用电器：__消耗电能__(把电能转化成其他形式的能)的装置。 (3)开关：控制__电路__的通断。

(4)导线：连接各元件，

第十五章电流和电路

第1节两种电荷

第2节电流和电路同步训练

第3节串联和并联

第4节电流的测量

第5节串、并联电路中电流的规律

人教版九年级全册物理同步练习：15.1《两种电荷》

一、单选题

1．【2017?南通卷】把两张用丝绸摩擦过的塑料片相互靠近时，它们会张开。这是因为（）

A．同种电荷相互排斥B．异种电荷相互排斥

C．分子之间存在斥力D．分子之间存在空隙

【答案】A

【解析】试题分析:用摩擦的方法使物体带电，叫做摩擦起电．摩擦起电的实质是电子的转移，失去电子的物体因为少了电子而带正电，得到电子的物体因为有了多余的电子而带负电，电荷间的相互作用规律是：同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引.把两张用丝绸摩擦过的塑料片相互靠近时，它们会张开，它们带有同种电荷互相排斥，故A正确，B错误；带电塑的料片相互靠近张开是电荷之间的作用，不是分子间的作用，故CD错误．故选A．

考点：电荷间的相互作用规律．

2．【2017?常州卷】与丝绸摩擦过的玻璃棒带正电荷，这是因为摩擦使得（）

A．电子从玻璃棒转移到丝绸B．中子从玻璃棒转移到丝绸

C．质子从丝绸转移到玻璃棒D．原子核从丝绸转移到玻璃棒

【答案】A

【解析】摩擦起电并不是创造了电荷，也不是消灭了电荷．摩擦起电的实质是电荷的转移，失去电子的

新华园教育（九年级物理）

讲义9：电流和电路

知识点1．电路的串联和并联：

1、把电路元件逐个顺次（或说成首尾相连）连接起来的电路叫电路

特点：1、电流只有一条路径；2、各用电器互相影响；3、开关控制整个电路。

2、把电路元件并列连接起来的电路叫；

特点：1、电流有多条路径；2、各用电器互不影响，一条支路开路时，其它支路仍可为通路；

3、干路中的开关控制整个电路；支路中的开关控制所在支路的用电器。

二、串并联电路的识别

常根据电流的流向判断串、并联电路：从电源的正极开始，沿电流方向走一圈，回到负极，则为串联，若出现分支则为并联。 三、生活中电路

1、串联电路：装饰店铺、居室、圣诞树的小彩灯，用电器和控制它的开关。

2、并联电路：家庭中的电视、电冰箱等用电器之间，路灯，交通灯，教室的电灯、电扇，用电器和它的指示灯。 三、电路的连接方法

1、线路简捷，不能出现交叉；

2、连出的实物图中各元件的顺序一定要与电路图保持一致；

3、一般从电源的正极起，顺着电流方向依次连接，最后回到负极； 4、并联电路连接中，先连接一条支路再连另一条，连接时找准分支点和汇合点，有电流表时看清电流表测谁的电流。。 5、在连接电路前应将开关断开；

四、串联电路和并联电路最大的不同点是：串联电路各用电器之