爱国主义读书教育活动心得体会

爱国主义教育活动心得体会范本参考【一】

　　在中华人民共和国成立xx周年之际，x聋哑学校党支部组织开展“我和祖国共成长”系列活动，通过梦有我、精神有我、传承有我、爱国有我、献礼有我“五有”活动，深化爱国主义教育，让红色文化在教师、学生中扎根、成长。

　　一是爱国主题教育，梦有我。习近平总书记曾说“中国梦是民族梦，是国家梦，是每一个中国人的梦，也是每一个残疾朋友的梦”。国庆期间，各班级召开爱国主义教育主题班会，向学生讲述爱国主义情怀及故事，培养学生爱国情操，增强同学们追求理想的决心和毅力，坚定爱国主义信念。学生手绘爱国情，将自己的爱国心、报国志通过手抄报的形式呈现；通过爱国主义教育主题征文，进一步抒发爱国情感。

　　二是红色经典诵读，精神有我。学校长期开展经典诵读活动，结合新中国成立xx周年这一国家大事，让红色经典成为了诵读活动的主角。通过朗读红色故事、红色诗词，以诵读的形式让学生了解红色文化、学习红色文化、传承红色基因。通过

爱国主义教育活动心得体会优质8篇【一】

　　为了激发万山分院干部职工的爱国主义热情，增强历史使命感，进一步调动工作积极性，提高党支部和团支部的凝聚力和战斗力，分院组织了一次生动而又具有教育意义的党团活动——分院40多名党员、团员前往宜城瞻仰抗日名将张自忠将军殉国处和随州祭拜中华民族先祖神农炎帝。

　　静立在张自忠将军纪念碑前，参加教育活动的党团员认真聆听了讲解员讲解张将军浴血奋战、壮烈殉国的英勇事迹。张自忠将军的“精忠报国的爱国精神、志气至刚的民族气节、取义成仁的英雄气慨、爱民亲民的高尚品质、团结抗战的英雄典范”等五种精神令人钦佩，其惊天地泣鬼神的故事令在场的党团员万分感动、深受教育。

　　祭拜始祖神农炎帝，学习他勤劳、勇敢、开创的精神和团结、谦和的高尚情操。

　　通过此次爱国主义教育活动，唤起了我们每位党团员的爱国之心，激起了我们的爱国热情。我们要时刻铭记今天和平幸福生活的来之不易，是那无数先烈用鲜血和生命换来的，是无数个先辈用勤

爱国主义教育心得体会范例模板【一】

　　爱国是一面飘扬在世界各国上空永不褪色的旗帜。这面旗帜在我心中更是绚丽多姿。

　　自古以来，就有“先天之忧而忧，后天下之乐而乐”的范仲淹，有“但悲不见九州同”的陆游，有“匈奴未灭，何以为家”的霍去病……他们的心中都装着祖国，都装着人民。

　　现在，你能骄傲自信地说“祖国在我心中”吗?

　　祖国在我心中，看红旗飞动，听国歌传颂，飞入我梦中，历史的古钟被敲动，“咚——咚——”我与祖

湖北省第十五届 青少年爱国主义 读书活动征文比赛

建设幸福中国

——从桌椅板凳看幸福中国

襄阳市老河口市孟楼镇李河小学三年级 李佳欣

66年风雨兼程，66年沧桑巨变。在中国共产党带领之下，中国从解放之初的一穷二白，到今天的经济突飞猛进；从解放前的民生凋弊，到现如今的国富民足；中国，发生了并将继续发生翻天覆地的变化。尤其是最近30年来，改革开放、走出国门令中国经济如红日东升，捷报频传。在特重大灾难面前，中国人民不屈不挠，低温雨雪、汶川特大地震等自然灾害，摧不垮国人英雄的臂膀和坚挺的脊梁！在党中央国务院的坚强领导下，举国上下团结一心，众志成城，爱国主义和民族精神将引导我们永不止步的构建和谐幸福中国。

我的爸爸妈妈出生于上世纪80年代，听他们讲那时候读小学，根本没有像样的课桌板凳，所谓的课桌板凳只是两个土墩一块板。就是先用烂泥砌两个土墩，等土墩干后再放上一块长条木板，加上自己带的小板凳，就可以上课了。这样一张“课桌”可供7、8个人用，如果有一个孩子动，整个“课桌”都会晃。后来条件好了，“泥腿课桌”变成了木腿课桌，其实就是一张长板凳并不是真正的课桌，没有放书本的抽屉，就是那样也足以让他们着实兴奋好几天。等到他

们上初中时，已经能用上标准的木制双人课桌

参与爱国主义教育活动个人心得体会合集【一】

　　在“中秋?国庆”双节来临之际，为进一步弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神和以改革创新为核心的时代精神，临朐县各级各类学校开展了“迎双节庆华诞?祖国在我心中”大型主题活动，深化爱国主义教育，擦亮国庆主题教育底色。

　　一是县、镇、校三级联动，爱国主义教育送进校园、进家庭。为将此次主题活动抓实抓新，抓出实效，临朐县完善工作机制，多级负责，强化保障体系。庆国庆宣传工作紧密围绕“迎双节庆华诞?祖国在我心中”主题，利用电视、报纸、公众号等多种宣传方式，开设专栏、专刊，对国庆爱国主义教育进行多角度、多层次、多阶段宣传，深入挖掘过程中的典型人物和事迹，弘扬爱国主义精神，引领全县中小学校师生、家长积极参与，关注支持国庆工作，各镇（街、园

　　颗颗爱国心，份份爱国情

　　国是我的国，家是我的家，颗颗爱国心，份份爱国情，常驻过人心。

　　每当看到高高屹立的五星红旗，我总会情不自禁的唱起：我和我的祖国，一刻不能分割，无论我走到哪里，都流出一首赞歌……

　　香港永远是中国的。相信国家，反对暴力，希望中国香港平安。香港永远是中国不可分割的领土。当听到香港人民口中的“我支持香港警察，你们可以打我了”、“香港永远是中国的一部分”等话语时，我感受到香港人民的团结之心和爱国之心；当看到抖音上、新闻上、网页上播报的香港事件，我是如此的震惊和心痛，震惊于这些暴力分子置国家和民族的利益而不顾，心痛于香港的同胞忍受暴力的袭击。当看到香港元朗老奶奶向示威者咆哮：“走啊，你们走啊！”的话语时，我的心被深深的刺痛；当看到香港妈妈带孩子清理“港独”标语，她说的每句话，我感受到满满的爱国正能量。我相信，香港会在不久后回到以前的和平与宁静。

　　中国不是好欺负的。特朗普对华为产品的打压，促进了中国在5G重大技术上的领先。面对美国断了提供了很久的芯片，孟小舟被困在加拿大等事件，华为公司都保持冷静，理智

爱国主义教育材料

弘扬先烈精神 培养爱国情操

汜水镇中心小学

2009年9月

爱国主义教育材料

弘扬先烈精神 培养爱国情操

中华民族是富有爱国主义光荣传统的伟大民族。在新的历史条件下，继承和发扬爱国主义传统，对于振奋民族精神，凝聚民族力量，具有十分重要的现实意义。我校高度重视这项工作，积极开展爱国主义教育活动。

为迎接建国六十周年，我校开展了一系列爱国主义教育活动，培养学生的爱国主义情操。培育学生传承和弘扬民族精神，教育引导他们了解民族精神的丰富内涵，体会中华民族传统美德的魅力，感受民族精神的力量。我校通过宣传画、板报等形式宣传一些爱国先辈的故事。他们当中有忠贞不屈壮烈殉国的屈原、坚持禁烟的林则徐、伟大的革命先行者孙中山，不屈的民族英雄方志敏，除了这些革命志士所表现的英勇顽强，为国捐躯的民族精神之外。还有像艰苦朴素，助人为乐的雷锋精神；不顾小家顾大家的抗洪精神；自力更生，艰苦奋斗的延安精神；特别能奉献，特别能攻关的载人航天精神；还有在奥运会上顽强拼搏，为国争光的奥运精神等，这些都是我们中华文明五千年生生不息的民族之魂。他们还了解到像知识分子华罗庚，不贪图荣华富贵，一心报效祖国的民族精神；还有驻守边疆的战士们，不怕吃苦，默默奉献

“爱国主义教育”主题活动方案

一、指导思想

为加强对学生的德育教育和政治思想工作，帮忙学生牢固树立中华民族自尊心、自信心和自豪感，增强他们的凝聚力和向心力，强化未成年人辨别是非的观念，自觉抵制民族分裂主义，进一步推动我校未成年人思想道德教育实践活动。

二、活动思路

透过演讲比赛，进一步加强我校未成年人的思想道德教育，增强学生的爱国主义观念。

三、活动对象

全校六个教学班(即：六个中队、六个支部)

四、活动时间

2015年11月10日-15日

五、演讲比赛具体活动方案

1、围绕“反对民族分裂、维护祖国统一和民族团结”为资料进行演讲，演讲题目自拟。

2、演讲分为初赛和决赛两个阶段。

(1)初赛时间：11月10日、11日下午17：00-18：00

(2)决赛时间：11月14日下午17：00-18：00

3、演讲要求：

(1)参赛者务必站立式脱稿演讲，不能带稿纸上场。

(2)参赛者务必用普通话进行演讲，要求吐词清楚，举止大方，衣冠端正，表情丰富，且富有个性。

(3)每位参赛者演讲时间不能超过5分钟。

(4)每个支部(中队)负责推荐2-3名同学参加学校的演讲比赛。

4、奖励：

在所有参赛队员中，根据成绩评出一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名。分别颁发相应的获奖证书和奖品。

“爱国主义教育”主题

第二十届青少年爱国主义读书教育活动

滨湖实验学校小学生征文、讲故事比赛获奖学生名单

征文比赛获奖名单

优秀奖：

曹俊燕（402） 李 蓉（402） 吴 航（402） 姜 越（401） 董 曼（401） 张静蕾（401） 刘 佳（401） 何杨阳（501） 方 媛（501） 叶雨婷（501） 徐晶晶（501）

讲故事比赛获奖名单

一等奖：

方 媛（501） 葛 毅（402） 二等奖：

李 蓉（402） 张静蕾（401） 冯有杰（501） 徐启航（401） 三等奖：

何雪琴（502） 钱 雨(602) 徐婉如（601） 周鸿伟（502） 鲁绪玺（601） 潘 松（602）

贵池滨湖实验学校青少年爱国主义读书教育活动组委会 2014年5月30日

关于思道修爱国主义主题的感想

大一的夏季学期，我上了思想道德修养与法律基础的实践课程。整个两天半的课程时间虽然短暂但受益匪浅，其中杜伟老师给我们上了有关“爱国主义”专题的内容。

爱国主义顾名思义就是热爱祖国的一种爱国热情，它包括思想、情感与行动三方面。现在，我们身处和平年代，也许我们会觉得爱国主义离我们很远只是形式主义而已，因为我们不用为保卫祖国而上前线抛头颅洒热血以示爱国，作为学生，我们更不可能与别国谈判来为国家争取更好的利益来以示爱国。但除了这些方面，我们还有许多方面可以体现爱国主义思想。例如：认真研读近代史等一系列课本以了解国家历史及国家现情；积极参与有关爱国主义教育活动；当然，反对台独坚持一个中国亦是爱国的表现??

在思道修的实践课上，杜老师为了更生动得让我们了解同学们心目中的爱国主义便组织我们以小组的形式表演有关爱国主义的小品，半小时准备。在快速的分组之后，各个小组便开始了小品的准备。刚接到这个主题，我的脑子里有一瞬间的空白，总觉得爱国主义太空泛，真的要演起来还不知道从哪切入好，再加上只有短短的半小时还真怕没法完成。还好小组的人多大家各出己见，把自己的想法说出来经过大家的讨论与修改拟定大致流程。我们组的小品分三个场景以新闻播报的方式