因特网服务类型教案

　1．万维网（WWW）　　万维网（World Wide Web，简称WWW）是瑞士日内瓦欧洲粒子实验室最先开发的一个分布式超媒体信息查询系统，目前它是因特网上最为先进、交互性能最好、应用最为广泛的信息检索工具，万维网包括各种各样的信息，如：文本、声音、图像、视频等。万维网采用了"超文本"的技术，使得用户以通用而简单的办法就可获得因特网上的各种信息。　　

2．电子邮件（E-mail）　　电子邮件（Electronic mail，简写为E-mail）是因特网上使用最广泛的一种服务。用户只要能与因特网连接，具有能收发电子邮件程序及个人的电子邮件地址，就可以与因特网上具有电子邮件地址的所有用户方便、快捷、经济地交换电子邮件。电子邮件可以在两个用户间交换，也可以向多个用户发送同一封邮件，或将收到的邮件转发给其它用户。电子邮件中除文本外，还可包含声音、图像、应用程序等各类计算机文件。此外，用户还可以以邮件方式在网上订阅电子杂志、获取所需文件、参与有关的公告和讨论组等。　　

3．文本传输协议（FTP）　　文本传输协议（File Transfer Protocol，简称FTP）是因特网上文件传输的基础，通常所说的FTP是基于该协议的一种服务。FTP文本传输服务允

因特网基础

基础1.计算机网络简介 1.计算机网络的概念

计算机网络是指分布在不同地理位置上的具有独立功能的多个计算机系统，通过通信设备和通信线路相互连接起来，在网络软件（网络协议）的管理下实现数据传输和资源共享的系统。

2.计算机网络的发展

计算机网络的发展大致可以分为4个阶段： （1）远程终端联机阶段。 （2）计算机网络阶段。 （3）计算机网络互联阶段。 （4）信息高速公路阶段。 3.计算机网络的功能

计算机网络系统具有丰富的功能，其中最重要的是资源共享和快速通信。 （1）快速通信（数据传输）

计算机网络为分布在不同地点的计算机用户提供了快速传输信容、的手段。网上不同的计算机之间可以传送数据、交换信息（目前可以包括：文字、声音、图形、图像等）。 （2）共享资源

共享资源是计算机网络的重要功能。计算机资源包括硬件、软件和数据等。所谓共享资源就是指网络中各计算机的资源可以互相通用，比如：在办公室里的几台计算机可以经网络共用一台激光打印机。 （3）提高可靠性

计算机网络中的各台计算机可以通过网络互相设置为后备机，一旦某台计算机出现故障时

3.1 Internet连接

备 课 人：刘 娟 课 题：Internet连接 课 型：新授课 教学课时：1课时

教学目标：通过教学，让学生理解掌握接入Internet和设置IP地址。 教学重点：掌握接入Internet方法和设置IP地址。 教学难点：理解接入Internet方法和设置IP地址。 教学方法：讲授法、目标教学法。 教学过程：

一、 清点人数（其记录详见教学工作手册）： 二、 安全知识教育、环保知识教育：

防火、防电、防水、防疾病、上下楼梯靠右慢行，禁止校园暴力，同学之间、师生之间应相互理解、相互尊重，节约用水用电，爱护公物，爱清洁、讲卫生，保护环境，共建平安校园、共建绿化校园。 三、 复习导入新课： 1、怎样备份和还有数据？ 2、怎样使用WinRAR？

3、如何正确使用杀毒软件查杀病毒？ 四、讲授新课： （一）、接入Internet

使用ADSL方式接入网络，首先要在网络运营商处开通ADSL服务，获取用户名和密码，其次要安装好ADSL Modem。这里以网通的ADSL连接为例来介绍。 1、建立ADSL连接

（1）右击桌面上的“网上邻居”图标，在弹出的快捷菜单中选择“属性”命令，打开“网络连接”

窗口，单击“合建一个新的

中图版信息技术第三单元《畅游因特网》

教案

一、教材分析

本课选自广西科学技术出版社《九年义务教育中小学教科书信息技术》七年级上册主题八。网络中的信息浩如烟海，如何在信息海洋中搜索到自身所需的资料显得尤为重要。这也是获取、传输、处理、应用网络信息的基础条件，是培养学生[此文转于斐斐课件

园90bf7184640e52ea551810a6f524ccbff021cacb]信息素养的重要组成部分。本节课主要介绍关键字搜索和分类目录搜索两种搜索方法，旨在引导学生发解搜索引擎的概念、类型、工作原理，了解并正确使用“关键字”，掌握基本搜索技巧，并能根据信息需要选择最有效的搜索方式。

二、学情分析

考虑到七年级新生在网络知识、能力方面的群体差异，如原就读于城镇小学的学生学校及家庭都拥有电脑，能经常上网，对网络有一定的了解，能利用“百度”等搜索引擎进行简单的资料查找，而原就读农村小学的学生由于学校信息化建设较落后，对网络特别是网上信息查找较为陌生，教学需由浅入深。

三、教学目标

知识与技能：了解搜索引擎的概念、类型及工作原理；能在实践中掌握关键字搜索和分类目录搜索两种搜索方法，并能根据信息需求选择最有效的搜索方式，能主动探求搜索引擎的帮助信息，提高搜索信息的效率。

过程与方

湖北省高等教育自学考试大纲

课程名称：因特网应用 课程代码：2122

第一部分 课程性质与目标

一、课程的性质与特点

因特网应用是高等教育自学考试信息管理与服务专业（本科）考试计划中的一门专业基础课程，是一门要求实际应用能力和操作能力较强的课程。该课程以INTERNET技术为核心，一方面讲述INTERNET的基本理论知识和技术，另一方面，学习因特网的基本服务和因特网上常用工具软件的操作方法。

本课程系统地介绍了INTERNET的基础知识、基本服务功能与接入方法，以及如何使用Windows 2000操作系统的网络功能，如何使用Internet Explorer上网浏览，如何使用Outlook Express收发电子邮件，如何从Internet下载文件，如何使用Telnet与BBS服务，如何使用FrontPage制作主页，如何在Internet中搜索信息。课程的内容安排，以基础性和实用性为重点，力图在讲清INTERNET基本服务的前提下，进一步介绍各种流行的网络工具配置及操作方法。

二、课程目标和基本要求

通过对本课程的系统学习，应考者

奉贤中学 信息科技学案

学案21：因特网应用（二）

班级:_______________姓名：____________学号：____________日期：____________

【学习要求】

1、 列举常用的搜索引擎。

2、 描述常用搜索引擎的使用方法。

3、 理解并学会使用关键词复杂查询的小技巧（如使用“”、 “and”、“or”、“—”）

【课堂任务】

1、阅读课本（90-94页）完成下面任务 搜索引擎分类 2、情景任务1：用同一个搜索引擎，关键词分别是：美丽的上海 和 \美丽的上海

特点 搜索引擎举例 \，得到的网页数量相同吗？如果不同，你觉得哪个更多？为什么？你能从中得出什么结论？ 关键词 美丽的上海 “美丽的上海” 网页数量 结论 3、情景任务2：小明自从上高中后，学习很累，这周末作业很早就做完了，于是想搜索一些关于韩国电影的网页，但只对故事片或者喜剧片感兴趣，不希望恐怖片出现，你能替他想一种最快捷有效的办法吗？

1

奉贤中学 信息科技学案

4、为了能帮助更多的人，通过以上情景任务，我们能得到如何可以准确快速的搜取信息？

5、情景任务3：小明通过上搜索引擎“百度”找

〖教学目标〗 知识目标

1举例说出动物行为的主要类型。

2举例说明动物的社群行为对生存的意义。 能力目标： 通过探究“蚂蚁的觅食行为”和搜集动物行为方面的素材，培养学生进行实验探究的能 力、创新、合作及搜集和处理信息的能力。 情感态度与价值观目标： 〖教学重点、难点〗 教学重点

列举动物行为的主要类型 教学难点

1、动物行为的含义。

2、举例说出动物行为的类型。 〖教学准备〗 教师准备：

1、组织学习小组，选出小组长负责活动的组织、督促与协调工作，活动结束时小组长 给小组成员进行评价。

2、制作多媒体课件；剪辑动物各种行为的影像资料等，进一步突出重点，突破难点， 完成知识的梳理。 学生准备：

1预习本节课内容（见预习提纲及要求）

2搜集各种动物行为的图片的资料以便与同学交流。 教学课时：1课时 ?教学流程设计? 一、新课引入

在我们的地球上，现存百万种以上的动物，天上飞的、地上跑的、水里游的、草 里跳的??千姿百态，瑰丽多彩。闭上眼睛，不论你的思绪遨游在辽阔的海洋、奔跑在 美丽的草原、还是飞翔于蔚蓝的天空??那机警聪明、通晓人意的海豚，矫健优美、快 如闪电的猎豹，稍纵即逝、娇小玲珑的蜂鸟，善于伪装

因特网发展史

--------------全世界的因特网，我们很想解你---------------

在因特网的发展史上，ARPANet和NSFNet起到了举足轻重的作用，上网来找一找看这两个网络分别是什么时候建立的，它们又为因特网的发展做出了怎样的贡献呢？（请将搜索到了资料做好筛选后填入下面的表格）

内容 建立时间 做出的贡献 机构名称

ARPANet

NSFNet

--------------从世界走向我国，我们追寻历史---------------

我们知道因特网是全球性的，那么我们国家正式加入到因特网的行列中是以什么为标志的呢？

(必答)

老师在教师节收到了很多同学E-mail来的祝福，那我们国家第一封电子邮件是由谁发出的呢？这封邮件发出的时间和主题又是什么？

(必答)

相信大家对新浪网的网址应该是再熟悉不过了吧，www.sina.com.cn， CN代表什么？

它也是我国最

各类型物业的管理服务内容分类标准

（一）物业管理的类型 物业管理可按不同的分类标准进行分类。一般可以按物 业的类别、物业的性质等标准分类。

按物业的类别分类。物业的类别按其使用特征可以分为：住宅、工厂、写字楼、综合商贸楼、别墅等形式。相应的物业管理可以据此划分为：住宅（区）物业管理、、工厂（区）物业管理、写字楼物业管理、商贸楼（城）物业管理等形式。同时针对不同的物业管理，物业管理的内容和重点亦有所不同，如工厂（区）的管理侧重于确保水、电供应和区内道路的畅通，写字楼宇的管理侧重于电梯管理、消防安全和安全保卫等等。

按物业的性质划分。根据物业的经济性质，物业可以分为收益性物业和非收益性物业，因而物业管理亦可划分为收益性物业管理和非收益性物业管理。收益性物业主要是指经营性房屋，它通过房屋的经营实现其经济价值。如酒店、写字楼、商贸楼、出租住宅公寓等。非收益性物业则主要指向业主和使用者提供效用、作为经营辅助设施或消费品而使用的房屋。如企业经营所必须的办公楼宇设施、工厂厂房设施、仓库设施以及住宅等等。

对于非收益性物业，物业管理的内容主要是管理和服务，目的在于保证物业的正常使用，为业主和使用者创造安全、舒适、清洁的使用和居住环境。对于收益性物业，物业管理的内容除

个性化教案 病句的类型-表意不明 适用学科 适用区域 知识点 教学目标 教学重点 教学难点 语文。 通用。 表意不明。 了解表意不明的病句特点，掌握搭配不当的辨析及修改方法。 掌握表意不明的辨析及修改方法。 方法的正确使用。 适用年级 高三。 课时时长（分钟） 60分钟 教学过程 复习

一、复习预习

结构混乱方法。

下列各句没有语病的一句是（ ）

A．面对席卷全球的金融危机，中国政府紧紧围绕以刺激经济发展为中心，并将重点放在产品结构调整和民生工程上，使中国经济逐步复苏。

B．据介绍，“国宾导游”将肩负翻译、导游等多项角色于一身，专门负责接待政府部门外宾和内宾、会展团队和重点团队等。

C．多年来曾被计划经济束缚下的人们也觉悟起来。

D．这个问题你应该原原本本地解释清楚，否则不可能不让人产生怀疑。 参考答案：D 解析提示：

A“围绕”与“以……为中心”重复，造成句式杂揉。B句式杂糅。改为“集……于一身”或“肩负……任务”。C句式杂糅，或用“曾被……束缚的……”或用“在……束缚下的……”。

预习

修改病句：

1.县里通知说，让赵乡长本月15日前去汇报。

(“前”做形容词，表以前之意，时间范围大；“前”做动词，表往前走之意，则只能在15日这一