高一化学必修一周周练

高一物理第十一周周练

分析物体的受力情况

一、基本知识 1．力的概念

定义：力是物体之间的相互作用。

力的相互性：施力物体同时也是受力物体。

力的物质性：力不能脱离施力物体和受力物体而单独存在。 2．力的种类

力通常可以用两种不同的方法来分类：一种是根据力的性质来分类，如重力、弹力、摩擦力、分子力、电磁力等等；另一种是根据力的效果来分类，如拉力、压力、支持力、动力、阻力等等．力的这两种划分标准是互相交叉的，即效果不同的力，性质可以相同；性质不同的力，效果可以相同． 二、受力分析基本步骤.

受力分析是指分析物体实际所受力的情况，在对物体进行受力分析时要注意防止“漏力”和“添力”现象,按一定的步骤和顺序进行受力分析是防止“漏力”的最有效的措施. 1．明确研究对象

在进行受力分析时，研究对象确定以后，只分析研究对象以外的物体施予研究对象的力，而不分析研究对象施予外界的力。 2．按顺序找出所有的力

先场力（重力、电场力、磁场力），后接触力；接触力中必须先弹力，后摩擦力（只有在有弹力的接触面之间才可能有摩擦力）。

3．需要合成或分解时，必须画出相应的平行四边形（或三角形）

在解同一个问题时，分析了合力就不能再分析分力；分析了分力

高一物理第十一周周练

分析物体的受力情况

一、基本知识 1．力的概念

定义：力是物体之间的相互作用。

力的相互性：施力物体同时也是受力物体。

力的物质性：力不能脱离施力物体和受力物体而单独存在。 2．力的种类

力通常可以用两种不同的方法来分类：一种是根据力的性质来分类，如重力、弹力、摩擦力、分子力、电磁力等等；另一种是根据力的效果来分类，如拉力、压力、支持力、动力、阻力等等．力的这两种划分标准是互相交叉的，即效果不同的力，性质可以相同；性质不同的力，效果可以相同． 二、受力分析基本步骤.

受力分析是指分析物体实际所受力的情况，在对物体进行受力分析时要注意防止“漏力”和“添力”现象,按一定的步骤和顺序进行受力分析是防止“漏力”的最有效的措施. 1．明确研究对象

在进行受力分析时，研究对象确定以后，只分析研究对象以外的物体施予研究对象的力，而不分析研究对象施予外界的力。 2．按顺序找出所有的力

先场力（重力、电场力、磁场力），后接触力；接触力中必须先弹力，后摩擦力（只有在有弹力的接触面之间才可能有摩擦力）。

3．需要合成或分解时，必须画出相应的平行四边形（或三角形）

在解同一个问题时，分析了合力就不能再分析分力；分析了分力

高一数学周周练（3）

一、填空题（每小题5分，共50分）

1.已知A={x|y=x,x∈R},B={y|y=x2,x∈R},则A∩B________.

2. 下列四个函数中,与y=x表示同一函数的是________.

A.y=(x)

2

B.y=x

33

C.y=x

2

x2D.y=

x3.函数f(x)=x2+2(a－1)x+2在区间(-∞,4］上递减,则a的取值范围是________.

4.已知集合A＝{x|x≤1}，B＝{x|x≥a}，且A∪B＝R，则实数a的取值范围是________．

5．满足{1,3}∪A＝{1,3,5}的所有集合A的个数是________．

1?x26. 已知f（2x）= ，则 f（2）=________．

x7.y?2x?3?11? 的定义域为________. 2?xx8．设集合A={x?3?x?2},B={x2k?1?x?2k?1},且A?B，则实数k的取值范围

是 . 9. 函数f(x)=-

1的单调递增区间为________. x?110. 已知函数f(x)=mx2?mx?1的定义域是一切实数,则m的取值范围是________.

二、解答题（4大题，共50分）

11. （12分

高一年级数学第三周周清 姓名_________ 学号____

出题人：何瑞芳 审核人：

一、选择题（每道题只有1个正确答案） 1、若1?{a,a},则实数a为

A.1 B.?1 C.1或?1 D.0 2、若集合A?(0,??),B?(??,3)，则A?B等于

2 A.(??,0) B.(0,3) C.(0,??) D.R 3、满足条件：{1,3}A?{1,3,5}的集合

A的个数是（ ）

A.1个； B.2个； C.3个； D.4个 4、函数

f(x)?x?2?1x?2的定义域为

A.(?2,??) B.(?2,2) C.[?2,2)?(2,??) D.[?2,2) 5、若集合M?{x|x?2k,k?Z},N?{x|x?2k?2,k?Z}，则 A.M?N B.M?N C.M?N D.M?N?? 6、下列函数中哪个与函数y?x相等 A.y?(x) B.y?23x3 C.y?x2 D.y?x2x

7、如图，可表示函数y=f(x)的图像的只可能是

Y

a

四川省宜宾市一中高2016级2016—2017学年上期第3周

化学试题

一、选择题

1．下列叙述中，正确的是（）

A．12g碳所含的原子数就是阿伏加德罗常数

B．阿伏加德罗常数没有单位

C．“物质的量”指物质的质量

D．摩尔是表示物质的量的单位，每摩尔物质含有阿伏加德罗常数个微粒

2．下列说法正确的是（）

A.1 molH2的质量是1 g

B.1 mol HCl的质量是36.5 g·mol－1

C.Cl2的摩尔质量等于它的相对分子质量

D.硫酸根离子的摩尔质量是96 g·mol－1

3．下列说法错误的是（）

A.1 mol 氢

B.1 mol O

C.1 mol 二氧化碳

D.1 mol水

4．下列各组物质中，含原子数最多的是（）

A．0.4 mol NH3 B．4℃时5.4 mL水

C．10 g氖气 D．6.02×1023个硫酸分子

5．铅笔芯的主要成分是石墨和黏土，这些物质按照不同的比例加以混和、压制，就可以制成铅笔芯。如果铅笔芯质量的一半成分是石墨，且用铅笔写一个字消耗的质量约为1mg。那么一个铅笔字含有的碳原子数约为（）

A．2.5×1019个B．2.5×1022个

C．5×1019个 D． 5×1022个

二、填空题

6．①1molH2O约含______个H

南康二中高一年级数学测试题

2010-11-5

一．选择题（每小题5分，满分60分。把答案填在答题卷上相应的表格中）

1．若A??x|0?x?2?,B??x|1?x?2?，则A?B?（ ）

A

?x|x?0? B ?x|x?2? C ?0?x?2? D ?x|0?x?2?

2．下列各组函数中，表示同一函数的是（ ） A y?1,y?xx

B y?lgx2,y?2lgx

C y?x,y?3x3 D y?x,y??x?2

211153．化简(a3b2)(?3a2b3)?(113a6b6)的结果（ ）

A 6a

B ?a

C ?9a D 9a2

4．已知y=logax的图象，如果 a取3,43,35,110四个值，则相应于C1，C2， C3，C4的a值依次为（A．4,31133,35,10 B．3,43,10,5 C．

3,4313,5,10 D．43,3,110,35 5.

log2716的值是（ ）

log34 A 1 B233 C

2 D 2

6．已知函数f(x)?x2?x?1x?[0,32]的最值情

英语周练一

一、 Listening（20分）

第一节 (共5小题，每小题1.5分，满分7.5分)

听下面5段对话，每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置，听完每段对话后，你将有10秒钟时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。

1. What does the man mean? A. He doesn’t have any notes. B. He will be absent from class. C. He can lend the woman his notes.

2. What is the woman going to do? A. Prepare a meal. B. Watch a movie. C. See a doctor.

3. What does the man mean? A. John cannot play the piano. B. John wants to be a writer. C. John is busy at the moments.

4. How does the woman feel? A. Worr

Unit One

Key to Extended Reading Skills Practice

1. 直接定义 bilingual: 会说两种语言的 2. 近义复述 attribute: 特质，才能 3. 对比和比较表达 litter: 狼崽 4. 举例表达 ravenous: 饿极了

5. 解释说明 procrastinating: 拖延；耽搁 6. 构词法 unforeseeable: 不能预见 7. 常识 trays: 托盘或盘子

Key to Extended Translating Skills Practice 1. 我没有数学方面的天赋。（原文中的head本来是“头脑”的意思，但是可以引申为“对数学没有天赋”。） 2. 男孩兴奋得眼睛睁得圆圆的。

3. 这对双胞胎兄弟毫不相似，科林个子高而且很活跃，约翰个子矮而且老成。 4. 激光的妙处就在于它能进行机械加工而不必实际接触所加工的材料。 5. 这里为国内市场生产了许多产品。 6. 松树的树根在石缝间扎下去。

Key to Extended Writing Skills and Practice

1) The ability to write

高一化学周测：铁的化合物

出题人：徐阳阳 一、选择题

1．下列各组物质相互反应后，再向得到的溶液中滴入KSCN试剂，溶液变成红色的是

( )

A．氯水和氯化亚铁溶液 B．铁屑和氯化铜溶液 C．铁屑和过量稀硫酸 D．过量铁屑和氯化铁溶液

2．苹果汁是人们喜欢的饮料。由于此饮料中含有Fe2＋

，现榨的苹果汁在空气中会由淡绿色变为棕黄色。若榨汁时加入维生素C，可有效防止这种现象发生。这说明维生素C具有 ( ) A．氧化性

B．还原性 C．碱性

D．酸性

3．要证明某溶液中不含Fe3＋，而可能含有Fe2＋，进行如下实验操作时最佳顺序为( ) ①加入少量氯水 ②加入少量KMnO4溶液 ③加入少量KSCN溶液 A．①③

B．③② C．③①

D．①②③

4．在硫酸亚铁、硫酸铁和硫酸铜溶液中

Unit One

Key to Extended Reading Skills Practice

1. 直接定义 bilingual: 会说两种语言的 2. 近义复述 attribute: 特质，才能 3. 对比和比较表达 litter: 狼崽 4. 举例表达 ravenous: 饿极了

5. 解释说明 procrastinating: 拖延；耽搁 6. 构词法 unforeseeable: 不能预见 7. 常识 trays: 托盘或盘子

Key to Extended Translating Skills Practice 1. 我没有数学方面的天赋。（原文中的head本来是“头脑”的意思，但是可以引申为“对数学没有天赋”。） 2. 男孩兴奋得眼睛睁得圆圆的。

3. 这对双胞胎兄弟毫不相似，科林个子高而且很活跃，约翰个子矮而且老成。 4. 激光的妙处就在于它能进行机械加工而不必实际接触所加工的材料。 5. 这里为国内市场生产了许多产品。 6. 松树的树根在石缝间扎下去。

Key to Extended Writing Skills and Practice

1) The ability to write