写文章讲究凤头猪肚豹尾

凤头、猪肚、 第七章 凤头、猪肚、豹尾

演说要注意三点：凤头、猪肚、虎尾： 演说要注意三点：凤头、猪肚、虎尾： 凤头， 一、凤头，漂亮的演讲开场白 (一)凤头 凤头”即指文章的开场， “凤头”即指文章的开场，要求文章的开场 白如“凤头”一般小巧而美丽， 白如“凤头”一般小巧而美丽，所以我们提倡演 讲的开头应是：简约，挈领，引人入胜. 讲的开头应是：简约，挈领，引人入胜 一个是出场的动作要漂亮， 一个是出场的动作要漂亮，一个是开场很重 一般的开场白，会用到，最大的声音、 要。一般的开场白，会用到，最大的声音、最清 晰的话句、最长的一口气，而且要非常的连贯。 晰的话句、最长的一口气，而且要非常的连贯。

古人把演讲开头称为“凤头” 古人把演讲开头称为“凤头”,就是 说演讲的开头要漂亮，好开头要有“ 说演讲的开头要漂亮，好开头要有“回眸一 笑百媚生”的动人效果。 笑百媚生”的动人效果。 演讲开头，认真对待第一句、第一段。 演讲开头，认真对待第一句、第一段。 若能让自己激动起来，那么也定能感动别人。 若能让自己激动起来，那么也定能感动别人。

(二)猪肚 浩荡精彩的演讲内容。猪肚就是内容非常知 浩荡精彩的演讲内容 猪肚就是内容非常知 识渊博，一定要具有幽默感，

凤头、猪肚、 第七章 凤头、猪肚、豹尾

演说要注意三点：凤头、猪肚、虎尾： 演说要注意三点：凤头、猪肚、虎尾： 凤头， 一、凤头，漂亮的演讲开场白 (一)凤头 凤头”即指文章的开场， “凤头”即指文章的开场，要求文章的开场 白如“凤头”一般小巧而美丽， 白如“凤头”一般小巧而美丽，所以我们提倡演 讲的开头应是：简约，挈领，引人入胜. 讲的开头应是：简约，挈领，引人入胜 一个是出场的动作要漂亮， 一个是出场的动作要漂亮，一个是开场很重 一般的开场白，会用到，最大的声音、 要。一般的开场白，会用到，最大的声音、最清 晰的话句、最长的一口气，而且要非常的连贯。 晰的话句、最长的一口气，而且要非常的连贯。

古人把演讲开头称为“凤头” 古人把演讲开头称为“凤头”,就是 说演讲的开头要漂亮，好开头要有“ 说演讲的开头要漂亮，好开头要有“回眸一 笑百媚生”的动人效果。 笑百媚生”的动人效果。 演讲开头，认真对待第一句、第一段。 演讲开头，认真对待第一句、第一段。 若能让自己激动起来，那么也定能感动别人。 若能让自己激动起来，那么也定能感动别人。

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[课堂实录]

科目：初中学八年级语文

课题：凤头猪肠豹尾——合理安排中学生记叙文作文结构 时间：二0一六年十月十六日上午第二节 地点：远程教育室

主讲人：湖北口初级中学 蔡荣学

主评人：刘涛（语文教研组长） 李斌（语文教师） 实录记要

课前导入——教学目标

师：如果说文章主题为人之灵魂，内容为人之骨胳，语言为人之血肉，则结构便为人之神经，来不得半点错乱、颠倒。如何做到行文流水、层次清晰、详略分明，张驰有度，一定要把握文章结构，正如一句老话：凤头猪肠豹尾。结合教材第三单元作文训练，这节课我们共同学习“凤头猪肠豹尾——合理安排中学生记叙文作文结构”这一部分内容。

（评：课前交代简洁，目标明确）

教学过程 课前组织

（播放幻灯片）一、作文寄语：

一组：甜甜走进写作的文学殿堂，写一手漂亮的钢笔字，在650字的篇幅里，用真情去吐露心声，唤起读者心灵上的共鸣。

二组：去做作文选材的建筑师，真实为本打动人，生动为要吸引人，典型为准刻画人，新颖开拓引路人。

三组：口吟曹雪芹“十年辛苦不寻常，字字句句皆是血”，耳听贾岛“两句三年得，一吟泪双流”；我要说，“江山代有才人出，今朝文章我风流”。

四组：捕捉生活中闪亮的瞬间，让心灵飞溅文采火花，歌颂真、善、美，不作

篇一：观赏鸟大全

观赏鸟大全 展开收起 观赏鸟 鹌鹑 八哥 白翅交嘴雀 白鹳 白喉矶鸫 白头鹎 白腰朱顶雀 百灵 斑鸠 橙腹叶鹎 赤胸朱顶雀 翠鸟大山雀 戴菊 戴胜 丹顶鹤 东方斑鵖 杜鹃鸟 非洲灰鹦鹉 绯胸鹦鹉 粉红凤头鹦鹉 蜂鸟 凤头百灵 凤头鹦鹉 高山金翅雀 高山旋木雀 鸽

黑翅鸢 黑冠椋鸟 黑卷尾 黑脸噪鹛 黑头金翅雀 黑枕黄鹂 黑枕王鹟 红翅薮鹛 红点颏 红额金翅雀 红耳鹎 红交嘴雀 红脚鹬 红领绿鹦鹉 红眉金翅雀 红头长尾山雀 红尾伯劳 红尾鸲 红胁绣眼鸟 红嘴蓝鹊 红嘴山鸦 虎皮鹦鹉 虎纹伯劳 花头鹦鹉 黄腹山雀 黄鹂 黄眉林雀 黄眉柳莺

黄雀 黄头鹡鸰 黄臀鹎 灰背椋鸟 灰椋鸟 灰头椋鸟 灰胸鹪莺 鸡尾鹦鹉 极乐鸟 家燕 鹪鹩 角百灵 金翅雀 金腰燕 蜡嘴雀 蓝八色鸫 蓝翅叶鹎 蓝点颏

蓝冠短尾鹦鹉 蓝冠吸蜜鹦鹉 椋鸟 鹩哥 林鹬 领雀嘴鹎 领岩鹨 绿翅短脚鹎 绿颊太阳鹦鹉 绿胸八色鸫

冕雀 漠鵖 鹊鸲 绒额 三宝鸟 沙鵖 山鹡鸰 寿带鸟 树鹨 树麻雀 松鸦

塔布吸蜜鹦鹉 喜鹊

仙八色鸫 相思鸟 楔尾伯劳 绣眼鸟 亚马逊鹦鹉 燕雀

银喉长尾山雀 银鸥

银胸丝冠鸟 云雀 沼泽山雀 折衷鹦鹉 珠颈斑鸠 啄羊鹦鹉 紫背

国庆期间，我为了写一篇文章，耽误了三天玩的时间。

写作文有什么难呢？是啊，你只要仔细思索一下，就可以写好。但不会写作文的人，都要先辛辛苦苦的列一个提纲，然后再如同要被杀头的人一样思索怎样写长，这样的人都认为写文章很难。

我也有这样的经历。国庆放假那天下午，我放学回家后就开始忐忑不安起来，今天的语文作业有作文，我怕又耽误了我的睡觉时间。

我和妈妈分析了一下题目，哦，原来这么简单！我高兴极了，把语文书一扔，胡乱的画出提纲，然后刷刷刷的写了起来，眨眼间我都已经写了一页了。嘿嘿，老师只要求写五页，现在写了一点前面的介绍就是一页了，这次一定不用重写了。嘻嘻，我越来越得意，似乎都有一点得意忘形了。

此时我突然卡壳了，这怎么写呀？文章怎么感觉像一个没气的气球呀，如果接着往下写跳跃性就太大了，可如果不往下写就一直卡在这儿，这样也不行啊。陈奕儒，快理智一点，想个办法！”我一只手托着脑袋，另一只手拼命的敲脑袋，我像被恶魔掐着似的痛苦的拼命想，可我就算拼命的挤脑袋，方法也没有像挤牙膏一样出来。这时妈妈的声音在我耳边响起：陈奕儒，你的作文快写完了吗？爸爸来了，我们要出去吃饭了。”我连忙用手遮住作文，生怕被发现，但妈妈说：把你的提纲拿来看看。&rdqu

文章写作十二题(华文,摘自王梦奎《怎样写文章》

怎样写文章，这个题目很难讲。文无定法，文章之道，有许多是可体会而难以言传的。何况，写文章的人各有各的偏好和路数，“文章是自家的好”。我不是文学专业，对文章学没有作过系统研究，只能讲些个人的零星体会。共十二个题目，长短不一，有些意见，是感想式的，只能叫做漫谈。 一、文章怎样才算好

对写文章，历来有不同看法。有说雕虫小技，无足轻重的；也有说是“经国之大业，不朽之盛事”的（曹丕：《典论·论文》）。不管怎么说，文章总是社会生活不可缺少的部分，反映着现实，也记载着历史。 写文章不是少数人的事，凡是知书识字的人，几乎都要写文章。决议和决定，报告和讲话，论文和专著，调研报告和政策建议，乃至书信、公告、通知、合同、广告、便条，以及手机短信之类，都是文章，只是体裁和载体不同。

我在国务院研究室工作期间，听河北省政府研究室的同志说，有一个顺口溜：“研究室，体改办，拎个破包到处转，厚着脸皮蹭顿饭，写成文章没人看。”我说，这是表扬研究室和体改办。拎个破包到处转，说明艰苦朴素，工作勤奋；厚着脸皮才能蹭顿饭，说明没有特权；写成文章没人看，可能是别人不爱学习，也可能是文章写得不好，只有这一点是值得我们注意的。

文章，是我们经常遇到的，在语文书里，我们会看到课文；考试时，我们会要写作文；晚上回到家，我们开始提笔写今天的日记文章，有人喜欢，有人讨厌，有人把它视为不可或缺的一部分，有人对它避之唯恐不及对于它，你有没有想过，写文章也是一种责任？

有的人写文章只是为了应付老师，所以就随随便便地东拼西凑，写够了五百字后就好像急于扔掉手中的垃圾一样草草收尾；也有的人对老师布置的题目不满，于是现编了一个故事蒙混过关，抱着反正也没有人会去查就随便写写”的心态写作，无非也就这两种情况了吧？

可是这样写文章，是体会不到当一篇文章大功告成时的喜悦、修改文章时的乐趣的。就像乐曲一样，作文也是永远没有完成式的，你可以一改再改，改不动让别人帮你改时，那种眼前一亮的感觉，是让人十分愉悦的。

为什么网络上写小说的人都尽心尽力，一天两三千字地更新，哪天断更了或者是字数少了都拼命地道歉？就是因为他对自己的文章负责，不能对不起自己的文章，不愿对不起读者。就算是写很简单的作文也要全力以赴，我认为这是写文章的最基本作文原则。

要是你胡乱写文章，可能就会有人真的信了，也可能有人看出来了而因此对你印象不好。那有人就说了：我又不是蠢，魔法、修仙这些东西当然不会信啦！那么，现代的什么青春校园小说

班组长是企业的兵头将尾，是班组工作的组织者和管理者，企业的一切生产经营工作任务最终要通过班组贯彻落实。作为起着桥梁、纽带作用的班组长，应具备什么样的品德才能服众并具有较强影响力和号召力呢？归纳起来主要集中在以下三个方面：

一. 要作风民主，团结同志。

班组的战斗力和凝聚力来自于成员的团结和谐。而团结和谐的关键是班组长要有谦让容人的雅量、度量和气量。职工身上有缺点或错误在所难免，而班组长发现这些问题后不要求全责备，而是要善意指出并帮助纠正，尤其是要善于团结与自己意见不同的同志一道工作。对有困难的职工要主动关心，热情帮助，努力营造温馨和谐的团队氛围。搞好班组管理是大家的事情，大家的事情必须依靠大家来办。所以班组长只有发扬民主，依靠群众，遇到问题多同员工商量，才能把蕴藏在职工中的智慧和力量充分挖掘出来，集思广益，共同奋斗。而如果班组长我行我素，独断专行，就会成为孤家寡人，单凭有天大的本事，职工不听你的“吆喝”也就完了。 二. 要公道正派，不徇私情。

班组长“官”不大，责不轻；权不重，事不少。只要有事就涉及到原则问题。而要坚持原则，首先必须公道正派。自己不公道正派，遇到矛盾和问题原则就难以坚持；而无原则的好人主义思想一旦泛滥，

议论性散文“雕琢豹尾”---系列辅导

议论散文的结尾 的结尾文章结尾要达到的目的： 文章结尾要达到的目的： 归纳全文； 一、归纳全文； 照应标题或者中心论点； 二、照应标题或者中心论点； 给读者以启迪、无尽的思考或者鼓舞。 三、给读者以启迪、无尽的思考或者鼓舞。 结尾要注意： 结尾要注意： 要简洁，最好单独成段； 一、要简洁，最好单独成段； 不要脱离文章内容或者语调空喊口号。 二、不要脱离文章内容或者语调空喊口号。

议论性散文“雕琢豹尾”---系列辅导

结尾部分

精彩结尾示例一： 如果说友情是一种 精彩结尾示例一 ： 广度，爱情是一种宽度，那么亲情就是 广度，爱情是一种宽度， 一种深度。走进生活， 一种深度。走进生活，你会发现生活是 如此的广袤无边，亲情、爱情、 如此的广袤无边，亲情、爱情、友情一 样也不能少；走进生活， 样也不能少；走进生活，你会发现生活 是如此的丰富多彩， 是如此的丰富多彩，有清水般纯洁的亲 也有浓酒般醉人的爱情， 情，也有浓酒般醉人的爱情，更有香茶 般可人的友情！ 般可人的友情！

议论性散文“雕琢豹尾”---系列辅导

结尾部分

精彩结尾示例二： 一颗豁达的心， 精彩结尾示例二 ： 一颗豁达的心 ， 能 让你无惧困难，走向成功； 让你无

秘书工作笔记

静听·凝思·有力量 1.“言能听，道乃进”。

2.“行成于思而毁于随”，只有深入思考、精于思考、考虑问题才会全面，处理事情才有办法，决策指挥才有章法，才能把汇聚起来的智慧和力量充分发挥出来，释放出来。 3.不论是静听还是凝思，都是一种能力、一种姿态，也是一种品质、一种境界。

4.真诚地问一问，深入地看一看，耐心地听一听。 5.耳要聪、耳要顺、耳要灵。

6.“宁听骂声，不听哭声”，对不同的声音、反对的声音、批评的声音，要洗耳恭听、倾耳细听，要有“被猛击一掌”的警醒和反思，从群众的呼声中听出责任和义务，听出方向和动力，听出鞭策和警戒。

7.要做到真听真看，一方面要勤走基层、脚下有泥，真正掌握“带露水珠”的情况，另一方面要推门开窗，“迎”进意见，以务实作风让群众敞开心扉、畅所欲言。

8.社会转型期，改革深水区，利益主体多元，利益诉求多样，如何求得“最大公约数”，最大限度地凝聚共识？必须沉下心来，冷静思量，从而理清思绪、辨明方向，把党和群众路线教育实践活动的切入点、着眼点、立足点集中到解决人民群

众最关心、最直接、最突出的问题上来。 9.锚定效应--第一印象； 霍布森选择--假选择；

事后聪明式偏差--影响决策者从事件结果中获得经