学年度是一学期吗
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2005学年度第一学期四
2005学年度第一学期四(1)班小学四年级班主任工作计划 四(1)班班主任:江盈娜 随着新一学年来临,我们再次进入了紧张而又有秩序的工作与学习中来。而我又再一次的成为一名班主任。班主任是一个班的指挥官,班主任工作的好坏直接影响着班级乃至学校的工作开展。做为一名班主任应该对学生“管如严父,爱如慈母,亲如朋友”。让每一位学生都得到尽可能的全面发展,也为了使新学期班级上能有新的气息,特制定以下计划: 一、 班级简析
本班共计学生65名,其中男同学35人,女同学30人。主要是原来的四(1)班学生59人,和新来的6名转校以及外地生。据以前对这班了解,本班中有近五分之一的学生学习态度和学习习惯极差。这些人上课不认真听,下课作业不做,基本上又是远路生,一放学就要乘车回家。他们知道老师拿他们没什么办法,因此做作业老是拖延时间。新来的6名转校生以及外地生,经过这段时间的了解,近四个是学习习惯不良的学生。同时,本班学生特别喜欢讲空话,自制能力差,尤其是几个男生文明行为方面做得很差,总是动不动跟别人吵嘴,打架。整个班级缺少凝聚力,集体主义意识淡薄。 二、 工作重点
1、确定班集体的奋斗目标。班集体的共同奋斗目标是班集体的理想和前进的
2014~2015学年度第一学期校历
苏州市中小学2014~2015学年度第一学期校历
周次 周一 周二 周三 周四 周五 周六 周日 备注 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 十一 十二 十三 9/1 8 15 22 29 6 13 20 27 3 10 17 24 2 9 16 23 30 7 14 21 28 4 11 18 25 2 9 16 23 30 6 13 20 27 3 3 10 17 24 10/1 8 15 22 29 5 12 19 26 3 10 17 24 31 7 14 21 28 4 4 11 18 25 2 9 16 23 30 6 13 20 27 4 11 18 25 1/1 8 15 22 29 5 5 12 19 26 3 10 17 24 31 7 14 21 28 5 12 19 26 2 9 16 23 30 6 6 13 20 27 4 11 18 25 11/1 8 15 22 29 6 13 20 27 3 10 17 24 31 7 14 21 28 5 12 19 26 2 9 16 23 30 7 14 21 28 4 11 18 25 中学期中考试 十四 12/1 十五 8 十六 十七 十八 十九 二十 15 22
2014~2015学年度第一学期校历
苏州市中小学2014~2015学年度第一学期校历
周次 周一 周二 周三 周四 周五 周六 周日 备注 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 十一 十二 十三 9/1 8 15 22 29 6 13 20 27 3 10 17 24 2 9 16 23 30 7 14 21 28 4 11 18 25 2 9 16 23 30 6 13 20 27 3 3 10 17 24 10/1 8 15 22 29 5 12 19 26 3 10 17 24 31 7 14 21 28 4 4 11 18 25 2 9 16 23 30 6 13 20 27 4 11 18 25 1/1 8 15 22 29 5 5 12 19 26 3 10 17 24 31 7 14 21 28 5 12 19 26 2 9 16 23 30 6 6 13 20 27 4 11 18 25 11/1 8 15 22 29 6 13 20 27 3 10 17 24 31 7 14 21 28 5 12 19 26 2 9 16 23 30 7 14 21 28 4 11 18 25 中学期中考试 十四 12/1 十五 8 十六 十七 十八 十九 二十 15 22
2017-2018学年度第一学期人教版
2017-2018学年度第一学期(人教版)七年级上册——Unit 6 Do you like bananas?
A. tomato B. apple C. food D. potato Ⅰ.根据句意及首字母提示补全单词。
1. —Jerry Yan is a singing s . ( ) 5.Jane’s parents must __________their son’s food. —Yes, I like him very much. A. get to B. think about C. come on
( ) 6. His teacher always asks him his eating habits. 2. —Do you r like the computer games? —No, I don’t. A. about B. for C. at D. to 3. The girl is f , so she nee
2014学年度第一学期期末寄语
每个学生都有一首藏头诗,藏头诗后是每个学生的期末寄语。孩子们,藏头诗最后一个字,饱含我对你们的期望,你们太闹腾了。静一点好!
潘绮芊:潘郎问老不成春,绮罗用劝千秋寿。芊六年前小窗前,芊算百花真消息。你有时候心比较散,如果能勤奋一点,能专心一点,成绩一定会更好。加油吧!老师相信你会跟优秀!
吕诺潼:吕政谁来拦不住,诺自名流洒西风。潼瑶阶回金杯劝,静对来山林处士。你是老师最喜欢的学生之一,源于你无论何时挂在脸上的微笑,源于你在处理事情上所显示的聪慧,无疑,你应该是优秀的。但是,你知道为什么你却成不了最好呢?找到原因了吗?老师相信,只要你改掉上课分神,这个坏毛病,你将是我们班最棒的!
邓国淞:邓残梦断奈幽人,国事碎今谁倚仗。淞贪啸傲愿紫皇,静轩何锁黄昏後。从你彬彬有礼的话语中,可以看出你是个有礼貌的好孩子;从你积极肯学的学习态度上,我知道你是个有上进心的好学生。你作业能认真独立完成,书写端正。希望你能发扬刻苦学习精神,争取更优秀的成绩。
王琪:王郎是俊神仙侣,琪树翁青资玉润。勤而行之潮寂寞,奋涂归笔叹秋色。你是一位聪明可爱的小女孩。勤奋好学、思维敏捷、发言积极、团结同学、热爱劳动,特别值得高兴的是,你能勤于思考,上课积极发言。如果你你能多复
2010至2011学年度第一学期总结
回顾过去 展望未来
争办农村特色学校
本学期,我校以《国家中长期教育改革和发展规划纲要》和科学发展观为指导,全面贯彻党的教育方针,坚持现代办学和管理理念,以标准化、规范化、精细化为总体要求,以实施素质教育为核心,以深化基础教育课程改革为载体,促进学生健康发展为目标,以“一创二规范”为抓手,整合教师、学生两大核心教育资源,优化配置,形成合力,为教育教学提供强有力的保障。创新教育教学管理模式、方法和手段,规范化管理,特色化发展,努力提供适合学生发展的教育,形成学校独特的办学风格和个性特色。在县教育和科学技术局正确领导下及土溪中心校的直接指挥下,通过我校全体员工精诚团结、敢于拼搏,圆满地完成了各项工作任务,现将其工作作如下总结:
一、所开展的工作
1、确定学校的奋斗目标,理清办学理念。根据我校的办学历史和师资情况,开学初,组织相关人员进行探讨,明确了: 办学特色:文明礼仪伴我行,争做龙台好少年
办学理念:育人是目的 质量是生命 创新是灵魂 教师是关键 办学宗旨:让师生成长 愿社会满意
校 训:胸怀祖国 放眼世界 带着理想 走向未来 校 风:求真 求实 求是 教 风:爱岗敬业 乐于奉献
学 风:尊师
2017 - 2018学年度第一学期行事历
皮营一中2017—2018学年度第一学期行事历
第一周(8月29日——9月2日)
1、组织五至九年级学生到校。做好学生报到,新生的编班。 2、向学生进行入学教育,学习《中小学生守则》,《中小学生日常行为规范》。进行安全教育。
3、学习各学科教学大纲,领悟大纲精神,从中明确教学目标,研讨教学方法等,以提高教学效果。 第二周(9月4日——9月10日)
1、 配合各科教师向学生进行纪律,课堂常规教育。 2、 向学生进行入学教育,学习《中小学生守则》,《中小学生日常行为规范》。进行安全教育。 3、 安全排查、校园各种设备的维护维修。 第三周(9月11日——9月17日)
1、进行学生信息的采集工作,完善学籍档案。收查各科计划,备课。 2、组织全体教师学习本校的《学校教师量化管理制度》,备课制度,上课制度,进一步明确教师在上课,作业,辅导等方面的要求。 3、安全排查、校园各种设备的维护维修 4、开学典礼。 第四周(9月18日——9月24日)
1、向学生进行思想品德教育及安全教育。
2、加强对住宿生的关爱及生活指导。培养学生良好的生活习惯。 3、建立健全班级组织。 4、组织听新教师的课。 第五周(9月25日——9月30日)
1、收查各科作业。2
本学年度第一学期小学师德建设总结
小学师德建设总结
(本学年度第一学期)
我校十分重视党员和全体教师的政治思想工作,把政治思想工作放在各项工作的首位,只有加强了这块工作,教师的职业道德水平才会提高,学校的素质教育才会深化。我校的师德建设方面以法制学习教育和组织教职工开展活动为依托,,以“以法治校”的制度管理、科学评估、重在激励为手段,形成良好的教师队伍,树立教师的职业道德形象。
一、 加强领导 健全机构 开成合力
我校由校长亲自挂帅,多次召开学习研讨会议,学习传达上级精神,讨论研究有关师德师风建设工作,及时反馈分析情况,探讨解决有关方面反映的一些热点、难点问题,促进工作的顺利开展。正因为有强有力的领导和健全的机构,为我校师德建设工作的有序开展奠定良好的基础。
二、组织学习做到计划落实,内容落实,决不搞形式主义
我校一向重视对教师们进行师德师风的理论教育,注重在教师中宣传高尚师德师风方面典型的人和事,以提高教师们的师德师风。每学期的开学之初,学校都要组织全校教师学习《教师法》、《教育法》、《教师职业道德规范》、《教师违反职业道德行为处理规定》以及《未成年人保护法》等教育法律法规条文,提高老师们对师德师风建设的认识。一批师德高尚,教学效果好,
洋泾实验小学2008学年度第一学期
-- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 线 --名 --姓-- - - - - - - - - - - - - -- - - - - - - - - - - 封 - - - --级 --班-- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 密 - - - - - - --校 --学-------------------洋泾实验小学2008学年度第一学期
五年级语文质量抽测试卷
(完卷时间:100分钟;书写分:5分)
一、现代文阅读:
(一) 父爱如山(33分)
①在我的记忆里,父亲是个坚强的人,是个霸道的人,也是个雷厉风行的人。他每次回到家里,妈妈定就会像个女仆那样侍候着他,饭来张口,衣来伸手。我和哥哥也会诚惶诚恐地为他服务,生怕半点出错。
②慢慢的,我们长大了,哥哥和父亲之间似乎有了很深的误解,偶尔会发生小小的冲突,妈妈总是苦口婆心地劝诫哥哥,对父亲要尊重,要爱他!那时总觉得父亲不对,有些怨他太严厉!对我们的爱太少!
③哥哥考大学的时候,我也上初中了,家里却突
2012—2013学年度第一学期书法活动总结
2012—2013学年度第一学期 书法兴趣小组教学工作总结
一个学期就要过去了,在校领导和同事们的帮助下,我
顺利的完成了本学期的工作。现将本学期的工作做一个小结。
一、加强学习,不断提高思想业务素质。
“学海无涯,教无止境”,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。所以,一直以来我都积极学习。一学期来,我利用书籍、网络认真学习了有利于促进书法教学的各类书籍。通过学习充实的教学理念,也明确了今后教学努力的方向。平时有机会还通过外出听课、请外校老师听课等使自己在教育教学方面不断进步。通过这些学习活动,不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。
二、求实创新,认真开展教学、教研工作
本学期我任教全校的书法兴趣班。在日常教学中,我坚持切实做好课堂教学。课前认真作好充分准备,精心设计教案,并结合各生的实际,灵活上好每一堂课,使学生对书法更有兴趣,同时提高学生的书法水平。另外,授课后根据得失及时写教学反思,目的是为以后的教学积累经验。同时,我还积极和班主任进行沟通,了解学生,改进教法,突破学法。着重培养学生的综合实践能力和创新思维能力。
三、加强反思,及时总结教学得失。
反思本学期的工作,在喜看成绩的同时,也在思量着工