三年级英语口语比赛范文

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三年级英语口语话题 - 图文

标签:文库时间:2024-12-15
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Topic 1: Hello!

来了一位参观学校校园的美国人,他叫Jack,很多小朋友都热情地用英语与他打招呼。如果是你,你也一定会表现得非常大方、自信吧!请你们俩扮演Jack叔叔和其中一位热情的小朋友,一起表演一下,好吗

Topic 2: I'm ...

期待已久的外教老师们终于来了。Liu Tao代表他的班级去迎接他们的外教Lucy。Liu Tao会怎样介绍自己,又怎样确定Lucy的身份呢?请你们俩扮演LiuTao和Lucy,一起试着演一演,说一说吧!

Topic 3: Are you... ?

英语俱乐部的张老师想请举手的这位女生来为大家示范朗读字母,可他不能确定她是Yang Ling还是Su Hai。请你们俩想一想她们会说什么呢?然后扮演Mr /Mrs Zhang和Yang Ling,一起表演一下,好吗?

Topic 4: My friends

Mike和妈妈(爸爸)一起去公园,他远远地看见自己的朋友Jim和Yang Ling在画画,他向妈妈(爸爸)介绍自己的朋友。请你们俩扮演Mike 和妈妈(爸爸),一起表演一下,好吗?

Topic 5: Good evening

星期六的晚上,你和爸爸(妈妈)去超市买学习用品,在路上他们碰到你

英语口语比赛参考题

标签:文库时间:2024-12-15
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2012年山东省职业院校技能大赛
中职组现代服务比赛英语口语试题类型

一、 题型一 中译英
  (一)中式铺床
  1.这是239房间,我想加一个枕头。
  2.您可以在房间直拨国际长途。
  3.我们提供快洗服务,加收50%的额外费用。
  4.对不起,请问有没有要洗的衣服?
  5.好像电话有问题。
  6.2135房间的浴缸坏了,请派人来修理一下好吗?
  7.我想要一个转换插头。
  8.这是8976房间,请送一个电熨斗。
  9.我想要一个客房送餐服务。
  10.客房里有小冰箱。
  11.我的房间现在还没打扫过,已经12点了。
  12.请接受我代表酒店向您道歉。
  13.我房间的电视图像不清楚。
  14.这件毛衣要用冷水手洗。
  15.在房间上网是免费的。
  16.房间有保险箱。
  17.这个房间是海景房。
  18.这是您房间的钥匙,我们的行李员会带您去房间。
  19.我来取您要洗的衣服。
  20.酒店为客人提供免费的擦鞋服务。
  21. 我们总是按照要求早做房。
  22. 别担心。我们肯定能马上修好。
  23. 我一定立即处理这件事。
  24. 您要拨对方付费电话还是拨自己付费电话?
  25. 您喜欢什么房间,是高级套间还是经济房间?
  (二)中餐

英语口语比赛参考题

标签:文库时间:2024-12-15
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2012年山东省职业院校技能大赛
中职组现代服务比赛英语口语试题类型

一、 题型一 中译英
  (一)中式铺床
  1.这是239房间,我想加一个枕头。
  2.您可以在房间直拨国际长途。
  3.我们提供快洗服务,加收50%的额外费用。
  4.对不起,请问有没有要洗的衣服?
  5.好像电话有问题。
  6.2135房间的浴缸坏了,请派人来修理一下好吗?
  7.我想要一个转换插头。
  8.这是8976房间,请送一个电熨斗。
  9.我想要一个客房送餐服务。
  10.客房里有小冰箱。
  11.我的房间现在还没打扫过,已经12点了。
  12.请接受我代表酒店向您道歉。
  13.我房间的电视图像不清楚。
  14.这件毛衣要用冷水手洗。
  15.在房间上网是免费的。
  16.房间有保险箱。
  17.这个房间是海景房。
  18.这是您房间的钥匙,我们的行李员会带您去房间。
  19.我来取您要洗的衣服。
  20.酒店为客人提供免费的擦鞋服务。
  21. 我们总是按照要求早做房。
  22. 别担心。我们肯定能马上修好。
  23. 我一定立即处理这件事。
  24. 您要拨对方付费电话还是拨自己付费电话?
  25. 您喜欢什么房间,是高级套间还是经济房间?
  (二)中餐

英语口语比赛主持稿

标签:文库时间:2024-12-15
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长沙市麓谷中心小学

“快乐英语”英语口语比赛主持稿

开场白:

邓湘蓉: Good evening, ladies and gentlemen. I’m… 吉晨境: Good evening, boys and girls. I’m…

邓湘蓉: Today we are very happy and excited, because we are here, holding “ Happy English”speaking competition.

吉晨境: 今天我们相聚在这里,快乐又激动。因为今天我们在这里举行长沙市麓谷中心小学“快乐英语”英语口语比赛。

吉晨境: English is such a beautiful language. We can use it to travel around the world.

邓湘蓉: 英语是一门美丽的语言,用英语我们可以周游世界。 邓湘蓉: By learning English we can know the people in the other

side of the world.

吉晨境: 有了英语,我们可以认识全世界不同的国家的人。 邓湘蓉: In today's sh

三年级(6)口语交际

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三年级上册----汉语 备课人:艾山江·麦提亚森 备课时间; 2014 年 9 月 26 日 授课时间:2014 年 月 日

课题:第五课 我们的兴趣

教学内容:练习(口语交际)

教学目标:知识与技能: 记住本课练习中出现的每个字,词的音,形,义并认真做练习。 过程与方法: 先组织学生自己独立做练习, 在小组中互相评比后每个组的代表 来总结。 情感态度与价值观: 提高学生自己动脑,独立思考问题的能力。 教学重点: 根据练习题的要求正确完成练习题。 教学难点: 正确理解字的意思并组词。 重难点解决方法: 引导学生独立做练习,再三解释的方法来解决。 教学过程 让学生听写句子从而导入新课。 1.我先说,然后你们几个早说。 2.大人们有的在收玉米,有的在摘棉花 一:字词练习

1.读一读,换一换

组织学生读教科书第 34 页的内容。 老师先范读,教读让学生跟着读。 读一读,扩一扩 组织学生读教科书第 34 页的内容。 老师先范读,教读让学生跟着读。让学生扩展句子。2.组一组 氵+曼=漫 女+未=妹 口语交际 1. 听录音口头回答问题。 2. 判断正误 3. 对话练习 作业: 内容:练习册 目的:提高学生汉语综合能力 要求:要准确做。 板书设计:课题:第

三年级英语书写比赛小结 - 图文

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三年级英语书写比赛小结

为了规范小学生对英文的书写,培养学生良好的英语书写习惯,提高学生的英语书写水平。我校在五月初开展了三年级英语书写比赛。

本次比赛的内容是一些单词和简单句子的抄写,参加比赛的每班学生大都书写较规范,字迹工整,美观大方。

但在比赛中也发现了不少问题,有些学生总觉得写的不够漂亮,经常擦拭单词,反而让书面不够干净、整洁。有些学生写的挺漂亮,但排版不到位,书面不够工整。 书写是一个长期的过程,在今后的学习中,我们教师还要倡导学生在书写时做到书写规范,字迹美观,书面整洁。 附获奖名单: 一等奖:

杨毓琪 龚书勤 陈润之 叶馨怿 张艺馨 管朔澜 黄可意 蔡钰婕 吴晓煊 李瑞滔 祝昀烨 刘思妤 徐静蕾 严诗涵 彭海欣 童天源 陈怡希 江忱欣 林嘉欣 徐颖婷 叶晶恺 杨涵轶 张书源 杨思源 蔡沁利 王小硕 邱歆雅

二等奖:

赵佩宏 童诗渝 彭煜雯 徐思颖 王思涵 兰妮 邢煜彬 罗子玥 廖云皓 张恺婧 方思雨 廖倬艺

三年级口语交际活动方案

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2013---2014年学年度上学期三年级语文组口语交际活动方案

三年级语文组:李红丽

《观察中的发现》是三年级语文园地四的口语交际内容,它要求学生能说出自己观察到有趣的发现,与同学互相交流,认真倾听他人的观察发现,通过这次“口语交际”训练,目的是进一步培养学生观察周围事物的能力,激发观察的兴趣,提高学生的口语交际能力。具体的活动步骤如下:

活动目的:指导学生能说出自己观察到的发现,训练学生的口语交际和观察能

力。引导学生互动交流,认真倾听他人的说话。培养学生敢于交际,乐于交际的情感。 活动时间:11月11日------11月15日 活动内容:口语交际 活动组织者:三年级语文组 参与对象:三年级阶段全体学生 活动过程:

1.由语文组老师出示六个词语:高山流水、卧薪尝胆、起死回生、沙里淘金、坐井观天、五彩缤纷。

2.每个班级为一组,由班主任组织,以手抄报的形式用一节课时间完成。 3.每个班级选出四名优胜者,参加三年级阶段的评比。然后三年级阶段从这八名优胜者中评出一等奖一名、二等奖二名、三等奖四名。

4.获奖学生颁发获奖证书,获奖作品由语文老师在展板上展出向全校师生展示并摄影留念。

活动意义:通过本次词语接龙活动,既激发了学生学习语文的兴趣和积

2010年英语口语演讲比赛策划书

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kkkjjm,

2010年10月英语口语演讲比赛策划书

为了鼓动同学们对英语的热爱,提高英语水平,让更多同学充分发挥自己英语方面的潜能,公卫学院计划举办我院第一届英语口语演讲比赛。具体安排如下:

一、时间:10月11号(星期一)晚7:00——8:30

二、地点:东配楼一教室(5104备用)

三、人员需要
评委(外语部老师或者新东方老师),
大众评委(由大一每班推选五人组成,预计25人),
主持人两名(一男一女,由同学自己先报名,然后选拔),
嘉宾(由学习委员通知,大一要求参加,大二大三大四鼓励参加)

四、宣传准备
由宣传部制作海报,于10月19号贴于学校宣传栏,公卫学院各班则由班长通知和宣传。
在比赛当天由宣传部写黑板字、拍照;由礼仪队来迎接嘉宾。

五、活动流程
(1)观众和嘉宾入场,评委入席,选手就位;
(2)比赛正式开始,主持人介绍评委,嘉宾、选手和宣读比赛规则;选手比赛顺序由他们自己在比赛前十分钟抽签(见附录一)决定。
(3)比赛期间由学生会文体部维护赛场秩序,学习部做好比赛记录,赛后宣传部写报道,并制作简报于学校宣传栏进行宣传。
(4)最后比赛结束由吴老师为各位获奖选手颁奖,合影作为留恋。
工作人员留下对现场进行清洁。

比赛规则及评分标准

一、选手迟到15分钟当做自动取消比

人教版三年级语文上口语交际

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人教版三年级上语文口语交际

第一单元:《我的课余生活》

1.我的课余生活非常丰富,有的打篮球,有的跳绳,有的捡树叶做标本,还有的赛跑。 操场上真热闹!最有趣的是,同学们一边追逐,一边打闹,欢笑声响遍整个校园,所以我特别开心。

2.我的课余生活

我的课余生活是那样丰富多彩,我喜欢跳舞、画画、看书、写字。 我最喜欢画画啦!因为,学画画可以让我们培养想像能力和绘画能力。只要一拿起笔,我仿佛就像进入了画中的情景。有善良的白雪公主、可爱的小熊猫、可怕的狮子......

其实,我还有许多爱好,像跳舞、练书法,他们都是我生活中的一部分,构成了我丰富多彩的生活。

3.我的课余生活

我的课余生活丰富色彩。有溜旱冰,看书,剪纸??但是,我最喜欢看书了。 我的书可多了,爸爸特意给我做了一个大书柜,里面塞得满满的,连我的书桌上,床上,床头柜上到处都是书。早上,我一醒来,就拿起书,靠在床背上看起来,每次到小朋友家去或者到外面玩,我的小书包里总会放一两本书。 我觉得看书有很多好处,书给我们带来了许许多多的知识和快乐,所以我很喜欢看书。

4. 我的课余生活

我有丰富多彩的

五年级英语口语试题 - 图文

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五年级英语口试试题1

一、请读出下面的单词和短语。

1. piano 2. badminton 3. story 4. trip 5. happy 6. Children’s Day 7. go home 8. play the violin 9. go swimming 10. read a book 二、请朗读下面的课文。

Christmas Day

Christmas Day comes in winter. It is always on the same day each year. It’s on December 25th. We always get up early on Christmas Day. When we get up, we find presents at the end of our beds. We open our presents in the morning. We have a big lunch at home. In the afternoon, we play games and have a good tim