幼儿园疫情防控应急演练活动方案

篇一

为进一步提高学校新冠肺炎疫情应急处置能力， 做好新冠肺炎疫情防控工作， 确保学校开学后良好的教育教学秩序， 师生的健康和安全，我校结合实际情况， 制定本校疫情防控应急演练方案：

一、 人员分工及主要职责

1、 成立由校长为总指挥的疫情防控应急处置领导小组， 统一调度，现场指挥， 对重大问题进行决策。

组长： XXX

副组长： XX XXX

成员： XX XXX XXX

小组下设立演练评估组、疫情监测组、现场消毒组、信息排查组、隔离工作组、 宣传维稳组等，

2、 演练评估组

组长： XXX

成员： XX XXX XXX

主要职责：

② 责现场调度、 秩序维护、 后勤保障、 效果评估等工作；

②根据上级教育主管部门及疾控部门的指导和建议， 确定是否停课以及停课的时间， 班级或年级范围等；

③综合评估各环节工作， 提出改进意见， 不断优化应急处置 流程。

3、 疫情监测组

组长： XXX

成员： XXX XX XXX

主要职责

① 负责全校师生晨午检、 教学过程中体温监测；

②疫情发生后， 负责排查患病学生的活动轨迹和接触对象情况，确定确切接触者；

③对患病学生情况持续关注， 每天加强疫情防控与巡视， 对其班级及学校其他同学加强后续观察和情况排查。

4、 现场消毒组

组长： XXX

成员：

　　开学前，在疫情防控方面，幼儿园应该做好哪些物资、人员等准备?哪些地方或者环节比较容易被忽略?园所要做好这七大方面的准备：

　　1、全面防疫消毒、人员排查

　　园所负责人是传染病疫情等突发公共卫生事件防控第一责任人。开学前，园所提前制定开学工作方案，全面梳理传染病等突发公共卫生事件防控工作制度和应急预案，必要时进行桌面应急演练。进行园所全面防疫消毒；全面排查所有师生员工健康状况，包括园所保安、保洁、厨工等，防止带病上岗上学。

　　2、教职工防病知识技能培训

　　对教职工（包括所有园内工作人员）进行防控疫情工作培训，学习《传染病防治法》《突发公共卫生事件应急管理条例》以及相关的新型冠状病毒肺炎防控知识等。持续开展健康宣教，消除麻痹大意和侥幸心理，营造积极防控氛围。

　　3、储备足量传染病防疫物资用品

　　开学前园所要储备足量的个人防护用品（如医用口罩、手套、洗手液）、符合要求的消毒剂（含氯消毒片或消毒剂、医用酒精等）、体温计、移动紫外线消毒灯，洗手间必须配备肥皂或洗手液，并按班级比例配备足够的呕吐物处理包。

　　4、全面开展校园内环境清洁整治行动

　　重点做好灭鼠、清除越冬蚊卵的专项行动。消除卫生死角，彻底清除各类病媒生物孳生环境，推进教室、宿舍、食堂、运动

幼儿园秋季开学疫情防控工作方案及应急处置预案为扎实做好我园新型冠状病毒疫情防控工作，确保全体教职工和小朋友们身体健康和生命安全，根据市教体局指示要求，特制定以下方案。

一、目标任务

普及新型冠状病毒肺炎防控知识，提高全园师生的自我防护意识和能力；完善疫情信息监测报告网络，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗；建立快速反应机制，及时采取有效的防控措施，预防和控制新型冠状病毒肺炎在我园的发生和蔓延，最终实现“零病例”、“零感染”目标。

二、组织领导

1、人员组成

组长：XX 副组长：XX 成员：XX

2、主要职责

建立幼儿园、班级、老师、家长四级防控工作联系网络，及时收集和报送相关信息，随时关注幼儿健康状况。细化领导小组下设机构的责任分工，明确工作机制，制定班级详细预案，做好长期应对准备；

3.贯彻落实市教育局有关疫情防控期间开园工作要求，做好2020年秋季开园准备工作，保障开园后正常的教育教学秩序；

4.制定和完善疫情防控工作方案制度：幼儿园疫情防控应急预案、开园工作方案；疫情报告制度，幼儿晨午检制度，因病缺勤登记、病因追踪等台账登记制度，复学证明查验制度，幼儿健康管理制度，免疫接种证查验制度，环境卫生检查通报制度，防疫消毒制度，疫情防护健康教育制度。

5.认真做好

幼儿园防溺水应急演练方案 篇1

为加强幼儿园安全管理，预防溺水事故的发生，一旦发生幼儿溺水事件，最大程度挽救幼儿生命，确保师幼生命安全，结合我园的实际，特制定预防溺水应急预案。

一、应急工作组织机构

为切实加强校园安全管理，预防幼儿溺水事故，一旦发生幼儿溺水事件，以最快速度处置突发幼儿溺水事件，我园成立防溺水工作领导小组：

组长：

成员：

应急工作组织机构主要负责幼儿安全教育的组织领导、过程落实、检查考核、督导考评，负责应急物资准备。

二、防溺水防范措施

1、各班教师要充分利用游戏活动对幼儿进行防溺水知识的宣传教育，使幼儿了解溺水时的自救、互救方法，提高安全防范意识和自救、互救的能力。

2、教师要加强对幼儿的管理教育，不得让幼儿擅自离开校园到河边玩水。

3、幼儿园要结合实际情况，利用家长会、家园联系栏、致家长一封信、与家长交谈等形式，宣传防溺水安全知识。

4、教育幼儿假期去河边玩，必须由家长陪同，不得让幼儿私自下河。

5、幼儿园要建立健全预防幼儿溺水事故的安全防范制度。把任务落实到部门、班级，实行各负其责的防范工作机制。

6、幼儿园应当加强易发生溺水地方的隐患排查。

7、加强家园的联系，增强家长防止孩子溺水的安全意识和监护人的责任意识。

8、和青山镇内其他安全管理部门加强

篇一

为有效做好幼儿园新型冠状病毒肺炎疫情防控工作, 落实中共教育部党组发布《关于统筹做好教育系统新冠肺炎疫情防控和教育改革发展工作的通知) ， 有效预防、 及时防控和消除新型冠状病毒肺炎疫情危害， 保障师生的身体健康与生命安全, 特制定本应急预案。

一、 成立疫情防控领导小组

组长：

副组长：

成 员：

二、 工作目 标

1. 保障全园师生的生命安全和身体健康， 提高广大师生对新型冠状病毒肺炎的防控意识和防控应对能力。

2. 完善新型冠状病毒肺炎疫情信息检测报告网络， 做到早发现、 早报告、 早隔离、 早治疗。

3. 建立快速反应机制， 及时采取有效防控措施预防和控制新型冠状病毒肺炎疫情在学校的发生和蔓延。

三、 职责分工

(一) 组长职责

作为幼儿园疫情防控第一责任人， 全面指挥幼儿园新型冠状病毒肺炎疫情防控工作。

1. 定时召开防控专项会议， 传达落实上级教育、 卫生主管部门会议精神。

2. 完善幼儿园相关疫情防控相关制度和预案， 有计划、有步骤地推动幼儿各部门员工熟悉、 掌握疫情防控流程和技能。

3. 根据具体情况宣布启 动幼儿突发疫情防控应急预案。

(二) 副组长职责

1. 负责落实传染病预防与应急工作， 完善幼儿园临时隔离场所设置， 最好达到远离、 通风、 有独立

　　同志们：

　　按照县疫情防控领导小组及疫情防控指挥部的统一安排部署，刚才，我们组织开展了新冠肺炎疫情防控应急演练活动，目的是为了增强全县上下新冠肺炎疫情防范意识，提升应对突发公共卫生事件的防控及应急处理能力，提高一线医务人员和各乡镇、各行业部门工作人员的应急水平。今天的演练活动总体上是圆满的，公安、发改、卫健等部门单位精心指导、周密部署，应急模拟演练各项环节衔接紧密、流程井然有序、技术操作规范标准，基本达到了检验预案、磨合机制、锻炼队伍的预期目标。各参演部门结合各自承担的工作任务作了很好的自我评价，但是，我们从演练中发现一些不足和问题，各部门的配合协作还有待进一步加强，各环节准备工作还不够充分，希望各部门认真总结，不断改进，切实提高实战的处置能力。下面，我再强调3点。

　　一、认清形势，充分认识开展应急演练的重要意义。

　　思则有备、有备无患。当前的防疫形势依然严峻，境外输入病例数量持续增加，年前，国内多个地区相继发生零星散发病例和局部暴发疫情，这些地方发生的本土疫情给我们敲响了警钟，警醒我们容不得有半点松解。加之临近春节后，大学生和农民工返校、返岗高峰到来，人员流动性进一步加大，新冠肺炎疫情防控将面临更加严峻的形势，我们必须时刻严防死守，压实

　　同志们：

　　按照县疫情防控领导小组及疫情防控指挥部的统一安排部署，刚才，我们组织开展了新冠肺炎疫情防控应急演练活动，目的是为了增强全县上下新冠肺炎疫情防范意识，提升应对突发公共卫生事件的防控及应急处理能力，提高一线医务人员和各乡镇、各行业部门工作人员的应急水平。今天的演练活动总体上是圆满的，公安、发改、卫健等部门单位精心指导、周密部署，应急模拟演练各项环节衔接紧密、流程井然有序、技术操作规范标准，基本达到了检验预案、磨合机制、锻炼队伍的预期目标。各参演部门结合各自承担的工作任务作了很好的自我评价，但是，我们从演练中发现一些不足和问题，各部门的配合协作还有待进一步加强，各环节准备工作还不够充分，希望各部门认真总结，不断改进，切实提高实战的处置能力。下面，我再强调3点。

　　一、认清形势，充分认识开展应急演练的重要意义。

　　思则有备、有备无患。当前的防疫形势依然严峻，境外输入病例数量持续增加，年前，国内多个地区相继发生零星散发病例和局部暴发疫情，这些地方发生的本土疫情给我们敲响了警钟，警醒我们容不得有半点松解。加之临近春节后，大学生和农民工返校、返岗高峰到来，人员流动性进一步加大，新冠肺炎疫情防控将面临更加严峻的形势，我们必须时刻严防死守，压实

明港镇中心幼儿园防踩踏演练方案

一、活动目的

为了增强全园师生的安全意识，掌握有关安全知识，提高应急逃生的本领，打造平安校园，结合我园实际，决定开展“幼儿园师生预防踩踏事件应急演练活动”。本活动旨在预防校园踩踏事件的发生，培养幼儿掌握正确的逃生要领，从容应对突发事件，主要达到以下目的：

1、使全体师生熟悉撤离线路及疏散方法，在紧急状况下能迅速、有序、安全地通过疏散通道，撤离到指定地点。

2、使全体师生在人多拥挤道窄的地段，文明靠右行走，队伍静、齐、快；了解遇到紧急情况如何逃生的相关知识，增强安全意识和自我保护能力。 二、活动时间：

2014年10月15日上午9:30 三、活动组织

（一）领导小组 组 长：王海兰 组 员：各班主任 （二）职责分工 1、总指挥：王海兰

2、各班主任、课任教师：带领各班幼儿按指定线路、顺序撤离（班主任在幼儿队伍的前面，课任教师在队伍的最后面，保证孩子有秩序、迅速、安全）。

3、各楼梯口教师：组织该楼层班级按指定顺序快速、安全的撤离 4、甄开阳：照相、摄像

5、杨牧青：班级人员上报统计（开始、结束）

四、具体活动过程

本次活动分两个阶段： （一）教育训练阶段

各班老师

点击查看更多：幼儿园新冠肺炎疫情防控“两案九制”

　　一、 传染病应急工作领导工作小组

　　组 长：

　　副组长：

　　组 员：各班班主任

　　二、 传染病应急工作机构及职责

　　(一) 联络组：负责防治工作的组织协调、沟通联络;监督全园教师防传染病情况。

　　(二)预防组：落实督查全国传染病工作的报告、登记、统计、分析和传染病管理工作;指导全园教职工做好班级、园内环境、教室内的消毒工作，指导教职工了解传染病消毒隔离要求。

　　(三)宣传组：教职工对幼儿、家长进行防治传染病知识的普及宣传。

　　(四)后勤组;落实督查全园防治传染病工作的物质储备;负责防治疫情工作保障、交通、通讯等。

　　三、日常工作要求

　　(一)做好常见传染病防治宣传工作，增强师生卫生防疫意识和自我保护能力。

　　(二)通过各种形式对幼儿及家长进行预防传染病知识的宣传教育，根据实际情况出好宣传专刊;利用家长会、宣传栏、告家长书等形式向家长宣传常见传染病如：流感、流脑、脑炎、禽流感、水痘等为重点的预防知识。

　　(三)认真开展好环境卫生及幼儿用具、玩具的消毒的消毒工作。

　　(四)加强饮食、饮水卫生管理，严防食物中毒和传染病发生。加强食堂的管理，严格

　　一、背景和意义

　　2020年1月以来，我国发生了新冠肺炎疫情，为进一步加强我校新冠肺炎疫情防控工作，强化师生应急处置意识，建立健全传染病的应急处理机制，以“外防输入、内防扩散、保障师生安全”为目标，不断完善应急预案，全力以赴做好迎接师生回校准备工作，根据上级通知，决定开展一次突发新冠肺炎事件应急处理模拟演练。为此，特制定本方案。

　　二、演练目的、内容和原则

　　1、演练目的：

　　检验我校新冠肺炎疫情防控应急工作准备情况。

　　检验我校新冠肺炎疫情防控应急组织、指挥协调能力。

　　检验我校新冠肺炎疫情防控应急处置工作程序及技术要求的掌握程度。

　　2、演练内容：进校门例行检查、晨午检落实、发现病例、询问病情、病例隔离、启动应急预案、登记报告、联防联控、消毒通风、病例跟踪、复课查验、食堂就餐等。演练重点为晨午检制度落实环节和发现病例应急处理并上报环节。

　　3、演练原则：

　　以人为本、预防为主的原则。

　　统一领导、分级负责的原则。

　　反应迅速、措施果断的原则。

　　部门配合、分工协作的原则。

　　三、参演人员

　　全体班子成员、部分老师

　　四、演练时间、地点

　　时间： 3月16日上午8：20---9：