护士资格考试人机对话模拟

2015年中考口语模拟试题Test 1

第一节 短文朗读（计6分）

Our class will have a day out on Tuesday. This is the plan for the day. We will meet at 8:30 a. m. at the school gate and then take the bus to the Window of the World. We will visit the museum in the afternoon. At 3:00 p. m. we will be back to school. Everyone needs to bring lunch and some money to buy tickets. Please obey the rules in the park and museum. Finally, mind your time, you are supposed to arrive in time.

第二节 情景反应（共4小题，计8分）

昨天晚上九点钟妈妈下班回来了，当时你正在专心看书。看到你学习认真，妈妈感到很开心，表扬了你。

1. When

2017中考英语人机对话模拟试题（1） 一、 交际问答：

根据所听到的句子，说出相应的答语。

1.What time do you go to school in the morning? 2.Do you have breakfast every morning? 3.What do you usually have for breakfast? 4.Do you often eat junk food? 5.How do you keep healthy?

三、话题表达：Do you like sports?Why or why not?

Yes,I like sports very much.First,I think playing sports is fun.And it gives people the chance to make new friends.I have made some good friends when playing

sports.Second,it is good for my health.What’s more,I think playing sports is a good way to rela

人机对话考试下提高学生英语口语能力浅析

[摘 要] 从2010年开始，温州市中考的英语口语交际考查改为英语口语考试和英语听力考试，实行人机对话的考试方式。面对人机考试，我们英语教师应该采取相应对策提高学生的口语表达能力。

[关键词] 人机对话 提高口语能力

从2010年开始，温州市中考的英语口语交际考查改为英语口语考试和英语听力考试，实行人机对话的考试方式。“人机对话”不仅是考试形式的革新，更重要的是将给中学英语教学带来一系列变革，同时也将促进计算机信息技术与学科教学的整合以及英语教学资源库的建设，引领中学语教学回归语言学习的终极目标——交流与沟通。但这一新的考试模式也给学生以及老师带来许多困惑：学生该如何调整自己？教师该如何做好英语口语教学，培养学生的英语交际能力？

我曾在我班做了一个关于能否熟练朗读八年级上册unit2 sectionb的3a的调查。我班共有学生36人，此篇章共有单词103个。调查结果：能够熟练朗读（不会读的单词少于5个）的仅有5人；基本能够熟练朗读（不会读的单词少于15个）的有10人；朗读全篇文章困难较大（不会读单词在30—50之间）的有10人；基本不会读文章（不会读的单词超过70个）的有11人。从调查结果可以看出，

人机对话考试下提高学生英语口语能力浅析

[摘 要] 从2010年开始，温州市中考的英语口语交际考查改为英语口语考试和英语听力考试，实行人机对话的考试方式。面对人机考试，我们英语教师应该采取相应对策提高学生的口语表达能力。

[关键词] 人机对话 提高口语能力

从2010年开始，温州市中考的英语口语交际考查改为英语口语考试和英语听力考试，实行人机对话的考试方式。“人机对话”不仅是考试形式的革新，更重要的是将给中学英语教学带来一系列变革，同时也将促进计算机信息技术与学科教学的整合以及英语教学资源库的建设，引领中学语教学回归语言学习的终极目标——交流与沟通。但这一新的考试模式也给学生以及老师带来许多困惑：学生该如何调整自己？教师该如何做好英语口语教学，培养学生的英语交际能力？

我曾在我班做了一个关于能否熟练朗读八年级上册unit2 sectionb的3a的调查。我班共有学生36人，此篇章共有单词103个。调查结果：能够熟练朗读（不会读的单词少于5个）的仅有5人；基本能够熟练朗读（不会读的单词少于15个）的有10人；朗读全篇文章困难较大（不会读单词在30—50之间）的有10人；基本不会读文章（不会读的单词超过70个）的有11人。从调查结果可以看出，

护士资格考试（儿科护理学）

1、患儿男，1岁6个月。患小儿腹泻来诊。家长的哪项表述提醒护士需要进一步对家长进行健康教育： （ C ）

A “我会适当减少给孩子的食物量” B.“我会让孩子一次少吃一点”

C “我会给孩子吃点脂肪丰富的食物” D “我会给孩子用吸水性强的纸尿布” E “孩子每次大便后我会用温水帮孩子清洗臀部”

2、不属于新生儿常见的正常生理状态的是： （ C ）

A “马牙” B 生理性黄疸 C 臀红 D 假月经 E 乳腺肿大 3、为小儿测量体重时，错误的做法是： （ B ）

A 晨起空腹排尿后进行 B 进食时立即进行 C 每次测量应在同一磅秤上称量 D 测量前应先校正磅秤为零点 E 脱去衣裤鞋袜后进行 4、支气管肺炎患儿宜采取的体位是： （ D ）

A 平卧位 B 去枕仰卧位 C 头低足高位 D 头胸抬高位 E 左侧卧位 5、下列符合早产儿外观特点的是： （ E ）

A 皮肤红润，胎毛少 B 耳壳软骨发育好 C 乳晕明显，有结节 D 指甲长过指端 E 足底光滑，纹理少

6、轮状病毒肠炎所致腹泻的临床特点不包括： （ C ）

A 多发生在秋、冬季 B 常伴上呼吸道感染症

无锡市2012年英语中考人机对话情景问答模拟练习题

? 本练习题并非考试范围，仅供4月21-22日江苏省正式考试之前当作模拟练习使用。请各校

初三英语教师在课堂教学中注意对学生进行有效的方法指导和有计划的训练。一味地叫学生死记硬背的方法是不可取的。 ? 方法：

1、引导学生在屏幕上看到情景对话的中文题目时，试着在心中先用“what”“when”“why”“how”“who”“where”等特殊疑问词构成的特殊疑问句对句子的 成份进行提问，对即将听到的问题心中有一个准确的预估。

2、当听到耳机里的问句时，再准确地选用正确的英语句型回答。 3、在回答含有助动词的特殊问句（“What”“Why”引导的特殊疑问句）时，要关注行为动词

的正确形式，用完整的陈述句回答，不能用省略句式回答。

4、用2-3节课的时间把练习通一遍。方法：上课时，在屏幕上显示中文句子，让学生预设问题（或

者预设特殊疑问词），然后教师说出英文问句，再让学生口头回答。

5、科学合理有效地使用。帮助学生找到规律和方法。

练习一

1. Tom每天花半小时练习弹钢琴。 2. 由于交通拥挤，他上周二迟到了。 3. 他和他的家人决定去海南度假。

4.

无锡市2012年英语中考人机对话情景问答模拟练习题

? 本练习题并非考试范围，仅供4月21-22日江苏省正式考试之前当作模拟练习使用。请各校初三英语教师在课堂教学中注意对学生进行有效的方法指导和有计划的训练。一味地叫学生死记硬背的方法是不可取的。 ? 方法： 1、引导学生在屏幕上看到情景对话的中文题目时，试着在心中先用“what”“when”“why”“how”“who”“where”等特殊疑问词构成的特殊疑问句对句子的 成份进行提问，对即将听到的问题心中有一个准确的预估。

2、当听到耳机里的问句时，再准确地选用正确的英语句型回答。 3、在回答含有助动词的特殊问句（“What”“Why”引导的特殊疑问句）时，要关注行为动词的

正确形式，用完整的陈述句回答，不能用省略句式回答。

4、用2-3节课的时间把练习通一遍。方法：上课时，在屏幕上显示中文句子，让学生预设问题（或者

预设特殊疑问词），然后教师说出英文问句，再让学生口头回答。

5、科学合理有效地使用。帮助学生找到规律和方法。

练习一

1. Tom每天花半小时练习弹钢琴。 2. 由于交通拥挤，他上周二迟到了。 3. 他和他的家人决定去海南度假。

4.

2016年英语中考人机对话情景问答模拟练习题（1）

练习一

1. Tom每天花半小时练习弹钢琴。 2. 由于交通拥挤，他上周二迟到了。

3. 他和他的家人决定去海南度假。 4. 王老师不确定明天是否会下雨，所以他待会儿会看电视了解天气。5. 妈妈建议Millie穿一条丝质连衣裙。这条裙子要300多元。 练习二

1. 米莉每天练习芭蕾舞半小时。 2. 他正在阅览室复习迎考。 3. 大卫喜欢玩电脑游戏，所以视力不好。 4. 这个寒假，史密斯一家人打算去哈尔滨滑雪。 5. 昨晚，由于大雨发生了一起车祸。 练习三

1. 我表哥加入英语俱乐部差不多三年了，现在他的英语说得不错。 2. Linda的父亲昨天花了2000多元为她买了那款手机。

3. 昨天尽管Dick感到身体不舒服，但是他还是来学校上学了。 4. 上周五约有两百个人出席了Johnson先生的生日晚会。 5. 目前他们正忙于那个工程，工程将于六个月后完成。 练习四

1 我最好的朋友汤姆擅长打篮球，他长大后想周游世界。

2 我的家乡有个美丽的公园，我经常看到很多孩子在里面放风筝。

3 莉莉来到中国5年了，她很喜欢住在上海。 4 俱乐部每个星期举办一次篮球比赛，票价是10

全国护士从业资格考试

公式计算汇总

1.小儿体重的计算1~6个月：出生体重+月龄X0.7

7~12个月：体重=6+月龄X0.25

2~12岁：年龄X2+8

注：出生体重平均为3kg，生后3~4个月时体重约为出生时的2倍。一岁时约为3倍，2岁时约为4倍。

2.小儿身高的计算：出生时约为50cm，半岁时约为65cm，一岁时75cm，2岁时87cm。2~12岁身高

=X7+70(或75)。

注：身高低于正常的百分之三十即为异常。

3.头围：出生时约为33~34，一岁以内增长最快。1岁时46cm，2岁时48cm，5岁时50cm。15岁接近

成人54~58cm注：头围测量在2岁前最有价值。

4.胸围：出生时平均32cm。一岁时头围与胸围大致相等，约46cm。

5.牙齿：乳牙计算公式：月龄—4(或6)

注：出生后4~10个月乳牙开始萌出，12个月未萌出者为出牙延迟。

6.囟门：出生时为1.5~2.0cm，1~1.5岁(12~18个月)应闭合

7.全脂奶粉按重量配置时，其比例1：8;按容积1：4

小儿每日每千克体重需要8%的糖牛乳100~110ml例如：小儿，3个月，5kg，每日需要8%

的糖牛乳的量为多少?即5X(100~110)=500~550

8.小儿药物的剂量计算

(1)按体重：每日(

2018护士资格考试《专业实务》模拟试题

　　患者男性，25岁，体重60kg。不慎被开水烫伤，自觉剧痛，头面部、颈部及双上肢均为水疱。

　　21.此病人的烧伤面积为

　　A.0.3

　　B.0.2

　　C.0.27

　　D.0.32

　　E.0.35

　　【答案】C

　　患者男性，25岁，体重60kg。不慎被开水烫伤，自觉剧痛，头面部、颈部及双上肢均为水疱。

　　22.此病人的烧伤程度为

　　A.轻度烧伤

　　B.中度烧伤

　　C.重度烧伤

　　D.特重度烧伤

　　E.轻中度烧伤

　　【答案】B

　　患者男性，25岁，体重60kg。不慎被开水烫伤，自觉剧痛，头面部、颈部及双上肢均为水疱。

　　23.伤后3小时，患者主诉口渴。体检：脉搏100次/分，血压80/60mmHg，尿量15ml/h。病人血容量减少的原因中，以下哪项错误

　　A.血浆自创面渗出

　　B.血浆渗出到组织间隙

　　C.心排出量减少

　　D.末梢血管扩张

　　E.输液量不足

　　【答案】D

　　患者男性，25岁，体重60kg。不慎被开水烫伤，自觉剧痛，头面部、颈部及双上肢均为水疱。

　　24.若对该病人实施补液治疗，伤后第一个8小时应输入的电解质溶液量为

　　A.810ml

　　B.910ml

　　C.1620ml

　　D.1215ml