主题班会设计要符合什么的原则
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主题班会设计的五个原则
主题班会设计的五个原则:
第一、计划性
计划性就要求我们在主题班会设计过程当中一定要纳入我们的学校的全部,班主任的全部的日常工作。主题班会不是可有可无的,它一定是我们整个学生教育管理当中一个重要的组成部分,是我们班级整个学期计划和整个学年计划当中的一个重要部分。
第二、针对性
我们主题班会的设计一定要针对学生的心理及生理特点。针对这一阶段学生主要关注的内容,这样的主题班会才真正能够抓住学生、深入学生的内心。
第三、整合性。
一是教师的主导作用和学生主题作用的整合,在主题班会的设计过程当中和实施过程当中,最重要、起到核心作用的是教师和学生这样两个主题。在这样一个过程当中教师是起主导作用的。在主题班会过程当中教师永远都不要忘记你是这个主题班会的主导者。虽然我们要调动学生的兴趣把班会的主动权交给学生,但是老师绝对不可以放任不管。也就是说,老师在主题班会设计和实施过程当中,你要有办法、有设计的具体步骤要经常回到你的主题班会的现场上来。
二是演示和语言的整合。因为就是在主题班会设计的过程当中,有很多老师在使用媒体的资料。展示出来以后没有任何的解说,老师认为学生已经理解和体会了图片里面的东西,但实际上未必如此.因为不同年龄段与不同学段学生对问题的认
2022高考女生学医要选什么专业符合
女生学医选眼验光专业、口腔科专业、防备医学专业、医学查验科学专业、妇幼保健医学等专业都比拟好。
女生学医又不太累的专业
1.口腔医学
关于女同学来说,想要学医,口腔医学专业还是比拟得当女生的,口腔工作是很精细的,有些学生不懂,会说像拔牙之类的必要力气,女孩拔不下来岂不是很尴尬,其实拔牙是靠本领的,不是用蛮力去拔的。
2.眼视光医学
眼视光医学的这个专业,从字面上来看就是和眼睛有关的专业了,也是比拟得当女生来学的,先不说能不克不及结业后能不克不及在正规当眼科大夫,但是最起码结业后在小诊所之类的是没有什么成绩,最差也能够去眼镜店就业。
得当女生报考的医学专业
1、医学查验学专业:医学查验属于帮助科室,专业难度不大,工作也比拟好找,最关头的是工作比拟起很多临床医学结业生要轻松很多,属于技能类专业,偏理科的学生报考是很得当的。因为这类专业尝试占多数,理论性通信的工具只要懂得了根本上就没成绩,必要背诵的工具不多,所以学起来也不算很难,工资不算低,夜班也很少。
2、麻醉学:学麻醉的女生其实挺多的,麻醉也是属于外科的一个分支,但其实也是比拟累的,次要是这个专业就业后放工是没有固按时间点的。不外固然很累,但心理本质比拟过硬的女生报考还是挺得当的。
你什么的心态,就什么的命!
“物随心转,境由心造,烦恼皆由心生。”
一个人的心境,可以影响你的处境,影响你对外界一切的感觉,你的心是怎样的,世界就是怎样的。
心态若好,身处粪坑,也能淡然;心态不好,金山银山,也是枉然。
人活这一世,心态最重要,心态好,一切都好。莽莽红尘,万般人生,若要出彩,需拥有一个好的心态。
所以说,你的心态,才是你最大的本钱。
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执念若深,不得自在
《增广贤文》有言:“命里有时终须有,命里无时莫强求。”
若一味强求不属于自己的东西,反而累了自己,忽视生活中美好的事物,得不偿失。
世间一切,都不可能两全,有得必有失,有喜必有悲,有舍才有得。
人要学会放弃,才不至于陷入死胡同中,自己折磨自己。
须知,人生本无定义,苦非苦,乐非乐,这一切只是执念而已,苦与乐皆由心起。
当年,苏轼因诗被贬黄州,何其无辜,何其悲凉?
但他仍未放弃对生命真谛的追索,既来之,则安之,布衣粗食也好,清汤寡水也罢,一切都泰然受之。
终于,在一个下雨天中,他放下了对世俗的执念,对名利的执着,欣然唱出了:“谁怕?一蓑烟雨任平生”的千古名句。
谁都不可能保证自己的人生一帆风顺,有起便有落,有成便有败,这都是常态。
若是我们将这些起伏看得太重的话,会压
什么的情绪
篇一:林宗凯:情绪背后的真相是什么?
前两天发了一篇题目为《如何与你的潜意识沟通?》的文章,然后有几位朋友问是否还有其他的方法可以通过情绪与潜意识沟通。今天就分享一些我在这方面的体验。
我经常用的一个方法是称为时间线的技巧,即通过现在的情绪回溯到过去第一次有这样情绪的情境,从而化解那个情绪的原点,并从这段经历中得到启发和资源。
我举个例子,是最近发生在我身上的一件事情,有一个粉丝被我的文章吸引过来,她说她想咨询我一些问题,并愿意为此给我一个红包。我感觉到她是有诚意并且是有意愿的,所以,我决定帮她。
我花了近半个小时给她辅导,辅导完后,她迟迟不给我红包。事先答应我的事情,而现在没有做到,我感觉有些不舒服,于是,就半开玩笑半认真地问:“说好的红包呢?”她有些惊讶地问:“你不会是当真的吧?”还说:“你所说的我都知道啊!”(因为她之前上过一些课程)
我感觉到她不想给我红包。当时,我有些恼火,有种被人耍的感觉。当初我是看到她很有诚意和意愿才决定帮她的,而她这样的态度,让我有些气愤。
于是,我说:“是你事先说要给我红包的。而且就算是我所讲的东西你都已经知道了,我所付出的时间也是非常宝贵的。”
她“哦”了一下,然后说:“我现在卡里没有钱,当我充了钱后再给你发。”
我以为她
什么的你什么的我作文700字
在我四岁的时候,我总是很淘气。有一次,我跟着我的伯伯要坐火车去武汉,在火车站候车厅,我和伯伯坐在长椅上等候着,对面有一个卖桔子的,我的目光立刻被那些桔子吸引了。我一直盯着那些桔子,舔着口水,坐立不安。伯伯好像看出了我的心思,摸摸我的脑袋,披上大衣,对我亲切地说:贪吃鬼,我马上就回来!”
说完,伯伯便大步向前走去。买桔子的人很多,伯伯的身影在人群中忽隐忽现,像大浪中的一块木板。
我本应该在原地等候他的归来,可淘气的我看见一只蝴蝶栖息在路旁,我便小心翼翼地追了过去。蝴蝶似乎发现了危险,慌张地振翅高飞,我就一路追啊追
一位列车员拦住了我,一脸严肃地问:小朋友,你家的大人呢?”我回头一看,哪里还有伯伯的影子。四周都是陌生的建筑,像一个个面色铁青的怪兽,我吓得哭了起来。列车员脸色温和起来,说:我带你去找吧。”
列车员牵着我的手,我就跟着列车员走啊走,走作文啊走。突然,我听到一个熟悉的声音,我一下子来了精神。没错,是伯伯,他正在火车站大声叫着我的名字,列车员马上牵着我走了过去。找到我后,伯伯眼里含着泪水,将桔子塞在我手中,对我吼道:你去哪了?”还没让我回答,又说:以后别再这样了!”
我点了点头,开始吃桔子
什么的启示
篇一:什么的启示
什么的启示作文 今天,我早早的起了床,洗漱完毕后,我跟妈妈就下了楼,迫不及待地上了车。一路上,阳光明媚,两旁的树木被风吹得沙沙的响,好像在说:欢迎你们来爬山,欢迎你们来爬山! 到了山脚,一眼望去,这座山可真高啊,说时迟,那时快,妈妈一把抓住我就开始爬山,开始的路十分平坦,走起来一点也不费劲,可慢慢的,山变得陡峭了,我们好不容易爬到了半山腰,决定要休息一会儿,我站在一块石头旁边,放眼望去一缕缕阳光从白云的缝隙之间钻出来,射在那长江上,长江水面上波光粼粼,阳光射在上面,水面金光闪闪,好似金粉一样,清澈的长江水,衬托了绿绿的山,就像一幅连绵不断的画卷,一眼望不到边。 不一会儿,我们又起程了,我一个人一马当先,正当我扬扬得意时,意料之外的事情发生了,我一脚踩在了石头上,脚崴了,我望望山顶,只有仅仅几步之遥,再往山脚看看,妈妈就在离我不远的地方,我是坚持爬到山顶,还是放弃,回到妈妈的身边,我心想:不,我要坚持,坚持就是胜利!于是,我咬紧牙关,费了九牛二虎之力爬到了山顶,这可真不容易啊! 今天的爬山使我明白了:坚持就是胜利,要相信自己,不要一味的依靠父母,因为我们自己才是最棒的!要知道,相信自己往往结果是最美好的! 什么的启示作文 在一个
【主题班会】主题班会的设计方案、教案、记录及策划
主题班会的设计方案(篇一)
“激扬青春,放飞梦想”
一、活动目的
每个人心里都有一个最初的梦想,一个远大的梦想。但是在现实的中学生活中,很多同学却迷茫了,迷失了自己。探究其原因,主要是没有了前进的目标,失去了学习乃至个人成长方面的动力。在听了今年央视《开学第一课》后,开展此次班会,旨在帮助大家托起梦想,为自己的未来绘制一幅理想蓝图,为自己的梦想而努力奋斗,同时增进班级同学彼此之间的了解,增强班级的凝聚力。
二、活动意义
通过此次班会的讨论,使同学们认识到梦想对于自己人生的重要性,进而寻找到自己的梦想,并为之努力奋斗。 三、活动前准备
1、班级同学讨论,结合同学们的实际问题,初步拟定班会主题。
2、班级干部讨论商定,确定班会主题,即激扬青春,放飞梦想。
3、围绕已定的主题,动员大家积极参与进来,搜集资料。回家上网查找相关视频资料和信息。
四、活动过程(歌曲《梦想缤纷》上课前在教室播放,渲染气氛)
1、请陈心同学讲述《“宝盒”的故事》
通过讲述大家知道:不应该只沉迷于昨天的欢声笑语,那是过去,你可以把它作为你美好的回忆,但更精彩的欢声笑语在未来,在未来的梦想里。”
2、请黎冰心同学讲述《三个泥水匠的故事》
通过黎冰心同学带来的《三个泥水匠的故事》,让同学们意识到梦想的
什么的发现作文
篇一:我发现了什么作文400字8篇
我发现了什么作文400字8篇
作文一:我发现了一个秘密
今天,我意外发现了一个秘密。第二节课后,同学们都在校园内活动,我突然看见我们的老师被其他几位老师拉进去了赵老师的住室内里,又关上了门,那样子让人觉得挺神秘的。好奇心的我使我趴在窗外悄悄地向里看。噢,原来老师们在踢毽子呢!男老师踢毽子,少见,真是少见!何况还有我们那位整日板着脸的王老师呢!王老师会不会踢呢!我耐心的等着。好容易轮到他踢了,我直盯着他,只见他不慌不忙地接过毽子,把毽子往上一抛,便踢起来了,嘿!踢的还真不赖呢。他眼直盯着他,右手还向上蜷着,嘴里不时地数着数:1、2、3??20、21??看样子王老师踢毽子还有一手呢!我继续往下看,只见王老师踢的越多。40、41、42??在旁边的老师们都帮王老师数数,还不是地给王老师加油。50??55??王老师整整踢了80个。王老师笑了,其他老师也跟着笑了。
看看老师们高兴的样子,我也笑了起来。唉,老师如果能打开门,走出来和我们一起玩,一起笑,那该多好啊!
作文二:我发现了诚实可贵
人的心中有一种力量叫诚实,如果一个人没有了诚实就会使人讨厌,我经历过了这样的一件事情。
炎热的夏天我很口渴,口袋有十块钱便跑去小卖部去买一条冰淇淋
什么的发现作文
篇一:我发现了什么作文400字8篇
我发现了什么作文400字8篇
作文一:我发现了一个秘密
今天,我意外发现了一个秘密。第二节课后,同学们都在校园内活动,我突然看见我们的老师被其他几位老师拉进去了赵老师的住室内里,又关上了门,那样子让人觉得挺神秘的。好奇心的我使我趴在窗外悄悄地向里看。噢,原来老师们在踢毽子呢!男老师踢毽子,少见,真是少见!何况还有我们那位整日板着脸的王老师呢!王老师会不会踢呢!我耐心的等着。好容易轮到他踢了,我直盯着他,只见他不慌不忙地接过毽子,把毽子往上一抛,便踢起来了,嘿!踢的还真不赖呢。他眼直盯着他,右手还向上蜷着,嘴里不时地数着数:1、2、3??20、21??看样子王老师踢毽子还有一手呢!我继续往下看,只见王老师踢的越多。40、41、42??在旁边的老师们都帮王老师数数,还不是地给王老师加油。50??55??王老师整整踢了80个。王老师笑了,其他老师也跟着笑了。
看看老师们高兴的样子,我也笑了起来。唉,老师如果能打开门,走出来和我们一起玩,一起笑,那该多好啊!
作文二:我发现了诚实可贵
人的心中有一种力量叫诚实,如果一个人没有了诚实就会使人讨厌,我经历过了这样的一件事情。
炎热的夏天我很口渴,口袋有十块钱便跑去小卖部去买一条冰淇淋
主题班会的设计与管理
为唤醒心灵而设计
——主题班会的设计与开展
文化街小学 廖先春
2012/7/13
为唤醒心灵而设计
——主题班会的设计与开展
各位领导,各位老师: 大家下午好!
我叫廖先春,是一名来自文化街小学的普通老师。和大家一样,也是一名普普通通的小学班主任。
西方有这样一句谚语:如果你选择了一个你喜爱的职业,那么你就没有一天是在工作。
那是在干什么呢?在享受啊!
我想,许多老师,特别是班主任听了这句话,可能会发牢骚,(“前世杀了猪,这辈子来教书;前世杀了人,这辈子让我教语文。”)也可能只会苦涩地笑笑。网上曾流行一条灰色短信:“起得比鸡还早,睡得比小姐还晚,挣钱比民工还少??”。这可谓是对班主任的生动写照。是的,面对社会越来越高的要求和超负荷的工作压力,一个班主任教师的生活状态更远非单纯的清贫忙碌可形容。我自己也是常常深陷于苦闷之中。
直到有一天,我无意间看到一个小故事:一位青年画家,把一幅
2
画挂在墙上,让人们找出其中的败笔。不长时间,每一个地方都让人找出了不足。回到家中,妻子见他非常沮丧,就劝他说:“你何不也让人们找找画中的精彩之处?”第二天,画家又来到集市。每个人都对自己满意的地方表明了态度,结果几乎这幅画的每一个地方