移动应用开发实验报告

实验题目 实验地点

实验一：描述用户界面 502 实验日期 3-24 机器号 27

一、实验目的 学会写自己的第一个 Android 程序，从最简单的从模拟器上输出“Hello, world!”开始。 二、实验内容 1 , 先

自

己

创

建

一

个

项

目

。

2.此时在窗口右边有一个“Activities”的项目，右击部署到模拟器上 三、实验步骤及结果 1, helloActivity.JAVA package net.lightwinner.app; import android.app.Activity; import android.os.Bundle; package net.lightwinner.app; import android.app.Activity; import android.os.Bundle; package net.lightwinner.app; package net.lightwinner.app;

import android.app.Activity; package net.lightwinner.app; import android.app.Activity; import android.os.Bundle; p

实验题目 实验地点

实验一：描述用户界面 502 实验日期 3-24 机器号 27

一、实验目的 学会写自己的第一个 Android 程序，从最简单的从模拟器上输出“Hello, world!”开始。 二、实验内容 1 , 先

自

己

创

建

一

个

项

目

。

2.此时在窗口右边有一个“Activities”的项目，右击部署到模拟器上 三、实验步骤及结果 1, helloActivity.JAVA package net.lightwinner.app; import android.app.Activity; import android.os.Bundle; package net.lightwinner.app; import android.app.Activity; import android.os.Bundle; package net.lightwinner.app; package net.lightwinner.app;

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重庆交通大学信息科学与工程学院

综合性设计性实验报告

专 业： 通信工程专业12级

学 号： 631206040218

姓 名： 柴闯闯

实验所属课程： 移动通信原理与应用

实验室(中心)： 信息技术软件实验室

指 导 教 师 ： 谭晋

2014年11月

教师评阅意见： 签名： 年 月 日 实验成绩：

一、题目

扩频通信系统仿真实验

二、仿真要求

①传输的数据随机产生，要求采用频带传输（DPSK调制）； ②扩频码要求采用周期为63（或127）的m序列；

③仿真从基站发送数据到三个不同的用户，各不同用户分别进行数据接收；

④设计三种不同的功率延迟分布，从基站到达三个不同的用户分别经过多径衰落（路径数分别为2，3，4）；

⑤三个用户接收端分别解出各自的数据并与发送前的数据进行差错比较。

三、仿真方案详细设计

(1)通信系统的总体框图如下：

由上图可以看出，整个设计由发送端、信道和接收机三个部分组成。 ①发射机原理

发送端首先产生三

学 生 实 验 报 告

课程名称：数据库应用开发

学生学号：

所属院部：

（理工类）

专业班级： 14软件工程(2)

学生姓名：

软件工程学院 指导教师：

20 15 ——20 16 学年 第 2 学期

金陵科技学院教务处制

实验报告书写要求

实验报告原则上要求学生手写，要求书写工整。若因课程特点需打印的，要遵照以下字体、字号、间距等的具体要求。纸张一律采用A4的纸张。

实验报告书写说明

实验报告中一至四项内容为必填项，包括实验目的和要求；实验仪器和设备；实验内容与过程；实验结果与分析。各院部可根据学科特点和实验具体要求增加项目。

填写注意事项

（1）细致观察，及时、准确、如实记录。 （2）准确说明，层次清晰。

（3）尽量采用专用术语来说明事物。

（4）外文、符号、公式要准确，应使用统一规定的名词和符号。 （5）应独立完成实验报告的书写，严禁抄袭、复印，一经发现，以零分论处。

实验报告批改说明

实验报告的批改要及时、认真、仔细，一律用红色笔批改。实验报告的批改成绩采用百分制，具体评分标准由各院部自行制定。

实验报告装订要求

桂林航天工业学院

实验报告

课程名称 移动通信系统 开课学期 2015-2016第一学期 实 验 室 南实511 班 级 通工四班 姓 名 王雅文

实验名称 移动通信系统实验

1

桂林航天工业学院学生实验报告

课程名称 移动通信系统 实验项目名称 通信原理实验室 学号 2012041B0411 实验日期 专业班级 2015年11 月31 日 通工四班 开课系（部）及实验室 学生姓名 指导教师 王雅文 梁强 实验成绩 教师评语： 实验成绩评定 1 2 3 4 5 教师签名： 批改时间： 年 月 日 实验操作方法： □有创新 □有改进 □合理 □有缺陷 实验结果： □一次成功 □改进后成功 □ 不成功 文字表述： □简明通顺 □重复冗长 □没有实质内容 实验态度： □严谨认真 □循规蹈矩 □ 敷衍应付 课堂评价： □优秀 □良好 □中等 □及格 □不及格

2

实验一 卷积交织及解交织实验

南京邮电大学

实 验 报 告

实验名称__CDMA扩频与解扩

_ 呼叫实验_____

课程名称 现代移动通信 _ _ 班级学号 姓 名

开课时间 2011 /2012 学年， 第 二 学期

实验一 CDMA扩频与解扩

一、实验目的

1. 了解扩频调制的基本概念；

2. 掌握PN码的概念以及m序列的生成方法； 3. 掌握扩频调制过程中信号频谱的变化规律。 4. 了解CDMA解扩的基本概念； 5. 掌握解扩的基本方法；

6. 掌握解扩过程中信号频谱的变化规律。

二、实验设备

1. 移动通信实验机箱 一台 2. 微型计算机 一台

三、实验原理

1. 扩频实验原理

m序列是最长线性反馈移位寄存器序列的简称，它是由带线性反馈的移位器产生的周期最长的一种序列。如果把两个m序列发生器产生的优选对序列模二相加，则产生一个新的码序列，即Gold码序列。

实验中三种可选的扩频序列分别是长度为15的m序列、长度为31的m序列以及长度为31的Gold序列。

1.长度为15的

武汉理工大学,移动通信,信息学院,通信工程

实验报告书

实验课程名称 开课学院

移动通信系统实验 信息工程学院

指导老师姓名 聂明新 学生姓名

学生专业班级

2014 年 4 月 20日

武汉理工大学,移动通信,信息学院,通信工程

实验课程名称：移动通信系统实验

武汉理工大学,移动通信,信息学院,通信工程

⑩ 统计错误比特： 误差向量 “err” 中的每一个非零元素对应着一个错误的比特。 最后计算误比特率 BER:每运行一次误比特率仿真，就需要传输和接收固定数量 的比特，然后确定接收到的比特中有多少错误的。使用 MATLAB 计算 BER: ber=te/length(tx)。

四.实验内容1.实验程序 a% Simulation of BPSK AWGN Max_SNR=10; N_trials=1000; N=200; Eb=1; ber_m=0; for trial=1:1:N_trials; trial msg=round(rand(1,N)); % 1,0 sequence s=1-msg.*2; %0-->1,1-->1 n=randn(1,N)+j.*randn(1,N); %generate guass white n

武汉理工大学,移动通信,信息学院,通信工程

实验报告书

实验课程名称 开课学院

移动通信系统实验 信息工程学院

指导老师姓名 聂明新 学生姓名

学生专业班级

2014 年 4 月 20日

武汉理工大学,移动通信,信息学院,通信工程

实验课程名称：移动通信系统实验

武汉理工大学,移动通信,信息学院,通信工程

⑩ 统计错误比特： 误差向量 “err” 中的每一个非零元素对应着一个错误的比特。 最后计算误比特率 BER:每运行一次误比特率仿真，就需要传输和接收固定数量 的比特，然后确定接收到的比特中有多少错误的。使用 MATLAB 计算 BER: ber=te/length(tx)。

四.实验内容1.实验程序 a% Simulation of BPSK AWGN Max_SNR=10; N_trials=1000; N=200; Eb=1; ber_m=0; for trial=1:1:N_trials; trial msg=round(rand(1,N)); % 1,0 sequence s=1-msg.*2; %0-->1,1-->1 n=randn(1,N)+j.*randn(1,N); %generate guass white n

实验p2.2 使用控件创建第一个桌面应用程序 一.实验目的

1）掌握使用控件创建桌面应用程序的主要流程；

2）掌握mapcontrol控件、toc控件、toobar控件的特性及其与arcmap中的对应关系； 3）编写代码实现加载 mxd 文档、添加 shape 文件、鹰眼放大等功能； 4）掌握arcgis developer help查询接口帮助的方法。 二.实验内容

1）使用控件创建桌面应用程序的主要流程； 2）代码加载 mxd 文档 3）添加 shape 文件 4）鹰眼功能 三.实验步骤

3.1使用控件创建桌面应用程序

1）新建一个windows窗体应用程序(文件--新建--项目--windos窗体应用程序 )

2）设置项目保存位置及项目名称，在点了确定之后，在vs的工具箱中找到到和arcgis engine相关的控件

其中，axmapcontrol就是map地图控件，axpagelayoucontrol是布局地图控件，axtoccontrol是目录控件，axtoolbarcontrol是gis工具栏控件

移动通信实验报告 ——无线通信中分集接收及案例分析

08级通信二班

张晓宇200800120295

背景

随着社会经济的迅猛发展，人们对通信的需求也日益迫切迫切，对通信的qos要求也越来越高，移动通信的目标是实现任何时间，在任何地方、与任何人都能及时沟通联系和交流信息。随着移动通信技术经历了1G、2G，到3G的逐步商业化、4G的研发，距离移动通信的目标越来越近，但仍有一段距离，这其中衰落是影响通信质量的主要因素。

衰落是影响通信质量的主要因素之一，快衰落的深度可达30-40db，在这种情况之下通过加大发射功率不仅是难以克服衰落，而且会造成对其他电台的干扰，在这种背景之下，分集技术应运而生。

关键字：移动通信 抗衰落 分集技术

分集技术简介

1 .分集技术的基本概念

分集技术是指接收端对他收到的多个衰落特性相互独立（携带同一信息）的信号进行特定的处理过程，以降低信号电平起伏的方法。

分集有两重含义：一是分散传输，使接收端能得到多个统计独立、携带同一信息的衰落信号；而是集中处理，即使接收到的多个统计独立的衰落信号进行合并（包括选择和组合）以降低衰落的影响。

2.分集技术的基本原理

分集的基本原理是通过多个衰落独立的信道（时间、频率、空间、极化）接收到承载相同信息的多个副