java语言程序设计上机教程答案

《Java语言程序设计》 上机实验指导手册

实验一 Java环境演练

【目的】

①安装并配置Java运行开发环境；

②掌握开发Java应用程序的3个步骤：编写源文件、编译源文件和运行应用程序； ③学习同时编译多个Java源文件。 【内容】

1．一个简单的应用程序

? 实验要求：

编写一个简单的Java应用程序，该程序在命令行窗口输出两行文字：“你好，很高兴学习Java”和“We are students”。

? 程序运行效果示例：

程序运行效果如下图所示：

? 程序模板：

Hello.java

public class Hello {

public static void main (String args[ ]) {

【代码1】 //命令行窗口输出\你好，很高兴学习Java\ A a=new A(); a.fA(); } } class A {

void fA() {

【代码2】 //命令行窗口输出\ } }

? 实验后的练习：

1． 编译器怎样提示丢失大括号的错误？ 2． 编

本科生实验报告

实验课程 Java语言程序设计 学院名称 信息科学与技术学院

专业名称 软件工程 学生姓名 学生学号 指导教师 实验地点 6A502 实验成绩

二〇一五年一月八日

Java语言程序设计上机实验报告

摘要

本实验报告用于记录在Java语言程序设计课程开设的上机实验中记录上机实验过程，以激励自己学习进步并为将来的学习提供一系列参考资料。

关键字 Java语言；实验；编程；语法；算法

第1章 实验一

1.1 设计一个名为Reg

《Java语言程序设计基础教程》

上机实验指导手册

1

实验一 基本数据类型与控制语句

【目的】

① 掌握开发Java应用程序的3个步骤：编写源文件、编译源文件和运行应用程序； ② 学习同时编译多个Java源文件； ③ 掌握char型数据和int型数据之间的相互转换，同时了解unicode字符表； ④ 掌握使用if…else if多分支语句； ⑤ 使用if…else分支和while循环语句解决问题。 【内容】

1．一个简单的应用程序

? 实验要求：

编写一个简单的Java应用程序，该程序在命令行窗口输出两行文字：“你好，很高兴学习Java”和“We are students”。

? 程序运行效果示例：

程序运行效果如下图所示：

? 程序模板：

Hello.java

public class Hello {

public static void main (String args[ ]) {

【代码1】 //命令行窗口输出\你好，很高兴学习Java\ A a=new A(); a.fA(); } } class A {

vo

习题2

3．使用“= =”对相同内容的字符串进行比较，看会产生什么样的结果。

答：首先创建一个字符串变量有两种方式： String str = new String(\String str = \；

使用“= =”会因为创建的形式不同而产生不同的结果： String str1 = \String str2 = \

System.out.println(str1= =str2); //true

String str1 = new String(\String str2 = \

System.out.println(str1= =str2); //false

String str1 = new String(\String str2 = new String(\

System.out.println(str1= =str2); //false

因此自符串如果是对内容进行比较，使用equals方法比较可靠。 String str1 = \String str2 = \

System.out.println(str1= =str2); //true

String str1 = new String(\String str2 = \

System.out.

习题2

3．使用“= =”对相同内容的字符串进行比较，看会产生什么样的结果。

答：首先创建一个字符串变量有两种方式： String str = new String(\String str = \；

使用“= =”会因为创建的形式不同而产生不同的结果： String str1 = \String str2 = \

System.out.println(str1= =str2); //true

String str1 = new String(\String str2 = \

System.out.println(str1= =str2); //false

String str1 = new String(\String str2 = new String(\

System.out.println(str1= =str2); //false

因此自符串如果是对内容进行比较，使用equals方法比较可靠。 String str1 = \String str2 = \

System.out.println(str1= =str2); //true

String str1 = new String(\String str2 = \

System.out.

Java程序设计概述

1、 Java运行平台包括三个版本，请选择正确的三项：（ ）

A. J2EE B. J2ME C. J2SE D. J2E 2、 public static void main方法的参数描述是：（ ）

A. String args[] B. String[] args C. Strings args[] D. String args 解答：A，B

3、 在Java中，关于CLASSPATH环境变量的说法不正确的是：（ ）

A. CLASSPATH一旦设置之后不可修改，但可以将目录添加到该环境变量中。 B. 编译器用它来搜索各自的类文件。

C. CLASSPATH是一个目录列表。 D. 解释器用它来搜索各自的类文件。 4、 编译Java Application源文件将产生相应的字节码文件，扩展名为（ ） A. .java B. .class C. .html D. .exe

5、 开发与运行Java程序需要经过的三个主要步骤为____________、____________和______

C语言上机程序设计题库

【程序设计】

功能：根据整型形参m，计算如下公式的值：y=sin(m)*10。 【参考代码】 double y=0; y=sin(m)*10; return(y);

功能：若x、y为奇数，求x到y之间的奇数和；若x、y为偶 数，则求x到y之间的偶数和。 【参考代码】 int i,s=0;

for(i=x;i<=y;i+=2) s=s+i; return s;

功能：编写程序，实现矩阵（3行3列）的转置（即行列互换） 【参考代码】 int i,j,t;

for(i=0; i < 3; i++) for(j=0; j < i; j++) { t=array[i][j]; array[i][j]=array[j][i]; array[j][i]=t; }

功能：求一个四位数的各位数字的立方和。 【参考代码】 int d,s=0; while (n>0) {d=n; s+=d*d*d; n/=10;

}

return s;

功能：请编一个函数void fun(int tt[M][N],int pp[N])， tt指向一个M行N列的二维数组，求出二维数组每列 中最小元素，并依次放入pp所指一维数组中。二维 数组中的数已在主函数中赋予。 【参考代码】 int i,j;

for(j=0;j

pp[j]=tt[0]

班级号_学号_姓名_题号.java(多文件应压缩为rar)：

实验1: 熟悉上机环境，编写并运行简单的java程序（3学时）

实验目的

(1) 熟悉Java程序开发环境J2SDK+JCreator的安装及使用 (2) 熟悉Java Application和Applet程序的结构及开发步骤 (3) 熟练掌握if语句的使用

(4) 掌握Math.sqrt()等常用数学函数的用法 (5) 熟悉System.out.print()的用法

实验内容及要求

按Java Application和Applet两种方式分别编写程序，求一元二次方程ax2+bx+c=0的根（系数在程序中给定），并输出。

System.out.Printfln(“X1=b2+sqrt(4ac)/2a=”, b2+sqrt(4ac)/2a); System.out.Printfln(“X1=b2+sqrt(4ac)/2a=”, b2-sqrt(4ac)/2a);

思考并验证

(1) 分别给定以下几组系数，给出输出结果 a=1，b=5， c=3 a=4, b=4, c=1

a=2, b=3, c=2： + i +

《Java语言程序设计基础教程》

练习思考题参考答案

2

《Java语言程序设计基础教程》

第1章 Java程序设计概述

1.9 练习思考题

1、 Java运行平台包括三个版本，请选择正确的三项：（ ） A. J2EE C. J2SE

解答：A，B，C A. javac C. jdb

解答：D

B. J2ME D. J2E

2、 Java JDK中反编译工具是：（ ）

B. java

D. javap

3、 public static void main方法的参数描述是：（ ）

A. String args[]

B. String[] args

C. Strings args[] D. String args

解答：A，B

4、 在Java中，关于CLASSPATH环境变量的说法不正确的是：（ ）

A. CLASSPATH一旦设置之后不可修改，但可以将目录添加到该环境变量中。

B. 编译器用它来搜索各自的类文件。 C. CLASSPATH是一个目录列表。

D. 解释器用它来搜索各自的类文件。 解答：A

5、 编译Java

《Java语言程序设计基础教程》

练习思考题参考答案

2

《Java语言程序设计基础教程》

第1章 Java程序设计概述

1.9 练习思考题

1、 Java运行平台包括三个版本，请选择正确的三项：（ ） A. J2EE C. J2SE

解答：A，B，C A. javac C. jdb

解答：D

B. J2ME D. J2E

2、 Java JDK中反编译工具是：（ ）

B. java

D. javap

3、 public static void main方法的参数描述是：（ ）

A. String args[]

B. String[] args

C. Strings args[] D. String args

解答：A，B

4、 在Java中，关于CLASSPATH环境变量的说法不正确的是：（ ）

A. CLASSPATH一旦设置之后不可修改，但可以将目录添加到该环境变量中。

B. 编译器用它来搜索各自的类文件。 C. CLASSPATH是一个目录列表。

D. 解释器用它来搜索各自的类文件。 解答：A

5、 编译Java