光纤陀螺原理

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光纤陀螺

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1.1国内外光纤陀螺研究现状 1.1.1国外光纤陀螺的研究现状

Pircher和Hepner在1967年提出光纤陀螺,后由美国Utah大学Vali和orthill于1976年经过实验演示,从此光纤陀螺(Fiber optic gyroscope)以其态结构所具有的优势,引起科技界的瞩目。

截止到20世纪90年代,全世界研制光纤陀螺及其系统的单位已经有几十家,精度范围已经覆盖了从战术级到惯性级、精密级的各种应用。霍尼韦尔公司(Honeywell)是航空和军事领域光学陀螺产品的最主要研制单位,该公司从1991年开始批量生产光纤陀螺及其系统。其研制的AHZ-800型光纤陀螺(0.5/h)姿态航向基准系统1995年被Dornier 328-100和Dornier 328-110系列飞机认可,目前已交付了上万套光纤陀螺姿态/航向基准系统(AHRS),作为标准配置广泛应用于许多商业的和定期的飞机(包括Embraer145支持客机、Dornier 328支线客机、波音777、Cessna Excel商业喷气飞机和史密斯公司Learjet 45商业喷气飞机)上。Honeywell公司在美国空军的支持下,还研制一种战术武器惯导系统用的光纤陀螺惯性测量单元(IM

基于LS-WSVM的光纤陀螺漂移辨识

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基于LS-WSVM的光纤陀螺漂移辨识

维普讯 http资://p

第l第 2期卷620 0年84月文章编号: 1 -07 4 0 2)2 20 . 4 06 35( 80—020 0中国惯性技术学报 uJ n lfie e Itae e ho o yo r a n s nir l cn l g o Ch TV1 6o2 bN. 1 .A p.0 8 2 0 r基于L -SM光的陀纤漂移螺辨识 WSV立平王付梦,印,美王玲 ,白宇. 1北(京理大工学信息学技术科学院,京北 1 80 2;国人民解中军放驻2 010 1. 0军代室,所京北107 )0 02摘要:出一种最了二乘小小波支持量向机( - MS光纤的陀螺的漂移识辨算.方法法将xMht提 WL) S该 V ia e小波函数作核函数为,最与小二乘支持向机量( s M S相合结建立起通用型模;光用陀螺漂纤移据训练通用模型数,从 L— )V而到得该纤光陀的螺漂移模型并用F.法则检验该模型了的适性应试验.明,表相在条件下,与基同G于 us a核s函数最的小二乘支持向机量型相比,模模该拥有型高更的辨识度 .证精明用最小了乘二小波支向量机对持纤光陀螺的机漂移识辨是合适的有,效的 .

键词:纤光陀

光纤陀螺漂移误差动态Allan方差分析

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光电子 激光

第19卷第2期 2008年2月      JournalofOptoelectronics Vol.19No.2 Feb.2008Laser        

光纤陀螺漂移误差动态Allan方差分析

李 颖3,陈兴林,宋申民

(哈尔滨工业大学航天学院,黑龙江哈尔滨150001)

3

3

摘要:提出采用动态Allan方差(DAVar,DynamicAllanvariance),析了引起光纤陀螺漂移误差的随机噪声种类及其来源和特性机漂移的系数,进行研究的有效方法。

关键词:光纤陀螺;();;:100520086(2008)0220183204

varianceanalysisforthedrifterroroffiberopticalgyroscope

LIYing3,CHENXing2lin,SONGShen2min

(SchoolofAstronautics,HarbinInstituteofTechnology,Harbin150001,China)

Abstract:Thedrifterroristhemainfactorthataffecttheprecisionoffiberopticgyroscope(FOG).Allanvariancemet

陀螺仪的原理及应用

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编号 0710118

毕 业 论 文

( 2011届本科 )

题 目: 陀螺仪的原理及其应用 系(部)院: 物理与机电工程学院 专 业: 物理学 作者姓名: 李淑娟 指导教师: 李守义 职称: 副教授 完成日期: 2011 年 5 月 20 日

二○一 一年五月

目 录

河西学院本科生毕业论文(设计)诚信声明 ............................................................................... 2 河西学院本科生毕业论文(设计)任务书 ................................................................................... 3 河西学院本科生毕业论文(设计)开题报告 ..........................................................

光纤通信原理

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光纤通信原理

第一章 概论 内容摘要:

------本章主要介绍光纤通信的发展简史,光纤通信的特点,概括了光纤通信系统的主要构成,并且简单说明了光纤通信系统中的多媒体应用,最后指出光纤通信的发展方向。 -本章重点要求:

-- ---了解光纤通信的发展史,理解光在电磁波谱中的位置、光纤通信所用光波的波长范围。掌握光纤通信系统的组成、光纤通信的特性。 第一节. 光纤通信简史

----光纤通信是以光作为信息载体,以光纤作为传输媒介的通信方式。光纤通信技术是近30年迅猛发展起来的高新技术,给世界通信技术乃至国民经济、国防事业和人民生活带来了巨大变革。为了使读者对光纤通信的发展历程有个基本了解,现将该技术的进程简要介绍如下。

(1)1966年,英籍华人高锟 (C·K·Kao)预见利用玻璃可以制成衰减为20dB/km的通信光导纤维(简称光纤)。当时,世界上最优秀的光学玻璃衰减达l000dB/km左右。1970年,美国康宁公司首先研制成衰减为20dB/km 的光纤。从此,光纤就进入了实用化的发展阶段,世界各国纷纷开展光纤通信的研究。

----光纤的主要作用是引导光在光纤内沿直线或弯曲的途径传播。为了实现长距离的光纤通信,必须减小光纤的衰减。C·K·Kao

光纤通信原理

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光纤通信原理

第一章 概论 内容摘要:

------本章主要介绍光纤通信的发展简史,光纤通信的特点,概括了光纤通信系统的主要构成,并且简单说明了光纤通信系统中的多媒体应用,最后指出光纤通信的发展方向。 -本章重点要求:

-- ---了解光纤通信的发展史,理解光在电磁波谱中的位置、光纤通信所用光波的波长范围。掌握光纤通信系统的组成、光纤通信的特性。 第一节. 光纤通信简史

----光纤通信是以光作为信息载体,以光纤作为传输媒介的通信方式。光纤通信技术是近30年迅猛发展起来的高新技术,给世界通信技术乃至国民经济、国防事业和人民生活带来了巨大变革。为了使读者对光纤通信的发展历程有个基本了解,现将该技术的进程简要介绍如下。

(1)1966年,英籍华人高锟 (C·K·Kao)预见利用玻璃可以制成衰减为20dB/km的通信光导纤维(简称光纤)。当时,世界上最优秀的光学玻璃衰减达l000dB/km左右。1970年,美国康宁公司首先研制成衰减为20dB/km 的光纤。从此,光纤就进入了实用化的发展阶段,世界各国纷纷开展光纤通信的研究。

----光纤的主要作用是引导光在光纤内沿直线或弯曲的途径传播。为了实现长距离的光纤通信,必须减小光纤的衰减。C·K·Kao

光纤通信原理-教师用书

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《 光 纤 通 信 原 理 》

实 验 指 导 书

薛礼妮 编

华北电力大学(北京)

二 零 零 七 年 三 月

前 言

1.实验总体目标

光纤通信原理综合实验系统主要是为从事光纤通信专业的教学提供先进的实验手段,该设备中的系统功能电路组成、通信过程与实际设备近可能一致,并在此基础上增设特殊的测试环境,使学生通过实验能够比较容易的掌握光端机(电终端和光终端)组成的基本原理、关键技术以及常用技术指标测量方法,促进对光纤通信技术理论知识的掌握和理解。

⒉ 适用专业

通信工程、电子信息

⒊ 先修课程

模拟电子、数字电子、通信原理、数字通信原理以及光纤通信原理

⒋ 实验课时分配

实验项目 实验一 CMI码型变换实验 实验二 5B6B码型变换实验 实验三 无源光器件连接实验 实验四 光纤通信链路在线光信号监测实验 学时 2 2 4 2 说明:实验一和实验二选作其一。 ⒌ 实验环境

在通信实验室完成实验,需要有ZH5002光纤通信实验平台、光纤无源实验平台、电源、信号发生器以及示波器等基本仪器设备。

⒍ 实验总体要求

实验前应该认真阅读实验指导书,明确实验目

光纤通信原理实验讲义

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光纤通信原理学生指导资料 实验七 波分复用技术实验

一、实验目的

1、了解光纤接入网中波分复用原理 2、掌握波分复用技术及实现方法

二、实验内容

1、实现用两种连接方式组成1310nm与1550nm光纤通信的波分复用系统

三、实验仪器

1、ZY1804I型光纤通信原理实验系统 2、20MHz双踪数字示波器 3、万用表 4、波分复用器 5、FC-FC适配器 6、连接导线

1台 1台 1台 2个 1个 20根

四、实验原理

随着人类社会信息时代的到来,对通信的需求呈现加速增长的趋势。发展迅速的各种新型业务(特别是高速数据和视频业务)对通信网的带宽(或容量)提出了更高的要求。为了适应通信网传输容量的不断增长和满足网络交互性、灵活性的要求,产生了各种复用技术。本实验重点是光的波分复用WDM(Wavelength Division Multiplexing)。

光波分复用技术是在一根光纤中同时传输多个波长光信号的一项技术。WDM 就是为了充分利用单模光纤低损耗区带来的巨大带宽资源,根据每一

光纤通信原理与技术教学大纲

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《光纤通信原理与技术》教学大纲

课程名称 课程编号 总学时 适用专业

执笔:胡昌奎 日期:2016.1 审阅:吴薇 日期:2016.1 审定:何朗 日期:2016.1

一、课程简介与特色

课程简介:本课程是以光纤通信原理及应用技术为核心内容,主要讲授光纤通信技术的发展、光纤通信系统有源及无源器件、光发射机和光接收机、光放大器、光纤传输系统、光纤通信系统设计和光纤通信网络等内容。

本课程是光电信息科学与工程专业开设的一门专业必修课程,是帮助学生深入认识和掌握光纤通信技术所必需的教学环节。通过本课程的学习,学生需熟悉光纤通信系统的基本构成,掌握光通信系统中常用器件的结构、原理、特性及应用以及光纤通信的基本原理和技术,具备一定的光纤通信系统分析能力,了解光纤通信系统中的一些前沿应用技术及其光纤通信技术的发展趋势,拓展专业视野,为面对未来工作中的挑战提供更多的技能。

Course introduction: Optical fiber communication principle a

15飞旋的陀螺 - 图文

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15.飞旋的陀螺

一、教学目标:

1.能运用所学光的色散知识,制作各种陀螺;在玩的过程中有所发现,并能及时地记录表述自己的研究结果.

2.在做陀螺和玩陀螺的过程中,培养学生的合作意识.

3.通过玩陀螺和做光的合成实验,了解光的合成以及光的色散和合成的关系. 二、教学重点难点:

重点:通过玩陀螺和做光的合成实验,了解光的合成以及光的色散和合成的关系。

难点:用实验的方法对光的色散和合成关系作处合理的解释。 三、教学准备:

教师准备: 课件、自制陀螺(提前布置学生带彩笔、剪刀。给学生分好组,选好组长)

学生准备: 各色的硬卡纸、彩笔、火柴棒、剪刀、圆规等. 四、教学过程

(一)情境导入,激发兴趣。

同学们,看过《聪明的一休》这部动画片吗?(看过)今天,老师就给同学们带来了一段有关一休的故事,你们想听吗?(想)故事是这样的:太正大臣有个女儿叫月西公主,再过三天就是这位公主六岁的生日了,到时候文武百官都会出席公主的生日宴会。公主虽然是个女孩,可她最喜欢玩的就是陀螺,所以文武百官都想找最好的陀螺

送给她。一休也应将军邀请参加了宴会,那么一休带来了一个什么样的陀螺呢?请看动画片。(出示课件1) 观看《聪明的一休之鸡蛋与陀螺片段》

师:一休的陀螺看起来是那