用户管理实验报告心得

《实用操作系统》实验报告

实验报告：实验项目名称：用户管理任务 班级：学号：姓名： 地点：时间：

? 实验内容:

一、用户管理

（一）添加用户useradd

1、增加新用户user1,用户主目录:/home/user1 2、设置user1密码为user111

3、增加新用户user2,用户主目录:/user/user2 4、设置 user2 的密码为空 5、以user1用户身份登陆

6、将/home/file1文件拷贝到user1的用户主目录下，能够执行成功吗？ 7、将/home/file1文件拷贝到 /home/dir1目录下，能够执行成功吗？ 8、切换到root用户

9、将/home/file1文件拷贝到 /home/dir1目录下，能够执行成功吗？为什么? 10、执行# chown user1 /home/dir1，命令作用是什么？ 11、切换回user1用户

12、将/home/file1文件拷贝到 /home/dir1目录下，能够执行成功吗？为什么? 13、passwd和shadow文件的前5行内容和后4行内容是什么？

思考题:/etc/passwd和/etc/shadow的文件权限对于系统安全有何作用？ （二）删除用户 1、#

实验四 图形用户界面编程 实验报告

一、实验目的

1. 掌握常用组件的定义及使用 2. 理解常见的布局方式及其特点 3. 掌握事件处理机制

二、实验原理

1. 常用控件：

① JTextField：用于接受文本输入，表现为图形界面中文本框。 ② JLabel：标签控件，表现为图形界面中的文字控件。 ③ JSplitPane：一个用于把面板分成两个大小可以调整的面板的控件。 ④ JScrollPane：一个提供滚动支持的面板，当内容超出面板大小时，会自动下按时

滚动条。 ⑤ JPanel：普通的面板。可以通过布局管理器来控制面板中控件的布局。 ⑥ JButton：按钮控件。 ⑦ JPasswordField：用于接受密码的输入，表现为图形界面的密码输入框。 ⑧ JList：列表框控件。

2. 每次单击按钮控件时，可以通过addActionListener方法对按钮注册监听，从而实现单击事件的监听。

三、实验内容

通过编写一个程序实现上面的界面

四、实验过程

1. 界面的分析，实验要求中的界面主要分成上下的两部分，界面的下面部分用于显示在上面文本框输入的用户名和密码，而上部分又分成了输入姓名和密码的区域。而且根据实验的要求，需要把输入的用户名和

篇一：万能实验总结 万能实验总结

传感器与测试技术是一门理论性和实践性都很强的专业基础课，也是一门综合性的技术基础学科，它需要数学、物理学、电子学、力学、机械等知识，同时还要掌握各种物理量的变换原理、各种静态和动态物理量（如力、振动、噪声、压力和温度等）的测定，以及实验装置的设计和数据分析等方面所涉及的基础理论。许多测试理论和方法只有通过实际验证才能加深理解并真正掌握。实验就是使学生加深理解所学基础知识，掌握各类典型传感器、记录仪器的基本原理和适用范围；具有测试系统的选择及应用能力；具有实验数据处理和误差分析能力；得到基本实验技能的训练与分析能力的训练，使学生初步掌握测试技术的基本方法，具有初步独立进行机械工程测试的能力，对各门知识得到融会贯通的认识和掌握，加深对理论知识的理解。

测试技术实验课是本门课程的重要环节，其目的是培养学生的分析和解决实际问题的能力，从而掌握机械工程测试技术手段，为将来从事技术工作和科学研究奠定扎实的基础。 通过本门课程实验，以下能力得到了较大的提高： 1、了解常用传感器的原理和应用，以及传感器使用的注意事项及各种测试中不同传感器的选择方法。

2、 培养具有综合应用相关知识来解决测试问题的基础理论；

3、 培

信息工程实验室 实验报告册

《 IT 项 目 管 理 》

实验报告册

20 - 20 学年 第 学期 班 级： 学 号： 姓 名： 授课教师： 实验教师： 实验学时：

经济管理学院信息管理系

2014年2月

1

信息工程实验室 实验报告册

湖北汽车工业学院

学 生 实 验 守 则

（2001年6月）

第一条 实验室是实验教学和科研的重要场所，不作它用，非实验人员，未经允许不得入内。为保证良好的实验环境，特制定本守则。要求所有实验的学生在进入实验室后要认真遵守本守则。

第二条 所有实验的学生要服从实验室管理人员或指导教师的管理，严格设备遵守操作规程和各项制度，注意安全。爱护仪器，节约药

信息科学与技术学院实验报告

课程名称: 实验项目: 实验地点: 指导教师: 日期: 实验类型: （验证性实验 综合性实验 设计性实验） 专业: 计算机外包 班级: 14外三 姓名: 周鹏飞 学号: 1414104033

一、实验目的及要求

通过此次实验，加深对内存管理的认识，进一步掌握内存的分配，回收算法的思想。

二、实验仪器、设备或软件

Windows操作系统PC一台；VC++6.0

三、实验内容及原理

原理：设计程序模拟内存的动态分区内存管理方法。内存空闲区使用空闲分区表进行管理，采用最先适应算法从空闲分区表中寻找空闲区进行分配，内存回收时不考虑与相邻空闲分区的合并。

假定系统的内存共640k,初始状态为操作系统本身占用40k.t1时刻，为作业A,B,C分配80k,60k,100k的内存空间；t2时刻作业B完成；t3时刻为作业D分配50k的内存空间；t4时刻作

湖南文理学院实验报告

时间：二０一二年三月四日

课程名称：软件项目管理 实验名称：撰写项目可行性研究报告

班级：1001班姓名： 李资鑫同组人： 指导教师评定：签名：

一、实验目的

掌握项目可行性研究报告的格式和写作要求，会结合具体项目写作项目可行性研究报告。

二、实验要求

1、结合模拟项目写出可行性研究报告。 2、提交项目可行性研究报告一份。

三、实验环境

1．硬件：计算机

2．操作系统：windows平台。 3．相关软件：Microsoft office软件。

四、实验内容（以下内容为项目建议书编写参考，自己根据所选题目

修改）

在立项时，应该对项目进行综合分析，探讨项目的经济、社会、技术可行性，从而为决策提供基础。可参考ISO标准文档模板，写作可行性研究报告。

1. 引言 1.1 编写目的

针对湖南文理学院软件学院建立一个信息管理系统进行可行性分析，探讨项目的经济、社会、技术可行性，提供可行性分析报告，使得学院领导明白信息管理系统的效益和可行性。

1.2 背景

a.项目名称：洪水资源优化调度系统

b.本项目由信息管理系统开发小组提出，并开发，项目的用户为软件学院全体学员和教职工，该系统可以在任何装载windows平台的计算机上

计算机与信息技术学院综合性实验报告

一、实验目的

通过请求页式存储管理中页面置换算法模拟设计，了解虚拟存储技术的特点，掌握请求页式管理的页面置换算法。

二、实验仪器或设备

微型计算机、Linux操作系统、dev C++

三、总体设计

1、通过随机数产生一个指令序列，共320条指令。其地址按下述原则生成：

①50%的指令是顺序执行的；

②25%的指令是均匀分布在前地址部分；

③25%的指令是均匀分布在后地址部分；

具体的实施方法是：

A.在[0，319]的指令地址之间随机选取一起点M；

B.顺序执行一条指令，即执行地址为M+1的指令；

C.在前地址[0，M+1]中随机选取一条指令并执行，该指令的地址为M’；

D.顺序执行一条指令，其地址为M’+1；

E.在后地址[M’+2，319]中随机选取一条指令并执行；

F.重复A—E，直到执行320次指令。

2、指令序列变换成页地址流，设：

①页面大小为1K；

②用户内存容量为4页到32页；

③用户虚存容量为32K。

在用户虚存中，按每页存放10条指令排列虚存地址，即320条指令在虚存中的存放方式为：

第0条～第9条指令为第0页（对应虚存地址为[0，9]）；

第10条～第19条指令为第1页（对应虚存地址为[10，19]）；

…………

第310条～第319

ZHOUUNIV实 验 报 告

课程名称： Linux操作系统

实验名称： 实验5、用户与组群管理 学 生 姓 名： 孙文浩 班 级 计算机141 学 号 14416122 学 院（系）： 信息数理学院 指 导 教 师： 庄丽华 实验时间： 2016 年 10 月 25 日 实验成绩：

RSECHANG ITY

.5

.5

实验五、用户与组群管理

一、实验要求

（1）掌握利用shell命令管理用户与组群的方法； （2）掌握批量新建用户账号的步骤和方法。

二、实验内容和实验步骤

1、利用shell命令管理用户与组群的方法

【操作要求1】新建一名为duser的用户，设置口令为“123456”，主要组群为myusers。 【操作步骤】

（1）进入终端，以超级用户身份登录。

（2）输入命令：groupadd myusers建立组群。

（3）输入命令：useradd – g myusers duser，建立新用户du

篇一：erp实验心得与体会 erp实验心得与体会

通过五周的上机实验，我有颇多的感想与体会： 首先，erp是一门十分有用的学科，通过对其认真学习，可以学习不少先进的管理思想，如敏捷制造、虚拟企业等不少先进的管理理念，并且对基本的生产计划编制目录等企业过程都有较清晰的认识。erp是一门综合性很强的科目，我想谁若能把里面的各个知识点都能牢固掌握，管理好一个企业就是很轻松的差事了，它充满了挑战与乐趣。它使可以站在企业管理层的高度应用自己所学到的专业知识，对我们的实践能力的提高有很大的作用。我们可以对企业经营的实际过程有一个大致的了解，为我们未来的工作实践奠定良好的基础。

我们不难发现，erp是一门综合性的学科，通过对其学习我感觉是对有些科目的一些回顾和综合，像会计学、管理学、经济学、人力资源管理、财务管理等相关理论知识等。通过近一个学期的了解和实践，回想刚开始接触erp那紧张和生涩的情景，感觉现在我成熟多了，对它感觉不是那么深奥晦涩难懂了，其实它就是应用现代先进的管理思想与方法，编制的一套庞杂的管理软件而已，我是一做事很认真的学生，感觉既然要学就要学好，可有些同学总是埋怨所学的东西没用，我想既然存在必然由它存在的理由

财务管理模拟实验报告

课程名称： 财务管理综合实验 专业班级： 财务管理(1)班 姓 名： 李标

安徽农业大学经济技术学院

学 号： 11551047 指导教师： 谢老师 实验日期： 2014-05

目 录

第一部分：实验报告

一、风险和报酬

二、股票估价

三、资金需要量预测 四、资金成本 五、筹资决策

六、投资项目的风险分析 七、应收账款管理 八、利润分配的经济效果 九、财务比率分析 十、因素分析 十一、财务综合分析

第二部分：实习报告

一、 资产负债表分析 二、 利润表分析

第三部分：小结

一、 自我小结 二、 指导老师评价

第一部分：实验报告

实验一 风险和报酬

一，实验目的

（1）掌握财务管理中风险和报酬的函数及公式运用

（2）熟悉EXCEL的操作，并输入相关公式和函数进行计算 （3）对财务管理的基本原理进行巩固，深入的学习

二、实验材料（略) 三、实验方法与步骤(略） 四、实验结果

风险收益计算表 活动情况 概率 A项目报酬率 B项目报酬率 C项目报酬率 繁荣