体育试题卷

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2010年4月6日

体育教师招聘复习资料（名词 体育教师招聘考试资料

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体育教师招聘考试资料

2010年4月6日

体育教师招聘复习资料（名词解释）

默认分类 2010-03-03 19:47:32 阅读224 评论0 字号：大中小 订阅

1、

体育单招政治试卷

一、 单项选择题（下列各题，各有一个最符合题意的答案。请将正确答案所

代表的字母填在题后的括号内。每题2分，共50分）

1. 下列关于哲学的说法中，正确的是（ ）

A. 哲学是世界观的学说，世界观就是哲学

B. 哲学是人们对整个世界的总的看法和根本观点 C. 哲学是人们零散的、自发形成的世界观的集合 D. 哲学是系统化、理论化的世界观 2. 哲学与具体科学之间的关系是（ ）

A. 哲学是“科学之科学”，可以取代具体科学 B. 某些科学家的研究活动可以不受哲学的指导 C. 哲学以具体科学为基础，对具体科学有指导作用 D. 哲学与具体科学有共同的研究对象 3. 哲学的基本问题是（ ）

A. 思维和存在的关系问题 B. 意识和物质的辩证关系

C. 物质决定意识，意识对物质具有能动作用 D. 思维决定存在，还是存在决定思维 4. 孔子认为：“生死有命，富贵在天。”孟子认为：“万物皆备于我”。两种观点的主要区别

在于（ ）

A. 前者强调客观条件，后者强调主观条件 B. 前者是客观唯心主义，后者是主观唯心主义

C. 前者属于唯物主义的观点，后者属于唯心主义的观点 D. 前者是封建迷信，后者强调意识反应物质

5. 马克

《学校体育学》试题

一、填空题：（每空1分，共20分）

1.1923年公布的《新学制课程标准》 ，正式把“体操科”改为体育课。 2.速度素质有反应速度、动作速度、移动速度 。 3.身体训练包括一般身体训练、专项身体训练 。

4.按竞赛进行的空间范围，学校运动竞赛可分为校内竞赛、校外竞赛。

5.从运动技术要求角度看，选拔运动员通常有两种方法，一是_经验选材、二是科学预测选材。 6.体育课评价的方法有定性评价、定量评价两种。

7.根据学生的不同情况，可把体育课分为普通体育课、专项提高课、保健体育课三种类型。 8.体育教材的分类应以体育教学目标、任务 为依据。 9.我国的体育教学内容集中地体现在体育教学大纲、教材上。

二、判断题：（判断下列各题的正误，用“√”和“×”表示。每小题1分，共10分）

1．编写体育教材以及教师进行体育教学的依据是《学校体育工作条例》。（ ） 2．为了显示动作的左右距离，可采用正面示范。（ ） 3．学校体育是终身体育的基础环节。（ ）

4．运动负荷的表面数据是指运动动作练习的量和强度。（ ） 5．中学体育教材中，跑、跳、投教材一般采用螺旋排列的方法。（ ） 6．持续法多

班级 姓名 学号

体育概论（160072）试卷 (1)

题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 总分 得分 签字 注意事项：所有的答案都必须写在答题纸上，答在试卷上一律无效

一、判断题（在每题后的括号内标明 √或 × 每题1分，共10分） 1、按照体育的属性，可以把体育划分为家庭体育、学校体育和社区体育。（ ）

2、划分是明确概念内涵的逻辑方法。（ ）

3、体育有广义和狭义之分，狭义的体育专指学校体育。（ ） 4、身体运动轨迹的形式可分为直线、曲线和抛物线三种。（ ） 5、古希腊哲学家、教育家柏拉图第一个在理论上论证了体育、智育与德育的联系。（ ）

6、现代社会，体育终身化是一个不可逆转的趋势。（ ）

7、决定体育功能的构成要素是它自身的本质属性和人类对它的需要，二者缺一不可。 ( )

8、毛泽东被认为“中国西学第一人”，对引入大量西方体育思想起了重大作用。 ( )

9、1992年颁布的《中华人民共和国国家标准：学科分类与代码》中，将体育科学作为一级学科归入人文与社会科学类。（ ）

10、奥林匹克的宗旨是使体育运动为人的和谐发展服务，以促进

学校体育学

一、名词解释

1.体育教学 2.动作示范 3.体育课类型 4.持续训练法 5.体育科学 6.战术意识 7.体育课结构 8.练习密度 9.体育（广义） 10.战术 11.分解法 12.课外运动训练

13.余暇体育 14.说课 15.课程评价 16.体育教学原则 17.学校体育环境 18.社区体育 19.终身教育 20.基本活动能力 21.隐性课程 22.全面效益原则 23.体能训练 24.课余体育 25.实用主义体育 26.体育教学的交往 27.体育课练习密度 28.情景教学法 29.运动负荷量 30.体育教学大纲 31.学校体育目标 32.循环练习法33.适宜运动负荷原则 34.一般训练和专项训练相结合原则

二、填空题

1.我国现阶段学校体育的主要特征是 、 和 。 2.

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体育舞蹈知识试题：

1、体育舞蹈分为哪两大类，几个舞种，分别是什么？

答：两大类为：拉丁舞和摩登舞，共10个舞种；

拉丁舞包含：伦巴、恰恰、牛仔、桑巴、斗牛，

摩登舞包含：华尔兹、维也纳华尔兹、狐步、快步、探戈。

2、什么叫舞程线？它存在目的是什么？

答： 舞程线是指舞者沿舞池向逆时针方向运行的路线。 英文全程Line of Dancing,

简称L.O.D。它在舞池中没有实际的标记，是一条假设线，这个假设线可以 直进、可以斜进、也可以弧线运行。

它存在的目的是：舞者都按舞程线运行，就不会相撞。

3、体育舞蹈比赛的场地是如何规定的？

答：设在室内，场地为长方形，边线长23米，端线长15米。

4、摩登舞的舞姿分为哪几种，并稍作描述。

答：摩登舞的舞种中，华尔兹、狐步、快步和维也纳华尔兹的舞姿是一致的，探 戈舞则稍有区别。舞姿分为开式舞姿和闭式舞姿两类。

闭式舞姿指男女舞伴相对站立，右侧1/2腹部接触对方，女士头颈转向左侧， 男士头颈正直的一种舞姿；(探戈舞男士头颈稍左转)

开式舞姿也叫侧行舞姿或PP舞姿，男女舞伴身体及头部都向同侧方向打开， 男士身体的右侧与女士身体的左侧相互接触，另一侧的身体向外打开成 V 字 形。

5、何为摩登舞的五大技巧？

答：重心转移、

体育教学论试题

一、单项选择题(本大题共20小题，每小题2分，共40分)

在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。

1.体育教学论这门学科所要研究的客体是( ) A.体育教学方式 B.体育教学方法 C.体育教学模式 D.体育教学活动

2.出版教学论史上划时代著作《大教学论》的是( ) A.洛克 B.巴泽多 C.夸美纽斯 D.卢梭

3.青少年各项身体素质其发展敏感期是有先后之别的，它们的顺序排列是( A.力量－耐力－速度 B.速度－耐力－力量 C.耐力－速度－力量 D.速度－力量－耐力

4.人体或身体某部分肌肉在运动时克服阻力的能力是( ) A.道德素质 B.速度素质 C.耐力素质 D.力量素质

5.人们力求认识某种事物或爱好某种活动的倾向是指( ) A.兴趣 B.动机 C.观察 D.思维

6.人脑对当前客观事物的直接反映是指( ) A.想象 B.回忆 C.态度 D.感知

7.提出教育目标类型划分理论的是( ) A.布卢姆 B.杜威

C.赫尔巴特 D.裴斯泰洛齐

8.为达到体育教学目

《学校体育学》试题

一、填空题：（每空1分，共20分）

1.1923年公布的《新学制课程标准》 ，正式把“体操科”改为体育课。 2.速度素质有反应速度、动作速度、移动速度 。 3.身体训练包括一般身体训练、专项身体训练 。

4.按竞赛进行的空间范围，学校运动竞赛可分为校内竞赛、校外竞赛。

5.从运动技术要求角度看，选拔运动员通常有两种方法，一是_经验选材、二是科学预测选材。 6.体育课评价的方法有定性评价、定量评价两种。

7.根据学生的不同情况，可把体育课分为普通体育课、专项提高课、保健体育课三种类型。 8.体育教材的分类应以体育教学目标、任务 为依据。 9.我国的体育教学内容集中地体现在体育教学大纲、教材上。

二、判断题：（判断下列各题的正误，用“√”和“×”表示。每小题1分，共10分）

1．编写体育教材以及教师进行体育教学的依据是《学校体育工作条例》。（ ） 2．为了显示动作的左右距离，可采用正面示范。（ ） 3．学校体育是终身体育的基础环节。（ ）

4．运动负荷的表面数据是指运动动作练习的量和强度。（ ） 5．中学体育教材中，跑、跳、投教材一般采用螺旋排列的方法。（ ） 6．持续法多

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体育舞蹈知识试题：

1、体育舞蹈分为哪两大类，几个舞种，分别是什么？

答：两大类为：拉丁舞和摩登舞，共10个舞种；

拉丁舞包含：伦巴、恰恰、牛仔、桑巴、斗牛，

摩登舞包含：华尔兹、维也纳华尔兹、狐步、快步、探戈。

2、什么叫舞程线？它存在目的是什么？

答： 舞程线是指舞者沿舞池向逆时针方向运行的路线。 英文全程Line of Dancing,

简称L.O.D。它在舞池中没有实际的标记，是一条假设线，这个假设线可以 直进、可以斜进、也可以弧线运行。

它存在的目的是：舞者都按舞程线运行，就不会相撞。

3、体育舞蹈比赛的场地是如何规定的？

答：设在室内，场地为长方形，边线长23米，端线长15米。

4、摩登舞的舞姿分为哪几种，并稍作描述。

答：摩登舞的舞种中，华尔兹、狐步、快步和维也纳华尔兹的舞姿是一致的，探 戈舞则稍有区别。舞姿分为开式舞姿和闭式舞姿两类。

闭式舞姿指男女舞伴相对站立，右侧1/2腹部接触对方，女士头颈转向左侧， 男士头颈正直的一种舞姿；(探戈舞男士头颈稍左转)

开式舞姿也叫侧行舞姿或PP舞姿，男女舞伴身体及头部都向同侧方向打开， 男士身体的右侧与女士身体的左侧相互接触，另一侧的身体向外打开成 V 字 形。

5、何为摩登舞的五大技巧？

答：重心转移、

体育舞蹈理论试题

一、选择题

1、体育舞蹈的前身又称之为交谊舞 、 交际舞 和( )。 A；现代舞 B：社交舞 C：摩登舞 参考答案：B

2、体育舞蹈按舞蹈的风格和技术结构可分为标准舞和 ( )。 A：摩登舞 B：现代舞 C：拉丁舞 参考答案：C

4、摩登舞又可分为华尔兹、 探戈、 快步舞、狐步舞 和 ( )。 A：狐步舞 B：维也纳华尔兹 C：牛仔舞 参考答案：B

5、( ) 又可分为伦巴、 桑巴、恰恰恰、牛仔 和斗牛舞。 A：A：摩登舞 B：现代舞 C：拉丁舞 参考答案：C 14、升降动作是指跳舞时身体的上升与下降。升降动作是在膝、踝、趾关节的屈和( )动作的转换中完成的。

A：绕环 B：伸 C：屈 参考答案：B

15、华尔兹舞的音乐节拍( )。 A：3/4 B：2/4 C：4/4 参考答案：A

17、探戈舞的音乐节拍( )。 A：2/4 B：3/4 C：4/4 参考答案：A

19、伦巴舞的音乐节拍( )。 A：2/4 B：3/4 C：4