软件测试实验报告白盒测试

软件测试计划

测试目的

1. 2.

练习和掌握软件测试管理的一般过程与步骤；

掌握测试管理的人工过程和能够通过相关管理软件实现以下工作：

a) b) c) d) e)

配置软件资产信息、软件需求、软件模型和缺陷数据库； 创建和管理多个测试组和用户；

配置测试环境、编写详细测试计划、安排测试进度； 设计测试脚本、测试用例； 实施测试、执行测试和评估测试。

测试选题

选题一：关于三角形问题的测试；

选题二：对PriorDate程序（计算当前输入日期的前一天）的测试。

测试人员

何@@：软件测试计划及相关资料的编写与收集。

侯@@：对特定问题编写程序代码，并对其进行黑盒测试。 金@@：对特定问题编写程序代码，并对其进行白盒测试。

测试方法

对于选题一，使用黑盒测试技术，测试内容包括等价类划分测试、边界值分析测试、决策表方法使用。

对于选题二，使用白盒测试技术，测试内容包括语句覆盖测试、分支覆盖测试、条件覆盖测试、分支/条件覆盖测试、条件组合覆盖测试及基本路径测试。

测试资料 黑盒测试

测试规划是基于产品的功能，目的是检查程序各个功能是否能够实现，并检查其中的功能错误，这种测试方法称为黑盒测试(Black-box Testing)方法。

软件质量保证与测试

实验指导

计算机工程学院

测试环境配置

1. setting Junit (1) start Eclipse

Select windows-preferences-java-build path –class path variables

(2) click new, the figure of new variable entry is shown.

(3)

name JUNIT_LIB

select file-选择JUnit 插件所对应的JAR文件所在地，在Eclipse的安装目录的plugins目录中

2. JUNIT的组成框架

其中，junit.framework 和junit.runner是两个核心包。 junit.framework 负责整个测试对象的框架 junit.runner 负责测试驱动

Junit的框架又可分为： A、被测试的对象。

B、对测试目标进行测试的方法与过程集合，可称为测试用例(TestCase)。

C、测试用例的集合，可容纳多个测试用例(TestCase)，将其称作测试包(TestSuite)。

D、测试结果的描述与记录。(TestResult) 。

桂林航天工业学院 课程设计报告

课程名称： 软 件 测 试

专 业： 软 件 技 术 学 号： 201102520xxx 姓 名： 指导教师：

实验一 黑盒测试

一．实验目的

（1）能熟练应用黑盒测试技术进行测试用例设计； （2）对测试用例进行优化设计；

二．实验内容

1．三角形问题的边界值分析测试用例

在三角形问题描述中，除了要求边长是整数外，没有给出其它的限制条件。在此，我们将三角形每边边长的取范围值设值为[1, 100] 。在三角形问题中，有四种可能的输出：等边三角形、等腰三角形、一般三角形和非三角形。利用这些信息能够确定下列输出（值域）等价类。

R1 = { : 边为a,b,c的等边三角形 } R2 = { : 边为a,b,c的等腰三角形 } R3 = { : 边为a,b,c的一般三角形 }

学生学号

实验课成绩

武汉理工大学

学 生 实 验 报 告 书

实验课程名称 软件测试 开 课 学 院 计算机科学与技术学院 指导老师姓名 毛 雪 涛 学 生 姓 名 学生专业班级

2014 — 2015 学年 第 一 学期

任务1：针对一个常用的通讯软件做黑盒测试，利用所学的黑盒测试方法来设计测试用例，并做相应测试，给出测试方案和测试报告。

实验一.通讯软件飞信个人生日填写测试用例

一．简介

1.1编写目的

本测试项目拟对通讯聊天工具飞信输入生日日期进行测试。

1.2项目背景

通讯聊天工具中都会有用户填写个人的基本资料，其中生日日期的填写需要进行则是。本项目即为用软件测试输入个人生日日期的正确性。

1.3术语

等价类划分：把程序的输入域划分成若干部分（子集），然后从每个部分中选取少数代表性数据作为测试用例。每一类的代表性数据在测试中的作用等价于这一类中的其他值。

1.4参考资料

软件测试

桂林航天工业学院 课程设计报告

课程名称： 软 件 测 试

专 业： 软 件 技 术 学 号： 201102520xxx 姓 名： 指导教师：

实验一 黑盒测试

一．实验目的

（1）能熟练应用黑盒测试技术进行测试用例设计； （2）对测试用例进行优化设计；

二．实验内容

1．三角形问题的边界值分析测试用例

在三角形问题描述中，除了要求边长是整数外，没有给出其它的限制条件。在此，我们将三角形每边边长的取范围值设值为[1, 100] 。在三角形问题中，有四种可能的输出：等边三角形、等腰三角形、一般三角形和非三角形。利用这些信息能够确定下列输出（值域）等价类。

R1 = { : 边为a,b,c的等边三角形 } R2 = { : 边为a,b,c的等腰三角形 } R3 = { : 边为a,b,c的一般三角形 }

桂 林 电 子 科 技 大 学

软件测试 实 验 报 告

实验名称软件测试新技术与行业发展现状 计算机与信息安全学院软件工程专业 14003302班第实验小组 作者黄砷才学号1400330216 实验日期 2017年 6 月21日

辅导员 签名 辅导员意见： 成绩 实验四软件测试新技术与行业发展现状

一、实验目的

1、查阅测试行业知名企业在软件测试方面开展的工作，掌握测试行业发展趋势。

2、实际注册参与众包测试，实际了解众包测试等新型测试模式与技术。 3、调研移动应用测试的发展现状，了解常用测试工具使用。

4、调研当前企业招聘软件测试人员的招聘需求，了解企业对于软件测试从业人员的基本要求。

二、实验类型

设计型。

三、实验内容

1、测试行业发展：网上搜索访问至少 3 家以上国内外知名公司建设的测试平台，列出这些测试平台 的网址、功能介绍等信息，了解国内外知名 IT 企业在软件测试方面做了哪些工作。比较他们的区别，并 结果这些汇总。

2、众包测试：选择至少一个知名众包测试平台，注册账号完成一个众测任务，通过截图列出你从账 号注册、登录、领取任务、完成任务以及获得积分或奖励

软件测试实验报告(例)..,软件测试白盒测试实验报告,软件测试实验报告总结,软件测试课程设计实验报告,软件测试实验报告,软件测试参数化实验报告,软件测试实验报告结构性测试,crm软件测试实验报告,软件测试综合实验报告

本科实验报告

课程名称：软件测试技术

实验项目：软件测试技术试验

实验地点：实验楼

专业班级：

学生姓名：

指导教师：谢红薇

2015年10月14 日

软件测试实验报告(例)..,软件测试白盒测试实验报告,软件测试实验报告总结,软件测试课程设计实验报告,软件测试实验报告,软件测试参数化实验报告,软件测试实验报告结构性测试,crm软件测试实验报告,软件测试综合实验报告

太原理工大学学生实验报告

实验名称实验一白盒测试方法

实验地点实验楼211 实验时间2015.10.9

一、实验目的和要求

（1）熟悉掌握白盒测试方法中的逻辑覆盖和路径覆盖的测试方法。

（2）通过实验掌握逻辑覆盖测试用例设计，掌握流程图的绘制。

（3）运用所学理论，完成实验研究的基本训练过程。

二、实验内容和原理

测试以下程序段

Void DoWork(int x,int y,int z)

{

（1）int k=0,j=0;

（2）if((x>0)&&(z<10))

（3）{

（4）k

实验二测试报告

一、核心程序代码

/** 判断三角形的类 */

public class TriangleTestMethod {

/** 判断三角形的种类。参数a, b, c分别为三角形的三边， * 返回的参数值为0，表示非三角形； * 为1，表示普通三角形； * 为2，表示等腰三角形； * 为3，表示等边三角形。 */

public static int comfirm(int a, int b, int c) {

if((a + b > c) && (b + c > a) && (a + c > b)) { // 判断为三角形

if((a == b) && (b ==c)) // 判断为等边三角形

return 3;

if((a == b) || (b == c) || (a == c)) // 判断为等腰三角形

return 2; else // 判断为普通三角形

return 1; }

else { // 为非三角形

return 0; } } }

1

二、程序流程图

①

N

a + b > c && b + c > a && a + c > b

Y

Y

②

a == b && b =

实验一。黑盒测试

一、等价类划分

电话号码问题 某城市电话号码由三部分组成。它们的名称和内容分别是： （1）地区码：空白或三位数字； （2）前 缀：非'0'或'1'的三位数字； （3）后 缀：4 位数字。

假定被测程序能接受一切符合上述规定的电话号码，拒绝所有不符合规定的电话号码。根据该程序的规格说明，作等价类的划分，并设计测试方案。 根据题目,分别将地区码、前缀、后缀进行分类，分析结果如下：

输入 地区码 有效等价类 空白 三位数字 非0或 非1的三位数 编号 1 2 6 无效等价类 包含其他字符 少于三位 多于三位 包含其他字符 包含0的三位数 包含1的三位数 少于三位数 多于三位数 包含其他字符 少于四位数 多于四位数 编号 3 4 5 8 9 10 11 12 13 14 15 前缀 后缀 四位数字 7 根据上图的分析，可的测试用例

测试数据 前缀 555 545 322 322 322 32A 208 111 预期结果 后缀 4344 4343 4343 4343 4343 4343 4343 4343 接受（有效） 接受（有效） 拒绝（无效） 拒绝（无效） 拒绝（无效） 拒绝（无效） 拒绝（无效） 拒绝（无效） 覆

软件测试基础与实践

实验报告

实验名称： 白盒测试实验二 实验地点： 计算机软件楼 实验日期： 2016.11.9 学生姓名： 王鑫 学生学号： 71114430

东南大学 软件学院 制

一、实验目的

（1）巩固白盒测试知识，能熟练应用基本路径测试方法设计测试用例 （2）学习测试用例的书写

二、实验内容

（一）实验一: 基本路径测试技术实验

运用基本路径测试方法，分别对程序WeekB 中的方法IsCorrect()和getResult()进行测试。 要求：

(1) 画出程序流图。 (2) 计算环复杂度。 (3) 找到基本路径集合。 (4) 设计具体的测试用例。

方法IsCorrect()

1. 画出程序流图

bool IsCorrect(int y,int m,int d) { if(y<1) return false; else { if(((y%4==0)&&(y0!=0))||(y@0==0)) maxA[1]=29; if(m<0||m>12) return false; else { if(d>maxA[m-1]) return false; else return true; } } } 1 2 3 3x 3y y

4 5 5x