学校会计座右铭

学校会计汇报材料

目录

第一篇：合格学校汇报材料 第二篇：学校管理汇报材料 第三篇：学校文明汇报材料 第四篇：家长学校汇报材料 第五篇：学校工作汇报材料 正文

第一篇：合格学校汇报材料

祁阳县潘市镇中心学校“合格学校督导评估” 汇 报 材 料

一、办学指导思想和总体目标

以邓小平“三个面向”和江泽民“三个代表”重要思想为指导，实施素质教育，全面贯彻“让学校成为师生收获幸福的地方”的办学理念。遵循“面向全体，因材施教，分类指导，整体推进”的教学原则。坚持以激发学生兴趣，培养自学能力，注重实际应用，塑造美的心灵为育人目标。运用科学与民主的思想和方法依法治校，科研兴校，创建“三湘名校”。

二、学校基本情况：我校是一所镇办中学，是由老一辈无产阶级革命家陶铸同志的父亲陶铁铮老先生创办的。学校占地面积61365㎡，生均占地68.8㎡，其中建筑面积13579㎡。学校现有18个教学班，891

第 1 页 共 31 页

名学生，平均班额49.5人.现有教职工73人，专任教师62人，是一所环境优雅、富有朝气、精神焕发的学校。

三、办学条件：我校经过几年的建设，现生均占地、生均建筑面积分别达到68.8㎡和15.24㎡，学生宿舍总面积2514㎡，生均4.12㎡,绿化总

学校会计汇报材料

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第一篇：合格学校汇报材料

祁阳县潘市镇中心学校“合格学校督导评估” 汇 报 材 料

一、办学指导思想和总体目标

以邓小平“三个面向”和江泽民“三个代表”重要思想为指导，实施素质教育，全面贯彻“让学校成为师生收获幸福的地方”的办学理念。遵循“面向全体，因材施教，分类指导，整体推进”的教学原则。坚持以激发学生兴趣，培养自学能力，注重实际应用，塑造美的心灵为育人目标。运用科学与民主的思想和方法依法治校，科研兴校，创建“三湘名校”。

二、学校基本情况：我校是一所镇办中学，是由老一辈无产阶级革命家陶铸同志的父亲陶铁铮老先生创办的。学校占地面积61365㎡，生均占地68.8㎡，其中建筑面积13579㎡。学校现有18个教学班，891

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名学生，平均班额49.5人.现有教职工73人，专任教师62人，是一所环境优雅、富有朝气、精神焕发的学校。

三、办学条件：我校经过几年的建设，现生均占地、生均建筑面积分别达到68.8㎡和15.24㎡，学生宿舍总面积2514㎡，生均4.12㎡,绿化总

学校会计汇报材料

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第一篇：合格学校汇报材料 第二篇：学校管理汇报材料 第三篇：学校文明汇报材料 第四篇：家长学校汇报材料 第五篇：学校工作汇报材料 正文

第一篇：合格学校汇报材料

祁阳县潘市镇中心学校“合格学校督导评估” 汇 报 材 料

一、办学指导思想和总体目标

以邓小平“三个面向”和江泽民“三个代表”重要思想为指导，实施素质教育，全面贯彻“让学校成为师生收获幸福的地方”的办学理念。遵循“面向全体，因材施教，分类指导，整体推进”的教学原则。坚持以激发学生兴趣，培养自学能力，注重实际应用，塑造美的心灵为育人目标。运用科学与民主的思想和方法依法治校，科研兴校，创建“三湘名校”。

二、学校基本情况：我校是一所镇办中学，是由老一辈无产阶级革命家陶铸同志的父亲陶铁铮老先生创办的。学校占地面积61365㎡，生均占地68.8㎡，其中建筑面积13579㎡。学校现有18个教学班，891

第 1 页 共 31 页

名学生，平均班额49.5人.现有教职工73人，专任教师62人，是一所环境优雅、富有朝气、精神焕发的学校。

三、办学条件：我校经过几年的建设，现生均占地、生均建筑面积分别达到68.8㎡和15.24㎡，学生宿舍总面积2514㎡，生均4.12㎡,绿化总

篇一：学校财务室工作职责

学校财务室工作职责

1、 贯彻执行党和国家的财政方针、政策和各项财务规章制度。

2、 负责制定学校财务规章制度并组织实施。

3、 负责编制财务年度预算与决算，并负责向学校教职工代表大会报告。

4、 负责学校会计核算和财务日常收支业务，为校领导和上级主管部门提供高质量的会计信息。

5、 负责学校筹融资和资金调度工作。

6、 负责各类专项资金的管理。

7、 负责管理学校各项收费工作，制定收费管理规定，办理收费项目审批办证手续，监督收费执行情况。

8、 负责全校收费票据购置、收发、使用、核销和管理工作。

9、 配合有关部门做好对学校资产的管理，做好国有资产保值增值的工作。

10、负责全校财务人员的业务培训工作，指导、检查并监督学校二级财务管理。

11、负责审核学校各项费用开支范围。

12、负责全校职工工资、津贴、奖金的按时发放。

13、根据国家规定负责做好个人所得税、公积金、各种保险的代扣代缴工作。

14、贯彻档案管理法规，做好会计档案管理工作。

15、参与学校重大经济项目的编制、审核和签约工作。

16、负责学校基建会计核算工作。

17、负责学校工会会计核算工作。

18、完成上级部门及学校交办的其他工作。

篇二：学校财务人员工作职责

南林中学财务人员工作职责

为了加

　　尊敬的领导：

　　您好！

　　收到这封离职报告的时候，我已经跟学校的同事说了我要离职的事情了。这次我家的事情闹得整个学校都沸沸扬扬的，大家都知道我一定会做出一些改变了。我已经跟学校的教务老师说了，让他暂停我接下来的事务安排，等找到了合适的接替我的会计，再进行相关的安排了。由于校长您一直在外面学习，我也只好这样先斩后奏了。不过我会在教务老师找到合适的新会计后再离开学校，请您放心，这最后的事情，我还是要做好的。

　　在详细给您说我离职这件事之前，我首先还是得谢谢校长您对我的关照，这些年您对我的关照，我都是记在心上的。我家的事情一直都没能瞒住您的眼睛，哪怕我已经尽可能的不让我的家事传到外面去，可您作为校长，就是有着那样的敏感，在我与您的接触中，您就察觉了我的心事，当我告诉您之后，您还尽一切可能地帮我忙，不让其他人知道。没想到这一次的爆发，让您也没办法帮我瞒住了，现在全天下都应该知道我家的事情了。且罢且罢，不瞒了，好好面对就是了。

　　这些年我在学校当会计，是我会计生涯里最简单的时光，也是我家那些乌烟瘴气的事情之外给我支撑的地方，每当我又因为家事烦忧的时候，我都会来到我的办公室，看着别的因为繁忙的备课还没回去的老师在等下忙活着，我就感到一种充实，这是在别

高等学校会计制度

财预字[1998]105号

颁布时间：1998-3-31发文单位：财政部 教育部

第一部分 总说明

一、为了适应我国社会主义市场经济体制和高等学校各项事业发展的需要，规范高等学校会计核算，保证会计信息质量，根据《中华人民共和国会计法》和《事业单位会计准则（试行）》制定本制度。 二、本制度适用于各级人民政府举办的全日制普通高等学校、成人高等学校。普通中等专业学校、技工学校、成人中等专业学校依照执行。企业事业组织、社会团体及其他社会组织举办的上述学校参照执行。 独立核算的高等学校校办产业的会计核算执行《企业会计准则》和同行业或者相近行业企业的会计制

度。国家对高等学校的基本建设投资的会计核算，按照国家有关规定办理。

三、高等学校会计年度自公历1月1日起至12月31日止。

四、高等学校会计记账采用借贷记账法。

五、高等学校会计核算一般采用收付实现制，但经营性收支业务的核算采用权责发生制。 六、高等学校会计核算以人民币为记账本位币，记账以“元”为单位，元以下记至“角”、“分”；发生外

币收支的，应当折算为人民币核算。

七、高等学校应按本制度的规定设置和使用会计科目，不可减少或合并会计科目。在不影响会计

私立学校会计处理分录举例

2007-3-28 9:26:40来源：网络作者：【大中小】

(一)学杂费收入

1.收取本学期之学杂费收入(凡是收取有学籍学生之学杂费?学分费均以此科目入帐). 借：银行存款 xxx 贷：学杂费收入 xxx

【注】明细分类帐应将学杂费收入划分为学费收入?杂费收入.

2.若学校有部分学生为残障人员子女?军公教遗族子女?身心障碍学生………等等享有学杂费减免身分之学生?应於注册时即应给予学生减免学杂费?不得先行向享有学杂费优待之学生收取?日后於教育主管机关核拨补助款后再行退费?故应做下列分录: 借：银行存款 xxx?xxx 借：应收款项 x?xxx 贷：学杂费收入 xxx?xxx

【注1】日后收到教育主管机关核拨补助款后?作如下分录: 借：银行存款 x?xxx 贷：应收款项 x?xxx

【注2】本项针对特殊学生身分补助之款项?学校可明确认定接受补助款项之学生?其收支转付对象相当明确?不得以补助及捐赠收入科目列帐.

3.学校若有订定成绩优异学生可享有学杂费减免?该等学杂费减免实质上属学校之奖助学金支出?故优待减

学校会计工作述职报告(六)

20xx年度，我校财务根据教育局年初工作计划及本校财务计划的要求，本着服务特殊教育发展的宗旨，以规范、合理、高效使用教育经费、为本校教育事业发展提供保障为目标，认真细致开展了工作，在“创新”、“落实”上下功夫，扎实做好预算、经费、支出管理、财务监督、维修等各项工作，为完成本校2011年工作任务作出了一定努力。 主要工作内容 一、财务管理方面

1、积极抓好内部财务管理工作，规范了单位收入与支出，促进财务管理有序发展。 2、认真贯彻《义务教育法》，积极落实义务教育界经费管理机制，规范、合理使用了生均公用经费。

3、认真履行学校预算管理工作，严格按照常规预算要求编制收支预算，并按预算执行，全面合理安排各项教育经费，为教育发展提供财力支撑。

4、配合本校财务收支内部审计工作，对学校行政账和食堂账做到了一期一审，并及时上报了审计报告。

5、规范了学校津补贴的发放。 6、做到了以收定支，不负债消费。

7、认真对待学校的维修工作。根据需要确定维修项目，对小型维修不等不靠，并严把质量关，完善学校教学条件。 二、固定资产管理方面

根据固定资产管理相关规定，加强了学校固定资产的保管、使

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正文

第一篇：学校会计工作总结

学校会计工作总结

本人从干了十几年的单位调入教育科任会计，主管学校财务工作，由于长期在单位从事会计工作，对事业单位的核算比较陌生，在这一年里，我认真学习，不懂就部问，由陌生到熟悉我经历了许多，也学会了许多。

我在教育系统担任会计工作以来，我的工作宗旨就是“为全体教职员工服务”。我是这样想的，也是这样做的。学校有217名在职职工，156名离退休人员，有小学生1029名，中学生917人。我从一无所知，到全部熟悉，我用最快的速度了解学校的基本资料，也以最快的速度进入教育系统会计工作的角色，为以后的工作打下了坚实的基础，全心全意为大家做好服务工作。

首先是工资。工资是教职员工的经济命脉，也是老师们最关心和最关注的，我每个月认真做好工资表的编制，工资项目仔细核对，做到万无一失，不能让任何一个人的个人利益受到损失。由于人员比较多，工资项也比较多，所以工作量很大，必须不厌其烦，认真仔细。一年来，我没有一次失误，顺利的完成了

会计专业

教学计划

职业技术教育中心

二?一二年九月

会计专业教学计划一、专业名称、招生对象和学制

专业名称：会计专业

招生对象：初中毕业生或者具有同等学力者

学习期限：三年

二、培养目标与人才规格

（一）培养目标

本专业培养与我国现代化建设要求相适应，德智体美等全面发展，具有良好的职业道德行为规范；具有实事求是、勤于思考、勇于创新的科学精神；具有必需的基础知识和综合职业能力，面向企事业单位和经济组织，从事基层会计核算与会计事务管理等工作的中级专门人才。

（二）人才规格

本专业类毕业生主要面向企事业单位（外企）和经济组织，从事基层会计核算、会计分析、会计事务管理等工作。其岗位层次为中、小型企业、经济组织会计核算员；基层财税协管员；银行出纳；商业及服务企业收银员；统计员；营销员等。

1、知识结构

（1）文化基础知识

（2）计算机应用知识

（3）财税统计知识

（4）财经法律知识

（5）涉外金融知识

（6）会计核算知识

（7）行业基础理论知识

（8）行业生产管理知识

2、能力结构

（1）具有从事具体行业会计工作的能力。

（2）具有熟练的点钞、文字处理和使用会计软件的能力。

3）具有获取和处理信息能力，使用、维护现代办公设备的能力

（4）具有熟练的会计电算化处理能力。

（5）具有自谋职业、自主创业及适应