一篇有趣的数学日记

　　为大家提供了数学日记妈妈出题，希望同学们多多积累，不断进步!

　　今天妈妈给我出了一道题3ⅹ3=?我心里暗暗自笑，想，亏妈妈以前读过那么多年的书呢!竟然问出这么幼稚的问题。于是我心不在焉的回答道：“3ⅹ3=9。”妈妈又问我33ⅹ33=?我用笔在草稿纸上算了一下得1089，就立刻回答。

　　接着妈妈又问333ⅹ333=?我又笔算了一下得110889，于是又一次回答了妈妈的问题。妈妈好像不满足似的，又问3333ⅹ3333=?我一下子愣住了。这是妈妈不在问了，而是问我有没有发现了什么规律。我仔仔细细地把每一次答案看了看，终于明白了。原来每一个得数的个位都是9，十位都是8，而最高位都是1。每当两个因数多1个3，那1和8就各增加1个。从这里我马上答到得11108889。还知道我们可以利用这个规律算出许多题目。我立刻告诉妈妈这个规律，妈妈脸上露出的灿烂的笑容。

　　这时，我才深深地体会到“世上无难事，只怕有心人”这个道理。这体会到只要认真观察，没有什么事会难倒我们的。

　　精心为大家提供了数学日记妈妈出题，希望对大家有所帮助。

　　放假前，妈妈给我买了一套40本的丛书《从小爱数学》，妈妈说你看看这套书的名字多有趣，我一看有1 卡卡和他的牛（数的基础）；2 忙碌的星星工厂（数位）；3 阳阳数鸡蛋（凑10）；5 大猩猩粑粑卖苹果（减法）；6 买卖国的乘法队长（乘法）；7 数学家阿汤的苦恼（九九乘法表）；8 小猫托托买鱼记（倍数）；9 神奇的面包机（乘方）；10 欧利和他的懒弟弟（除法）；11 最聪明的小指挥官（因数）；12 保罗大叔分比萨（分数）；13 猫鼠大战抢奶酪（分数的运算）;14 坏蛋格格巫的“好点子”（小数）；15 食神崔女士（小数的运算）；16 外星人来啦（负数）；17请帮帮我，x-man（未知数）。

　　放假时我和妈妈各选了二十本自己喜欢书看，每天中午和晚上，我给妈妈讲一本，妈妈给我讲一本，40本书很快就看完了。我最喜欢看 坏蛋格格巫的“好点子”（小数）； 食神崔女士（小数的运算）；猫鼠大战抢奶酪（分数的运算）；谁偷走了西瓜（立体图形）； 巴巴拉拉度蜜月（全等和相似）； 猫画被盗事件（可能情况个数）；寻找消失的宝石王冠（规律）；点点蚂蚁盖房子（展开图）。这些书其实就是一个个故事，我还喜欢书中的彩图，很夸张，很有意思。

　　书中讲的有些我们已经学过了，比如加法、

已到了一天的末尾，相信大家都有不少体会吧，请好好地记录下在日记里。好的日记都具备一些什么特点呢？这次帅气的小编为您整理了抄一篇优秀日记300字左右（最新8篇），如果对您有一些参考与帮助，请分享给最好的朋友。

篇一：抄一篇优秀日记300字 篇一

1月11日星期天晴

有趣的蜗牛

作者：梁恩瑞

有一种奇怪的动物，它的身体软得像海绵一样，壳硬得像石头一样，它是什么呢？嘿嘿，猜到了吗？那就是蜗牛。

蜗牛是一种软体动物，它刚出生的时候，还没有壳，于是它就找了一个螺丝壳当家，当遇到敌人攻击，它就会缩进“家”里。

蜗牛爬行的样子很奇怪绿色作文网，速度很慢。记得有一次我看到没有壳的蜗牛，就是因为爬得太慢了，被鸟给吃了。别看它个头很小，据说蜗牛还有几千颗牙呢，吃黄瓜吃得很快。

蜗牛虽然爬得很慢，但它有很值得人们学习的精神，那就是坚持朝着梦想的方向，一步一个脚印，永远保持信心，决定地向前进步。我们应该学习蜗牛的精神，制定学习目标，比如每天阅读、摘抄、运动、写周记等等，让自己长大后有出息。

篇二：抄一篇优秀日记200字左右 篇二

前几天，妈妈带回一盆没有开花的月季花，我特别兴奋，一直期待着它开花。刚开始只有五六个花苞，含苞欲放，像一个个含羞的小姑娘。

这几天天气明

篇一：十个让你终生难忘的小故事

【经典故事】给你的大脑洗个澡！（十个让你终生难忘的小故事）

1、获得胜利的方法

故事：有人用玻璃把一条蛇和一只青蛙在水池里隔开。 开始时，蛇要吃青蛙，它一次次冲向青蛙，却一次次撞到了玻璃隔板上，它吃不着。过了一会，蛇放弃了努力，不再朝青蛙冲去。当玻璃隔板被抽掉之后，蛇也不再尝试去吃青蛙了。 点拨：其实获得成功的方法很简单，别因一时的失败失去信心就可以了。

感悟：人生路上，各种各样的障碍无处不在。克服障碍难免要经历失败和困苦，屡败屡战坚持下去的是胜利者，屡战屡败最终放弃的成了失败者。

2、改变现状的方法

故事：两个园林工人吃饭时闲聊。 甲说：“整天挖坑种树的，让人烦透了！” 乙说：“你想着咱们是在建设一个美丽的新花园，这样心情就好多了！” 多年后，甲依旧在花园里挖坑种树，而乙却成了设计师。

点拨：其实改变现状的方法很简单，只要心中有个“新花园”就可以了。

感悟：真正冠绝一时的人物有赖于时代，他们之中并非个个都能生逢其时，或虽生逢其时却又不能因时而动。但是，人的智慧毕竟有一个长处：即它是永恒的。纵然现在不是他得志的时光，总会有许多别的机会可让他一展风采。

3、寻找财富的方法

故事：一个农场主悬赏100美元寻找他丢失在谷仓里的一只名贵手

一年级上册

海底世界——数数

一、快乐的校园——10以内数的认识 二、妈妈的小帮手——分类与比较 三、走进花果山——10以内数的加减法 四、有趣的游戏——认识位置 智慧广场——排队问题

五、海鸥回来了——11-20各数的认识 智慧广场——一样多

六、谁的手儿巧——认识图形

七、小小运动会——20以内的进位加法和退位减法——人教一年下

一年级下册

一、下雨了——学看钟表————接三上四 时分秒的认识 二、丰收了——100以内数的认识 智慧广场——数感

三、牧童——认识图形——平面图形

四、绿色行动——100以内数的加减法(一) 进退位——人教二年上 五、小小存钱罐——人民币的认识 元角分

六、大海边——100以内数的加减法(二) 竖式 ——人教二年上 智慧广场——等差数列 ？ 七、看魔术——乘法的初步认识

八、阿福的新衣——厘米、米的认识——人教二年上 九、我换牙了——统计——根据统计结果回答问题

二年级上册

一、看杂技——表内乘法（一） 二、小制作——角的初步认识 智慧广场——数图形

三、凯蒂学艺——表内乘法（二） 神奇的小棒——锐角、直角

四、森林里的故事——除法的初步认识 五、美丽的校园——认识方向

我喜欢的地方

六、制作标本——表内除

一篇课文的多种教法 《这片土地是神圣的》

台湾 赵镜中

教学设计一

教学年级：五年级

教学重点：1初步理解“宣言”的文体特色。

2借助“宣言”的文体特色，帮助理解。 3对人与大地的关系，进行深度探讨。 教学流程： 阅读前

一、文章背景介绍。

1850年代，美国政府向先的西雅图酋长提议，要收购他们的土地，当时西雅图酋长手指着天空，做了这段发人深省的演说。后来经多次的翻译改写，成为现当代环境保育的重要文献。这篇课文，也是改写而成的。 二、文体特色介绍

宣言：

1国家、政党或团体，为表明自己在重大问题上的立场、政策、要求、做法等发表的文告。

2宣告，公开声明。

特色：多为直述、肯定、论断式的句子（有点像格言）。 例如：联合国儿童权利宣言。 阅读中

一、课前已经预习了这篇文章，现在再快速默读一遍。

读的时候，请拿起笔来，试着圈出这篇课文的几个关键句子。 二、请学生说说是怎样找到关键句子的。

#文章中重复出现的句子。 #总结式的或归纳式的语句。 三、有哪些关键句？

这篇土地是神圣的。 我们是大地的一部分，大地也是我们的一部分。大地不属于人类，而人类是属于大地的。 四、这篇文章就是架构在这三个（或几个）关键句（

　　导语：有的人心态好，大事小事不放心上，一心做好手上的任务。也有的人心态不好，周围有点风吹草动，都会影响到他。心态为什么重要，答案很简单，人活一世，不是成就最重要，而是人活着，活的就是个心态。下面是小编整理的写景哲理散文精选，欢迎阅读！

　　我们搬离黄沙梁时，那垛烧剩下一半的梭梭柴，也几乎一根不留地装上车，拉到了元兴宫村。元兴宫离煤矿很近，取暖做饭都烧煤，那些柴禾因此留了下来。

　　柴垛是家力的象征。有一大垛柴禾的人家，必定有一头壮牲口、一辆好车、一根又粗又长的刹车绳，当然，还有几个能干的人，这些好东西凑巧对在一起了就能成大事、出大景象。可是，这些好东西又很难全对在一起。有的人家有一头壮牛，车却破破烂烂，经常坏在远路上，满车的东西扔掉，让牛拉着空车逛荡回来。有的人家正好相反，置了辆新车，能壮几千斤东西，牛却体弱得不行，拉半车干柴都打摆子。还有的人家，车、马都配地道了，刹车绳也是新的，人却不行了——死了，或者老得干不动活。

　　我们刚到父亲的住处时，家里的牛、车还算齐备，只是牛稍老了些。柴垛虽不高，柴禾底子却很厚大排场。不像一般人家的柴禾，小小气气的一堆，都不敢叫柴垛。先是后父带我们进沙漠拉柴，接着大哥单独赶车进沙漠拉柴，接着是我、三弟，等到四弟能

一篇课文的多种教法 《这片土地是神圣的》

台湾 赵镜中

教学设计一

教学年级：五年级

教学重点：1初步理解“宣言”的文体特色。

2借助“宣言”的文体特色，帮助理解。 3对人与大地的关系，进行深度探讨。 教学流程： 阅读前

一、文章背景介绍。

1850年代，美国政府向先的西雅图酋长提议，要收购他们的土地，当时西雅图酋长手指着天空，做了这段发人深省的演说。后来经多次的翻译改写，成为现当代环境保育的重要文献。这篇课文，也是改写而成的。 二、文体特色介绍

宣言：

1国家、政党或团体，为表明自己在重大问题上的立场、政策、要求、做法等发表的文告。

2宣告，公开声明。

特色：多为直述、肯定、论断式的句子（有点像格言）。 例如：联合国儿童权利宣言。 阅读中

一、课前已经预习了这篇文章，现在再快速默读一遍。

读的时候，请拿起笔来，试着圈出这篇课文的几个关键句子。 二、请学生说说是怎样找到关键句子的。

#文章中重复出现的句子。 #总结式的或归纳式的语句。 三、有哪些关键句？

这篇土地是神圣的。 我们是大地的一部分，大地也是我们的一部分。大地不属于人类，而人类是属于大地的。 四、这篇文章就是架构在这三个（或几个）关键句（

走了一万一千里路

只为追寻一种幸福

当我平静地在协议上签下自己的名字的时候，一个时代终结了。

4月19号和新单位签下了协议，在回来的火车上，当我凝望窗外时，我想起了每每在夜色中穿越河南大地时给Z君发的短信：列车在中原大地上穿梭，暗夜无边啊！然而，这一次，面对前途，我不再悲观，也不乐观，我心宗教般沉静肃穆。生活客观而真实，我只想真诚地面对生活。

我决心写一篇长达一万字的文章来回顾我找工作的经历。这是对

自己的一个交代，也是对别人的一个交代。我在应届生论坛和天涯论坛阅读了大量网友求职经历经验，其中不乏许多像我这样要迈步社会的大学生，他们的酸甜苦辣使我感同身受，并且于其中受益良多。因此，这篇文章我将贴在应届生论坛上，也算是给朋友们的一个交代和回馈吧。

忧心忡忡的大学

这一段与主题关联不大，为完整起见，还是觉得有谈谈的必要。（无兴趣的朋友大可跳过）

中学时，在经历了那些痛苦而压抑的日子后

终于获得解脱。那时，我想，在大学里我一定要全盘放松。无奈的是，对于一个文科生来说，我的专业太难学了，高数让我头痛不已。这个专业名叫土地资源管理，文理兼招。我决心转专业。费尽心机后，终于转至中文系，这个专业我既谈不上喜欢也谈不上讨厌。先前，我在全校各个文科院系考察了一番，新闻学、法学、