solidworks教案6月10

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solidworks教案 - 图文

标签:文库时间:2024-12-15
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第一章 概述

§1.1 Solidworks软件背景介绍

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美国SolidWorks公司是一家专门从事开发三维机械设计软件的高科技公司,公司宗旨是使每位设计工程师都能在自己的微机上使用功能强大的世界最新CAD/CAE/CAM等系统,公司主导产品是世界领先水平的SolidWorks软件。

90年代初,国际微机市场发生了根本性的变化,微机性能大幅提高,而价格一路下滑,微机卓越的性能足以运行三维CAD软件。为了开发世界空白的基于微机平台的三维CAD系统,1993年PTC公司的技术副总裁与CV公司的副总裁成立SolidWorks公司,并于1995年成功推出了SolidWorks软件,引起世界相关领域的一片赞叹。在SolidWorks软件的促动下,1998年开始,国内、外也陆续推出了相关软件;原来运行在UNIX操作系统的工作站CAD软件,也从1999年开始,将其程序移植到Windows操作系统中。

SolidWorks软件是世界上第一个基于Windows开发的三维CAD系统,该系统在1995-1999年获得全球微机平台CAD系统评比第一名,从1995年至今,已经累计获得十七项国际大奖

第一个基于Windows平台的三维机械CAD

10月份教案

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红康幼儿园半日活动设计

2015年 10月 12日 班级: 小四班 教师:王文杰 入园晨检 1.和老师问好。 2.检查幼儿是否剪指甲。 阅读活动 古诗学习 集中教学 秋天 活动目标 1.体会歌曲所表达的情感。 2.能用肢体动作大胆表现树叶飞舞的样子。 活动准备 落叶头饰每人一个,食物树叶若干,《秋天》歌曲 活动重点 体会歌曲所表达的情感。 活动难点 能用肢体动作大胆表现树叶飞舞的样子。 1.导入活动:回忆看到过的树叶飘落的情景,引出话题。 (1)老师手里拿的是什么? (2)你们在哪里见到过它们?树叶为什么会落下来呢? 2.学唱歌曲。 活动过程 (1)幼儿跟随教师学唱歌曲,理解歌词内容。 (2)幼儿尝试用动作表现树叶飞舞的样子。 (3)鼓励幼儿创编不同的动作,并及时表扬。 3.戴落叶头饰进行表演唱,结束活动。 4.活动延伸:引导幼儿将捡到的落叶进行分类。 1.幼儿对秋天的了解不是很深,只能直接导入。 评 析 2.教学效果没有达到预期目标,和孩子们互动不太好。 1.《围个圈圈走》 户外活动 2.《开火车游戏》 生活活动 幼儿安静的看动画片。 手指游戏 室内活动 幼儿离园 1.家长排队

10月建构区教案

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建构区

活动时间:2018年10月19日 活动地点:小班

活动名称:小桥要再长一点 活动目标:

1、认识生活中的桥主要类型哪些。感受和欣赏桥梁的形状结构之美。认识桥的形状和结构与它的功能是相适应的。

2、通过活动,体验活动的乐趣。 3、发展幼儿的创造力和想象力。 活动准备:

1、各种桥的图片; 2、建构材料 3、小白兔一只

活动过程:

一、故事导入

师:今天我们班来了一位小客人,出示小兔子,与幼儿互相问候。

小兔子本来是要去河对面去采蘑菇的,可是昨天晚上下大雨把小河上的小桥冲断了,小兔子过不了河,不能去采蘑菇了。它很不开心,今天到我们班,想请小朋友们帮帮它。你们愿意吗?

幼:愿意 二、教师介绍

师:我们怎么帮小兔子呢? 幼:引导幼儿,搭一座小桥

师:我们先来看看桥都有哪些样子的吧。 展示图片,引导幼儿观察,欣赏。 三、交代游戏要求及注意点

师:小朋友们都见过各种各样的桥了,可以为小兔子搭一座小桥了吗?交代游戏要求:

1、大的建构材料放在下面,小的放上面。 2、学习与同伴相互合作。

3、建构时不争抢,爱护同伴的作品。 四、幼儿分组构建,教师巡回指导

1、分组发放构建材料,幼儿自由构建。教师指导。 2、引导幼儿合

solidworks第6章 钣金设计

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SolidWorks提供了顶尖的、全相关的钣金设计能力。在SolidWorks中可以直接使用各种类型的法兰、薄片等特征,正交切除、角处理以及边线切口等钣金操作变得非常容易。可以直接按比例放样折弯、圆锥折弯、复杂的平板型式的处理。

SolidWorks中钣金设计的方式与方法与零件设计的完全一样,用户界面和环境也相同,而且还可以在装配环境下进行关联设计;自动添加与其他相关零部件的关联关系,修改其中一个钣金零件的尺寸,其它与之相关的钣金零件或其他零件会自动进行修改。

因为钣金件通常都是外部围绕件或包容件,需要参考别的零部件的外形和边界,从而设计出相关的钣金件,以达到其他零部件的修改变化会自动影响到钣金件变化的效果。

SolidWorks的二维工程图可以生成成型的钣金零件零件工程图,也可以生成展开状态的工程图,也可以把两种工程图放在一张工程图中,同时可以提供加工钣金零件的一些过程数据,生成加工过程中的每个工程图。

本章首先来介绍了与钣金设计相关的术语,然后介绍钣金零件的生成方法以及钣金特征的编辑。

6.1 基本术语

在SolidWorks2006钣金设计中常用的基本术语有如下几种:折弯系数、折弯扣除、K-因子等。

另外在SolidWorks中除直接

4A(6-10)教案

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Unit 6 Whose gloves ?(4课时) 教材简析:

本单元的核心教学内容是―寻找物主‖。要求学生围绕服饰类的英语单词在一定的情景下,能正确使用Whose is this /are they ? 进行交谈。在英语中,有些如socks ,trousers ,shoes ,gloves, jeans 等服装类单词是以复数形式出现的,因此与之搭配的be 动词要用are .像shoes ,shorts ,gloves等成双的东西,一般与a pair of 连用,如a pair of gloves /shoes 等,运用时要与动词be 和代词保持一致关系。此外,还要求学生能用形容词big ,small ,long和short 来描述物体。在这几个形容词前还有表示程度的如so ,too等词。在教学过程中,教师可利用教学图片、幻灯和实物,组织学生开展学习活动和游戏。 教学目的:

1. 能听懂、会说、会读、会拼写单词a pair of shoes ,a sweater ,a jacket ,big ,small ,long 和short . 2.能听懂、会说、会读日常交际用语 Try this one /this pair on .Don’t

10月语文教案 - 图文

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华西小学语文学科教学设计

授课时间:2009年10月9日 第6周 第1课时 总课时30第三单元

11、新型玻璃 生字词的掌握精读 课题 内容 课型 理解课文 1、学会本课生字新词,查字典并联系上下文理解文中新词的意思。 教学 2、正确流利地朗读课文。理解课文内容,知道课文中所介绍的五种 玻璃的特点和用途,以及它们在现代化建筑中的作用, 目标 3、学生有关心科技发展、探索科技奥秘的兴趣。 重点 1、了解新型玻璃的特点和作用, 难点 2、学习作者说明事物的方法。 关键 3、流利朗读课文。 教具 小黑板 学具 新型玻璃图片 教 学 过 程 一、揭题导入 同学们,今天的语文课我们将举办新型玻璃展销会。那么,你们就是展销会上的推销员,你们的任务就是将你们公司生产的新型玻璃推销给在场的每一位客商,大家有信心吗? 二、检查预习情况 查读课文,看能否读准字音。 交流易读错写错的字。 说一说课文想我们介绍了哪几种新型玻璃?(生口述,师梳理并板书) [目的是检查学生的预习,规范学生的预习习惯。先从字词入手,再从整体上把握课文内容。由于本文脉络清晰,所以在检查预习时就能理清层次,有利于理解课文。] 认识生字后再读一遍课文。看看

10月语文教案 - 图文

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华西小学语文学科教学设计

授课时间:2009年10月9日 第6周 第1课时 总课时30第三单元

11、新型玻璃 生字词的掌握精读 课题 内容 课型 理解课文 1、学会本课生字新词,查字典并联系上下文理解文中新词的意思。 教学 2、正确流利地朗读课文。理解课文内容,知道课文中所介绍的五种 玻璃的特点和用途,以及它们在现代化建筑中的作用, 目标 3、学生有关心科技发展、探索科技奥秘的兴趣。 重点 1、了解新型玻璃的特点和作用, 难点 2、学习作者说明事物的方法。 关键 3、流利朗读课文。 教具 小黑板 学具 新型玻璃图片 教 学 过 程 一、揭题导入 同学们,今天的语文课我们将举办新型玻璃展销会。那么,你们就是展销会上的推销员,你们的任务就是将你们公司生产的新型玻璃推销给在场的每一位客商,大家有信心吗? 二、检查预习情况 查读课文,看能否读准字音。 交流易读错写错的字。 说一说课文想我们介绍了哪几种新型玻璃?(生口述,师梳理并板书) [目的是检查学生的预习,规范学生的预习习惯。先从字词入手,再从整体上把握课文内容。由于本文脉络清晰,所以在检查预习时就能理清层次,有利于理解课文。] 认识生字后再读一遍课文。看看

10个月亲子教案

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10个月

1、目的要求:

2、教学内容:

3、教学方式:

一般掌握部分

270天时生理指标正常均值:体重:8.58~9.22千克;身高:71.6~72.8厘米;头围:44.15~45.36厘米;胸围:44.05~45.25厘米;前囟:1厘米*2厘米;出牙:0~4颗。

动作发育:10个月的婴儿能稳坐较长时间,能自由地爬到想去的地方,能扶着东西站得很稳。拇指和食指能协调地拿起小的东西。会招手、摆手等动作。

语言发育:能模仿大人的声音说话,说一些简单的词。10个月的孩子已经能够理解常用词语的意思。并会一些表示词义的动作,10个月的孩子喜欢和成人交往,模仿成人的举动,不高兴时会表现出不满意的表情。现在宝宝已经知道了若干物品的名称了,接下来就可以认识物品的颜色了,宝宝认识的第一种颜色是红色。妈妈拿出几个红色的东西使宝宝理解,红色不是专门指某一个东西,红色可以指许多同颜色的东西,让宝宝接受一个共性的概念并不太容易,即使到1岁1个月才能理解,也属正常。

多数宝宝能爬行,扶东西站立。发育快的宝宝,如果发现有趣的玩具,能扶着东西蹲下去捡,从站到坐,身体下肢的灵活性不断增加。手指头更加灵活,能独自一个人玩套圈等玩具较长时间。

这个阶段妈妈要给宝宝挑选第一本故事书,故事的主人公可以

品德教案9-10月

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一年级第一学期学科课程纲要

科目名称 教 材 分 析 小学品德与生活 适用年级 一年级上册 《品德与生活》课程的性质是以儿童的生活为基础,以培养品德良好、乐于探究、热爱生活的儿童为目标的生活型综合课程。具有以下基本特征(1)生活性;(包括本册(2)开放性;(3)活动性。教材力求体现思想性原则、教材在本门科学性原则、现实性原则、综合性原则和活动性原则。课程和年级根据《品德与生活》课程标准要求和本套《品德与生活》段的地位与教材的编写指导思想,教材将以主题单元形式展开,并作用,及教学重点突出以下特征: 的重点和学1. 从儿童真实生活出发实现学科内容的整合 习的难点) 2. 强化教材的生活指导职能 学 情分 析 (包括学生一年级的小朋友刚刚入学,在情感态度、行为习惯已有知识基方面都很幼稚,希望通过本册教学,努力把他们培养成础、学习方品德良好,乐于探究、热爱生活的儿童。 式、学习习惯 和学习态度) 课 程 目 标 (4—6条) 1、培养热爱集体,团结友爱的思想感情。 2、热爱家庭,孝亲敬长,初步养成良好地生活和劳动习惯。 3、学会交往,乐于沟通,养成良好的文明习惯。 4、爱惜学习用品和生活用品,珍惜他人的劳动成果。 5、自

雅思口语预测2011年6月4日,6月11日,6月23,25,7月9,16,28,30,8月9月10月至12月

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2011年6月4日,6月11日,6月25日(23日),7月9,16,28,30,8月9月10月11月至12月雅思口语蹲点话题目汇总,权威预测及答案范文

-------不断更新中,后面几个月考的同学可以先按照本预测内容复习

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本预测适用:亚太地区--中国大陆地区,香港,澳门,台湾,日本,韩国,泰国,以及澳大利亚,新西兰,新加坡,马来西亚等国家。以上地区笔试部分(听力、阅读、写作)为统一试卷,口试内容半年内基本在共同的Part 1-3 40几个经典固定话题中(预测中整理好)选择变化。北美(美国,加拿大等),欧洲(英国,法国.爱儿兰等),南美和非洲等其他考区的同学,本预测资料100%适