方法用对事半功倍

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做对事 用对人 分好钱

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做对事 用对人 分好钱

文>启谷安 2013年07月10日 来源:企业观察家

对企业来说,做对事才可能挣到钱,用对人才能稳挣钱,而只有分好钱了,才能长远地去挣钱。任何

企业,要想健康发展、基业长青,做到这些是至关重要的。

对搞安全生产管理的人,在嘴边都会常挂一句话:所有的风险和隐患,只有两个来源,一是物的不安全状态,二是人的不安全行为。企业的经营也如此,所有发展的隐患都来自两个方面,一是事,二是人。在企业如何做大并且如何罚没这个问题上,柳传志曾经有著名的九个字:“搭班子,定战略,带队伍”。如果把这九个字换成更为通俗的说法,或许可以是:“做对事,用对人,分好钱。”

做对事

对一般企业来说,做对事至少意味着三点:正确的产业布局、合适的组织架构和灵活的体制机制。对这三点来说,并非互相孤立和割裂的,而是互相影响,互相决定。

产业布局是否正确,关键在于其产业链条是否具备了取得价格刚性的能力,从而可以比竞争对手获得更强大抵抗周期的免疫力。但是,如何形成正确的产业布局呢?这就需要组织架构和体制机制的保证。反过来,采用什么样的组织架构,往往是由企业的产业战略决定的。

我们经常看到,一些企业,尤其是集团企业,并没有

175个事半功倍的方法-中英文

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[翻译]《175个事半功倍的方法》(一)

首先,要感谢webboy2004朋友在家园提供了这么好的一本书,于是有了把它翻译成中文的念头。虽然自己的英语不是很烂,但是要用准确的中文翻译出来而没有任何误解或岐义,仍然觉得是一件很难的事情,特别是里面有些俚语看的不是很明白。。所以我会同时贴出中英文,有任何不对或者不很正确的地方,希望大家指正

介绍

Want to get things done faster so you can accomplish more of your long-term goals? Okay. We‘d all like that to happen. But the question we finally have to ask is, ―How can I do that — get more things done in less time?

This book is loaded with ideas. But to get more done in less time, we have to make choices — and remember it is your life we‘re talking a

用power designer画用例图方法

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画用例图

用例图

组成:系统边界。参与者。用例。关系。

参与者:Actor不是人,而是指参与用例时担当的角色。

如果一个角色的操作是由另一个角色代理完成的,请建立该角色到另外角色之间的依赖。

怎样识别参与者呢?

1. 是谁向系统提供的信息呢. 2. 谁向系统获取信息。 3. 谁操作系统。 4. 系统使用哪些外部资源

5. 系统是否和已经存在的系统交互

系统、子系统或类与外部的参与者(actor)交互的动作序列的说明,包括各种序列及出错序列。

用例分析可以认为是对系统功能的分解。 怎样确定用例的粒度呢?

用例的粒度(用例的大小)可大可小,一般一个系统易控制在20个左右。用例是系统级的抽象的描述,不是细化的(是做什么,非怎样做)。对复杂系统可以划分为若干个子系统处理。 怎样获取用例呢?

参与者希望系统执行什么任务?

参与者在系统中访问哪些信息(创建、存储、修改、删除等)? 需要将外界的哪些信息提供给系统? 需要将系统的那个事件告诉参与者?

如何维护系统?

UML中的四种关系。 关联(association)

包含(include)

扩展(extend)泛化(generalization) 关联关系

描述参与者和用例之间的关系。 用单向箭

乘法用简便方法计算

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用简便方法计算:(乘法简便计算)

① 69×25×4 8×14×125 25×7×8 75×7×4 ② 24×25 125×16 25×36 56×125 ③ 125×25×32 4×29×5×5 75×13×4 50×13×6 ④(100+4)×45 80×(25+8) 58×27+58×73 32×145+55×32 ⑤(125-30)×8

40×(125-8) ⑥ 65×102 204×25 ⑦ 58×99+58 36+36×199

用简便方法计算:(乘法简便计算)

① 69×25×4 8×14×125 ② 24×25 125×16 ③ 125×25×32 4×29×5×5 ④(100+4)×45 80×(25+8) ⑤(125-30)×8

40×(125-8) ⑥ 65×102 204×25 ⑦ 58×99+58 36+36×199

乘法用简便方法计算

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用简便方法计算:(乘法简便计算)

① 69×25×4 8×14×125 25×7×8 75×7×4 ② 24×25 125×16 25×36 56×125 ③ 125×25×32 4×29×5×5 75×13×4 50×13×6 ④(100+4)×45 80×(25+8) 58×27+58×73 32×145+55×32 ⑤(125-30)×8

40×(125-8) ⑥ 65×102 204×25 ⑦ 58×99+58 36+36×199

用简便方法计算:(乘法简便计算)

① 69×25×4 8×14×125 ② 24×25 125×16 ③ 125×25×32 4×29×5×5 ④(100+4)×45 80×(25+8) ⑤(125-30)×8

40×(125-8) ⑥ 65×102 204×25 ⑦ 58×99+58 36+36×199

有效利用工作表,让科学活动事半功倍

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有效利用工作表,让科学活动事半功倍

作者:郑瑜

来源:《新课程·小学》2014年第02期

摘要:在幼儿学习科学的过程中,教师需要借助一些辅助材料来帮助他们理解一些抽象的、复杂的问题,而工作表就是行之有效的材料之一。通过一些实例,从工作表的形式、作用及设计使用要求等几方面阐述了工作表在幼儿科学教学中的重要作用。

关键词:工作表;科学;辅助材料

现代科学教育理念告诉我们,在科学教学活动中,教师要做孩子学习的支持者、合作者,让幼儿成为学习的主人,发挥他们的主动性,让孩子在自主探究的过程中获得发展。我们在教学实践中发现,工作表在科学探究活动中,常常发挥着半个老师的作用,为幼儿知识的习得创造了条件,而教师科学、巧妙地设计运用工作表,可以使科学教学收到事半功倍的效果。

一、工作表的形式

根据在活动中的运用需要,工作表大致可以分为“记录表”和“任务单”两大类;从运用范围来分,工作表可以分为单人式、小组式和集体式三种;在外观方面,幼儿园的工作表可以不拘一格——表格式、图案式、列表式都可以,而到底选用什么形式,还是要由具体情况而定。

1.根据活动内容选择

不同的活动内容是确定工作表形式的主要依据。操作方法简单而操作结果多样的活动会使用记录表,如“纸的吸水性

案例分析-差异化营销 事半功倍

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案例分析-差异化营销 事半功倍

化妆品虽略显奢侈但仍属日用消费品,加上国内化妆品厂现有三千多家因此市场竞争显的尤为激列。蜜雪儿虽然是有影响的知名品牌但普通消费者却甚少知知,加上在中国采取的是品牌授权的方法运作,这样就决定我们既要保持经营的利润又要保持品牌的美誉度,否则还没等授权期结束我们就因违背合同而终止合作,所以我们需要采取稳健前行的思路发展,在这种情况下我们决定利用企业比较优势采取差异化营销的策略打开蜜雪儿的局面。

蜜雪儿同档次的品牌如欧泊莱、羽西等在中国主要采取商场专柜的方法以一二级市场为重点运作,三级市场少有问津,于是我们想找局部地区运用逆向渠道营销以避实就虚。同时我们发现化妆品市场的拓展北方易于南方,于是我们决定从山东入手。

一、 营销调查 先易后难

山东省是个经济大省、人口大省,具有极大的化妆品市场消费潜力。山东由于受儒家思想影响较深,人性朴素人文向善,消费观念较易引导(因化妆品在三级市场消费观念不强特别是高档化妆品市场,三级市场两年前竞争并不激烈)。因此我们决定把山东作为试点市场开发,并且从三级市场入手,这样我们就能把我们的企业优势运用于比较容易开拓的地方,较容易产生良好的成绩。因此我们讲用国际知名品牌的身价运作较易攻取的三级市场。

二、

用组策略禁ping方法

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用组策略禁ping方法

方法一:

打开“控制面板→管理工具→本地安全策略”,然后右击“IP安全策略,在本地机器”选“管理IP筛选器和IP筛选器操作”,在管理IP筛选器和IP筛选器操作列表中添加一个新的过滤规则,名称输入“防止ICMP攻击”,然后按添加,在源地址选任何IP地址,目标地址选我的IP地址,协议类型为ICMP,设置完毕。

在“管理筛选器操作”,取消选中“使用添加向导”,添加,在常规中输入名字“Deny的操作”,安全措施为“阻止”。这样我们就有了一个关注所有进入ICMP报文的过滤策略和丢弃所有报文的过滤操作了。

点击“IP安全策略,在本地机器”,选择“创建IP安全策略-下一步-输入名称为ICMP过滤器”,通过增加过滤规则向导,把刚刚定义的“防止ICMP攻击”过滤策略指定给ICMP过滤器,然后选择刚刚定义“Deny的操作”,然后右击“防止ICMP攻击”并启用。

方法二:

用高级设置法预防Ping

默认情况下,所有Internet控制消息协议(ICMP)选项均被禁用。如果启用ICMP选项,您的网络将在 Internet 中是可视的,因而易于受到攻击。

如果要启用ICMP,必须以管理员或Administrators 组成员

用photoshop调阿宝色方法

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篇一:Photoshop调色 阿宝色轻松做详细教程

Photoshop调色:阿宝色轻松做详细教程

本文来源:photops 作者:丁香空结

原图

效果图

教程。

篇二:Photoshop调出外景美女照片阿宝色效果

Photoshop调出外景美女照片阿宝色效果

先看看效果图和原图

调色的方法很多,每个人有不同的做法。我倾向于使用 覆膜技术,即利用多个完整的复制图层分别对所需部分调色,在调色过程中相互融合协调,最终通过蒙版选择性保留调校成果,最终形成统一多变的调色结果。

与许多其他方法相比,这种覆膜技术有助于最大化每次操作的产出,增加调整的协调性。经过明确和贯彻这一技术,在周边团队中获得了较好的效果和效率。由于这一技术要经常性的建立复制图层,所以不妨建立一个动作,简化后续操作。

一、利用脚本自动创建覆膜

1.1 首先,随意打开一个文件,作为创建动作的操作假体。

1.2 Alt+F9弹出动作(Action)面板,单击新建动作按钮

1.3 在弹出的新建动作对话框中:输入动作名称:如珂男覆膜指派一个你认为舒服的快捷键

1.4 然后点击记录/record,进入动作录像模式。

1.5 使用快捷键Ctr+J,拷贝复制一个图层

注意,此时不要使用复制图层命令。复制图层命令只能复制整个图层,而C

用最好的方法教育孩子

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篇一:这才是世界上最好的教育方式!(转给家长)

这才是世界上最好的教育方式!(转给家长) 每个父母都希望自己的孩子成才,都尽其所能的教育自己的孩子,可是有些父母的教育效果并不理想,总是抱怨孩子难管、不听话、爱发脾气?为什么呢?因为他们坚信一切都是孩子的问题。真的只是这样吗?

下面,就来看看朋友圈里疯传的一张图片:

有些父母总是抱怨孩子不爱读书,光知道玩手机,说什么都不管用。这张图就是最好的诠释:父母是原件,孩子是复印件!复印件出了问题,肯定要从原件里找原因。因为,孩子是踏着父母的脚印跟着走呢!

萌宝私塾指出,家庭是孩子的第一个课堂,父母是孩子的第一任老师。父母是孩子最初的模仿对象,他们总是会无意识、不自觉地模仿父母的一举一动、一言一行。好的行为被效仿,当然很好,但如果坏的被效仿了,那就麻烦了。曾经认识一对不爱看书的父母,向我抱怨孩子不爱看书,整天对孩子说“要好好学习,多看书”,说得再多也无济于事。后来,我建议这对父母平时多看报纸、看书,让孩子跟着他们一起看书,没过多久,这对父母跟我说,孩子喜欢看书了。所以,当发现孩子有不良行为时,父母不妨先从自身找原因,也许就知道一切问题的根源了!

但实际上,很多父母的教育观念转变不了,还是认为孩子的问题来源孩子本身,