猪生产学实验指导

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猪禽生产学实验指导2013 - 图文

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猪禽生产学实验指导

浙江大学动物科学学院

2013.4

1

目 录

实验一 猪的品种、编号识别

实验二 实验三 实验四 实验五 实验六 试验七 实验八

猪的外貌鉴定

猪的屠宰测定

猪的肉质评定

家禽品种识别与鉴定

种蛋的孵化

禽蛋构造及品质鉴定

家禽的屠宰测定 2

实验一 猪的品种与编号识别

一、实验目的

1.了解我国地方猪种的各类型的代表猪种的外貌特征及生产性能特点。 2.掌握我国主要引入猪种的外貌特征及主要用途。 3.学会猪个体的编号方法,会识读猪的耳号和耳标。

二、实验原理 (一)品种认识

我国猪种资源丰富,不仅有品种特征明显的不同品种或类群的地方猪种,而且有从国外 引入的优秀外来猪种,同时还有在上述两类猪群基础上培育出来的培育猪种或品系。这些 资源可以为不同学校的学生提供认识一些品种共性与个性的机会。 (二)猪个体号识别

猪的个体号(individual number of pig)是猪的代号,是用来区别于其他个体的某一头猪 特有的编号。种猪场为便于进行个体选择、系谱登记、日常管理和记录,每头猪都要有个体 编号。

根据《全国种猪遗传评估方案(试行)》规定,个体号(1D)实行全国

猪生产学

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《猪生产学》试题

一、单项选择题

1、近年来,我国养猪最多的省份是( )。 A、四川 B、湖南 C、广东 D、山东 2、仔猪初生期缺乏( )。

A、凝乳酶 B、乳糖酶 C、胰蛋白酶 D、胃蛋白酶 3、在杂交繁育中,我国地方良种适合作三元杂交的( )。 A、第一父本 B、 第一母本 C、终端父本 D、第二母本 4、目前规模化养猪场使用最多的饮水器是( )。

A、乳头式饮水器 B、吸吮式饮水器 C、自流式饮水器 D、杯式饮水器 5、在猪舍中,毒性最强的恶臭气体是( )。 A、NH3 B、H2S C、CO2 D、CO

6、在猪舍中,对猪的生产性能影响最大的气候因子是( )。 A、气压 B、温度 C、湿度 D、气流

7、以下猪种中,毛色主要为棕黄色的是( )。

A、汉普夏 B、杜洛克 C、金华猪 D、大约克夏

8、下列猪种中,抗寒能力最强的是( )。

A、太湖猪 B、东北民猪 C、内江猪 D、大约克夏

9、万头猪场的生产指标中,哺乳仔猪的成活率一般应达到( )%。 A、99 B、98 C、95 D、90

10、最容易出现PSE劣质猪肉的猪种是( )。 A、

《猪生产学》期末题库

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猪生产学试题库

猪生产学试题库

一、选择题:

1.胴体重是指肉猪经电麻、放血、烫毛、开膛去除内脏、头、蹄和尾后的左右两片胴体重量之和,但在去除内脏时要注意保留( ) A.板油和肝脏 B.肾脏和肝脏 C.板油和肾脏 D.心脏和肾脏

2.猪肉嫩度是用( )进行测定的 A.倒数第2~3肋骨处的背最长肌 B.倒数第3~4肋骨处的背最长肌 C.最后胸椎处的背最长肌 D.腰大肌

3.猪屠宰测定时采用三点测膘,三个测定位点分别为肩部最厚处、胸腰椎结合处和( )。 A.腰荐椎结合处 B.最后荐椎处 C.最后胸椎处 D.荐部最厚处

4.下列中国地方猪种哪些是属于华中型( )

A.荣昌猪 B. 太湖猪 C. 通城猪 D. 民猪 5.国外引进猪种的种质特点有( )

A.繁殖率较地方猪种高 B.增重速度较地方猪种快 C.肌内脂肪含量较地方猪种高 D.肉质较地方猪种好 6.下列关于猪的生活习性不正确的是( ) A.合群性强,并形成群居位次 B.爱清洁 C.视觉发达 D.喜香甜食物

7.下列有关种公猪的饲养管理不正确的是( ) A.单圈饲养

B.要适当加强运动,经常刷拭种公猪

C.定期称重,定期检

《猪生产学》期末题库

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猪生产学试题库

猪生产学试题库

一、选择题:

1.胴体重是指肉猪经电麻、放血、烫毛、开膛去除内脏、头、蹄和尾后的左右两片胴体重量之和,但在去除内脏时要注意保留( ) A.板油和肝脏 B.肾脏和肝脏 C.板油和肾脏 D.心脏和肾脏

2.猪肉嫩度是用( )进行测定的 A.倒数第2~3肋骨处的背最长肌 B.倒数第3~4肋骨处的背最长肌 C.最后胸椎处的背最长肌 D.腰大肌

3.猪屠宰测定时采用三点测膘,三个测定位点分别为肩部最厚处、胸腰椎结合处和( )。 A.腰荐椎结合处 B.最后荐椎处 C.最后胸椎处 D.荐部最厚处

4.下列中国地方猪种哪些是属于华中型( )

A.荣昌猪 B. 太湖猪 C. 通城猪 D. 民猪 5.国外引进猪种的种质特点有( )

A.繁殖率较地方猪种高 B.增重速度较地方猪种快 C.肌内脂肪含量较地方猪种高 D.肉质较地方猪种好 6.下列关于猪的生活习性不正确的是( ) A.合群性强,并形成群居位次 B.爱清洁 C.视觉发达 D.喜香甜食物

7.下列有关种公猪的饲养管理不正确的是( ) A.单圈饲养

B.要适当加强运动,经常刷拭种公猪

C.定期称重,定期检

猪生产学复习题

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养猪学复习题

一、名词解释

1. 屠宰率:胴体重占宰前活重的百分比。即:胴体重/宰前活重×100%。

2. 工厂化养猪:指以工业生产方式安排生产,品种杂优化、设备机械化、饲料功能化、环境标准化、生产工艺化、

作业流水化、免疫程序化、产品规格化批量化的一种养猪生产形式。 (或者:指以工业生产方式,采用现代化的技术和设备,进行高效率的养猪生产,使猪群的生长速度、饲料利用率以及猪场的劳动生产率都达到高效率。是现代化养猪的重要组成部分。)

3. 杂种优势利用:又叫经济杂交,指的是杂交亲本的选优提纯和杂交组合的有效选择。 4. 猪的生物学特性:是指猪所共有的区别于其他动物的内在性质。 5. 后腿比例:后腿重占胴体重的百分比。即:后腿重/胴体重×100%。

6. 集约化养猪:指以“集中、密集、约制、节约”为前提,按照养猪生产的客观规律,根据各地区的自然、经济条

件而采取的对猪群、劳动力、设备的合理配置和适度组合的经营形式。

7. 经济杂交:又叫杂种优势利用,指的是杂交亲本的选优提纯和杂交组合的有效选择。 8. 断奶窝重:是指断奶时全窝仔猪的总重量。

9. 杂种优势:又叫经济杂交,指的是杂交亲本的选优提纯和杂交组合的有效选择。 10. 发情周期(性周期):母

猪生产学生产实习大纲

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《猪生产学生产实习》(实验)教学大纲

课程代码:

课程名称:猪生产学(Swine Science and Practice) 学时学分:7周 选修课程:

适用专业:动物科学专业 一、 课程性质和任务

养猪生产学是将畜牧、兽医等专业基础知识应用与养猪生产实践的学科。直接涉及的学科有:动物遗传育种、动物营养与饲料、动物繁殖、环境卫生、兽医科学、畜牧经济管理等。 二、 教学目标及要求

综合了解规模化猪场品种、饲料、设施、疾病和管理情况 三、 实验内容与学时分配

1、 规模化猪场兽医防疫体系构成、采取的具体措施。收集、整理、

调查和分析这些措施的合理性和实施情况,并给出建议 2、 猪场的免疫程序是怎样的?哪些疾病属于必须控制的疾病? 3、 所实习的猪场生产规模有多大?猪群结构和组成如何?近三

年来实际生产规模与设计规模之间有没有差异?分析产生差异的原因,并从技术上和管理上给予合理的建议。

4、 猪场猪舍情况(包括类型、面积、建筑特点和布局等)?查阅

资料,了解规模化猪场设计的要求,并与实习猪场进行比较。

5、 调查各类猪舍内环境的设备构成(保温和降温设施的分布调

查),分析为什么各类猪舍中有这样的差异? 6、 猪场的粪污处理方式有哪些?

7、 猪场饲料供应情

《选矿学》实验指导

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《选矿学》实fg 验 指 导 书

目 录

一、 细粒物料粒度组成筛分分析 二、 物料可磨度测定

三、 松散物料密度组成测定及数据分析 四、 异类粒群悬浮分层的规律研究 五、 细粒物料螺旋分选 六、 摇床分选 七、 物料的静电分选 八、 磁性物料的分选回收 九、 散体物料磁性物含量测定 十、 材料表面润湿接触角测定 十一、最大泡压法测定液体的表面张力 十二、小浮选实验 十三、微细矿物油团分选 十四、悬浮液絮凝沉降特性研究 十五、悬浮液过滤特性试验 十六、简振系统动力学试验

附件:实验报告编写提纲

一、试验目的

细粒物料粒度组成筛分分析

学习使用振筛机对松散细粒物料进行干法筛分的方法;学习筛分数据的处理及分析方法,研究、确定、分析物料的粒度组成及分布特性;学习、训练利用筛分试验结果数学分析及粒度特性曲线分析。 二、基本原理

松散物料的筛分过程主要包括两个阶段:

1. 易于穿过筛孔的颗粒和不能穿过筛孔的颗粒所组成的物料层到达筛面;

2. 易于穿过筛孔的颗粒透过筛孔。

实现这两个阶段,物料在筛面上应具有适当的相对运动,一方面使筛面上的物料层处于松散状态,物料层将按粒度分层,大颗粒位于上层,小颗粒

《选矿学》实验指导

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《选矿学》实fg 验 指 导 书

目 录

一、 细粒物料粒度组成筛分分析 二、 物料可磨度测定

三、 松散物料密度组成测定及数据分析 四、 异类粒群悬浮分层的规律研究 五、 细粒物料螺旋分选 六、 摇床分选 七、 物料的静电分选 八、 磁性物料的分选回收 九、 散体物料磁性物含量测定 十、 材料表面润湿接触角测定 十一、最大泡压法测定液体的表面张力 十二、小浮选实验 十三、微细矿物油团分选 十四、悬浮液絮凝沉降特性研究 十五、悬浮液过滤特性试验 十六、简振系统动力学试验

附件:实验报告编写提纲

一、试验目的

细粒物料粒度组成筛分分析

学习使用振筛机对松散细粒物料进行干法筛分的方法;学习筛分数据的处理及分析方法,研究、确定、分析物料的粒度组成及分布特性;学习、训练利用筛分试验结果数学分析及粒度特性曲线分析。 二、基本原理

松散物料的筛分过程主要包括两个阶段:

1. 易于穿过筛孔的颗粒和不能穿过筛孔的颗粒所组成的物料层到达筛面;

2. 易于穿过筛孔的颗粒透过筛孔。

实现这两个阶段,物料在筛面上应具有适当的相对运动,一方面使筛面上的物料层处于松散状态,物料层将按粒度分层,大颗粒位于上层,小颗粒

植物学实验指导

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植物生物学实验指导

中国海洋大学水产学院

目录

绪论 ......................................................................................................... 1

实验一 普通光学显微镜的构造和使用方法 ...................................... 3

实验二 生物绘图 ................................................................................. 6

实验三 植物细胞基本结构的观察 ...................................................... 9

实验四 植物细胞的有丝分裂显微观察 ............................................ 12

实验五 植物体各种组织的显微观察 ................................................ 14

实验六 根的形态和结构观察 ............

测量学实验指导

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第一部分 测量实验课须知

一、测量实验基本要则

测量实验课是“测量学”课教学的重要环节。通过实验,学生不仅能加深对课程内容的理解和掌握,巩固在课堂上所学的知识,且是理论联系实际、熟悉测量仪器的构造和使用方法,培养学生进行测量工作的基本操作技能的有效途径。测量实验课是室外作业,相对于其它实验课有其特殊性,在实习操作时学生必须注意下列各点:

1、课前应预习实验指导书和教材中的在关章节,务必掌握实验的内容、要求、方法,步骤及注意事项,以保证按时完成实验任务。并应准备好需用的表格和文具。

2、实验课无论在室外、室内进行,都和上课一样,必须遵守上课纪律。不得擅自改变老师指定的实验地点和应完成的实习任务。

3、实验中应爱护仪器工具,严格遵守《测量仪器使用规则》。携带仪器时,注意检查仪器箱是否扣紧、锁好,拉手和背带是否牢固,并注意轻拿轻放。如发现仪器工具有损坏遗失,应立即报告指导教师,以便查明原因,根据情节轻重,给予适当处理。

4、实验时每人都必须认真仔细地操作,培养独立工作能力和严谨的科学态度,同时也要发扬互相协作精神。

5、实验中必须重视记录,严格遵守《测量资料记录规则》。

6、实验中应爱护建筑设施、绿化园林。若有损坏,按学校有关规定处理。

7、实验