运动生理学中对人体常用的实验方法有

实验一、 人体四大基本组织（3学时）

[教学目的要求]

在显微镜下辨认单层柱状上皮、单层扁平上皮、复层扁平上皮、平滑肌、心肌、骨骼肌、软骨组织、骨组织。

观察了解四大基本组织的基本结构、分类和特征。

[试剂和材料]

显微镜、小肠切片（HE染色）、甲状腺切片（H染色）、气管横切片（H染色）、食管切片(HE染色）、肾切片（HE染色）、疏松结缔组织铺片（经台盼蓝处理HE染色）、致密结缔组织（HE染色）、骨骼肌切片（HE染色）、心肌切片（HE染色）、骨（磨片）、小脑、脊髓、运动神经终板、有髓神经纤维组织切片。

[实验内容]

上皮组织；结缔组织；肌肉组织；神经组织。 [实验方法与步骤]

见教材。

[实验要求]

1. 仔细比较四大基本组织的分布与结构特点。 2. 实验报告：

1）绘制一份镜下假复层纤毛柱状上皮平面图，并表明组织结构， 2）讨论上皮组织的结构特点和组织分布情况。

实验二 运动系统、神经系统（3学时）

[教学目的要求]

1. 了解人体骨骼的形态结构，观察颅骨的组成与结构特征，了解人体骨骼肌的形态结构。 2．掌握人体骨骼系统的组成及其重要的骨连接。 3．了解神经系统的组成，了解脊髓的显微结构。 4. 掌握十二对脑神经所处的位置和主

《运动生理学实验》教学大纲

课程名称：运动生理学 课程编号：06020015 课程类别：必修 学时/学分：实验12学时 开设学期：第二学期 开设单位：体育学院 适用专业：体育教育

说 明

一、课程性质

《运动生理学实验》是给体育教育专业学生开设的专业必修课，12学时；是一门测试与评定在体育活动和运动训练的影响下人体机能变化的操作技能课程，是在运动生理理论知识基础之上开设的。

二、教学目标

1.培养学生掌握生理实验的基本操作技术及常用仪器的使用方法； 2.验证和巩固生理学的基本理论，培养和提高学生观察、分析、综合、独立思考和解决问题的能力；

3.掌握评定人体运动功能能力的基本方法和技能。

三、学时分配表

实验实验类内容与要求 时数 型 综合性实验1 肺功能的测定 2 必做 实验 人体在安静及运动后动脉综合性实验2 2 必做 血压的测量 实验 蟾蜍坐骨神经——腓肠肌综合性实验3 4 必做 标本制备 实验 综合性实验4 心电图的测试与分析 4 必做 实验 综合性实验5 血乳酸测试 2 选做 实验 综合性实验6 Wingate测试 2 选做 实验 综合性实验7 尿成分测试 2 选做 实验 综合性实验8 脑电图测定 4 选做 实验 综合性实验九 血

任务1-1

衡量组织细胞兴奋性高低的指标是（） A. 阈值 B. 静息电位 C. 刺激强度 D. 反应强度 E. 动作电位

能刚好引起组织产生反应的最小刺激强度，称为阈强度或阈值，凡是刺激强度等于阈值的刺激称为（ ） A. 阈上刺激 B. 阈刺激 C. 最适刺 D. 阈电位 E. 阈下刺激

引起动作电位的刺激必须是（） A. 物理刺激 B. 阈下刺激

C. 阈刺激或阈上刺激 D. 电刺激 E. 化学刺激

兴奋性是指（）

A. 细胞兴奋的外在表现

B. 机体对刺激发生反射的过程 C. 细胞对刺激产生反应的过程

D. 细胞对刺激产生动作电位的全过程 E. 细胞对刺激产生动作电位的能力

关于阈值的叙述，错误的是（ ）

A. 阈值是指能引起组织兴奋的最小刺激强度 B. 组织的兴奋性与阈值成反比 C. 阈值即阈电位

D. 阈值是判断组织兴奋性高低的常用指标

E. 阈值是指能引起组织产生动作电位的最小刺激强度

任务1-2

内环境不包括（） A. 淋巴液 B. 组织液 C. 脑脊液 D. 血浆 E. 消化液

内环境稳态是指（）

A. 细胞内液的化学成分相对恒定 B. 细胞外液的理化性质相对恒定 C. 细胞外液的化学成分相对恒定 D. 细胞

任务1-1

衡量组织细胞兴奋性高低的指标是（） A. 阈值 B. 静息电位 C. 刺激强度 D. 反应强度 E. 动作电位

能刚好引起组织产生反应的最小刺激强度，称为阈强度或阈值，凡是刺激强度等于阈值的刺激称为（ ） A. 阈上刺激 B. 阈刺激 C. 最适刺 D. 阈电位 E. 阈下刺激

引起动作电位的刺激必须是（） A. 物理刺激 B. 阈下刺激

C. 阈刺激或阈上刺激 D. 电刺激 E. 化学刺激

兴奋性是指（）

A. 细胞兴奋的外在表现

B. 机体对刺激发生反射的过程 C. 细胞对刺激产生反应的过程

D. 细胞对刺激产生动作电位的全过程 E. 细胞对刺激产生动作电位的能力

关于阈值的叙述，错误的是（ ）

A. 阈值是指能引起组织兴奋的最小刺激强度 B. 组织的兴奋性与阈值成反比 C. 阈值即阈电位

D. 阈值是判断组织兴奋性高低的常用指标

E. 阈值是指能引起组织产生动作电位的最小刺激强度

任务1-2

内环境不包括（） A. 淋巴液 B. 组织液 C. 脑脊液 D. 血浆 E. 消化液

内环境稳态是指（）

A. 细胞内液的化学成分相对恒定 B. 细胞外液的理化性质相对恒定 C. 细胞外液的化学成分相对恒定 D. 细胞

装 订 线 杭州师范大学体育与健康学院期末考试

班级： 学号： 姓名： 《运动生理学》试卷（2）

题号 得分

一、填空（共10分，每空格1分） 白和__ ____蛋白三种。

2、肺容积由四个互不重叠的部分组成：__ ____，__ ____， __ ____和余气量。

3、红细胞中含有__ ____，它是运输O2和CO2的重要载体。

4、在一般情况下，收缩压高低主要反映__ ____，舒张压高低主要反映__ _______。

5、眼的调节是通过__ ____调节、__

运动生理学 2014.10--

绪论：

1.在一定范围内，经过体内复杂的调节机制，维持不断变化的内环境理化性质保持相对动态平衡的状态称为稳态。 2.机体或其组成部分的细胞、组织具有感受刺激产生兴奋的能力称为兴奋性。

3.在不同的环境或运动条件刺激下，细胞或机体的内部代谢和外部表现所发生的暂时性、应答性功能变化，称为反应。

第一篇

第一章

运动的能量代谢

1.ATP是机体的直接供能物质。

2.论述：ATP的生成过程及三大供能系统的特点

ATP生成的无氧代谢过程：磷酸原供能系统和糖酵解供能系统。 ATP生成的有氧代谢过程：有氧氧化。 三大供能系统的特点： 能量系统： 代谢性质： 代谢速度： 能量来源： ATP生成量： 尾产物： 适用范围： 第二章

肌肉活动

磷酸原系统 无氧代谢 很迅速 CP 少 高功率运动7-8s 乳酸原系统 无氧代谢 迅速 糖原、葡萄糖 数量有限 乳酸可导致肌肉疲劳 1-3min的运动 有氧氧化 有氧代谢 慢 糖类、脂肪、蛋白质 多 没有导致疲劳的物质 适用于耐力或长时间的运动 1.肌肉的物理特性是指它的伸展性、弹性和黏滞性，它的生理特性是指肌肉的兴奋性和收缩性。 2.简述引起兴奋的基本条件：

⑴一定的刺激强度；⑵持续一

第三节 细胞间信息的传递及信号转导

多细胞有机体生理功能的实现有赖于细胞之间信息的相互沟通。 信息由此细胞传递给彼细胞，多数情况下，还要经过信号的转导，才能为接受信息的一方所感知，而导致其生理功能的改变。 一、细胞间信息的传递 The signal transmission between cells 细胞间信息传递的方式主要有两种（图2-3-1）：

①通过细胞间的缝隙连接，允许无机离子和水溶性小分子物质的沟通，如电传递； ②通过细胞产生的化学信号分子传递信息，即化学传递。

图2-3-2 细胞间的电传递

图2-3-1 细胞间信息的传递

（一） 细胞间的电传递 The electrical transmission between cells

很多动物细胞间存在缝隙连接（gap junction），这是在相互十分靠近（细胞间隙仅有2.0nm左右）的细胞间建立的有孔道的连接结构。细胞胞浆通过此孔道相联系（但与细胞外不相通），允许分子量小于1.0-1.5kD的无机离子和水溶性分子（如氨基酸、葡萄糖、核苷酸等）自由通过。缝隙连接是细胞间电传递的结构基础。 由于带电离子可自由通过，局部电流可在细胞之间形成，就使AP能迅速在细胞间传播（

人体生理学答案（网络）---01任务

2817-01任务

1.参与生理性止血的血细胞是（） (D) A. 红细胞 B. 巨噬细胞 C. 淋巴细胞 D. 血小板 E. 嗜酸性粒细胞

2.在神经肌肉接头处，清除乙酰胆碱的酶是 (C) A. ATP酶 B. 胆碱脂酶 C. 胆碱二脂酶 D. 脂肪酶 E. 腺苷酸环化酶

3.嗜酸粒细胞主要参与（） (B) A. 纤溶过程 B. 过敏反应 C. 吞噬过程 D. 特异性免疫反应 E. 非特异性免疫反应

4.输血时最不易找到合适给血者的血型是（） (D) A. Rh阴性O型 B. Rh阳性O型 C. Rh阳性 AB型 D. Rh阴性 AB型 E. Rh阴性B型

5.下列哪项不属于生命活动的基本特征（） (C) A. 兴奋性 B. 适应性 C. 反馈 D. 生殖 E. 新陈代谢

6.成分输血的原则是（） (C) A. 血浆 B. 免疫球蛋白 C. 缺什么补什么 D. 浓缩的血小板悬液 E. 浓缩的红细胞悬液

7.下列哪一项不属于生命活动的基本特征（） (C) A. 新陈代谢 B. 适应性 C. 内环境稳态 D. 生殖 E. 兴奋性

8.某人的红细胞与A型血的血清发生凝集，其血清与A型血的红细胞也发生凝集，此人的血型是（） (B

《人体解剖生理学》练习题一

一、单选题（下列各题的备选答案中只有一个是正确的，请在正确答案前的字母上划“√”） 1、分布在体表或各种组织内部的，能够感受机体内外环境变化的特殊结构或装置是C A．感觉器官 B．效应器 C．感受器 D．辅助装置 2、神经元与神经元之间相接触的部位称为C

A.突起 B.间隙 C．突触 D．神经接头

3、细胞是人体结构和功能的基本单位，细胞内的生活物质称为：B A 细胞质 B 原生质 C 细胞核 D 核糖核酸 4、组成细胞的最主要成分，即细胞的结构基础是：A A 蛋白质 B 糖类 C 脂类 D 核酸

5、自然界中存在最为丰富、分布最为广泛的有机物是：B A 蛋白质 B 糖类 C 脂类 D 核酸

6、物质或离子顺着浓度梯度或电位梯度通过细胞膜的扩散过程叫做：D A 主动转运 B 单纯扩散 C 胞饮作用 D 被动转运 7、细胞质不包括以下哪个结构：D

A 高尔基复合体 B 中心体 C 线粒体 D 染色体 8、神经系统之最基本的结构和功能单位是：D A 突触 B动作纤维

《人体解剖生理学》学后感

自小以来，我就是一个好奇心很强的人。对很多事情都很感兴趣，当然也包括我自己。我想知道我是从哪来的，我为什么要吃东西？我为什么要呼吸？我为什么能够走动？我为什么会说话？而许多动物却不会。我们的心脏为什么会不停的跳动？我为什么会看到、闻到东西？我为什么会思考？……我对我自己真的了解的很少，越少越激发我的好奇心。

上大学了，学了生物，《人体解剖生理学》当然引起了我的无限兴趣。

《人体解剖生理学》是研究人体结构和功能的一门学科。通过对它的学习和老师的讲解，我对我自己，对人体有了更深一层的认识。

我们人体结构按其功能可分为运动、消化、呼吸、循环、泌尿、生殖、内分泌和神经等不同系统，每一个系统都有其特定的功能，他们的分工合作使得我们的生命活动得以正常运行。每一个系统又是由若干器官组成，如消化系统包括口腔、食管、胃、肠及各种消化腺等。没一个器官又由几种不同组织组成。

人体的四种基本组织是：上皮组织、结缔组织、肌肉组织和神经组织。各组织有是由大量细胞和细胞间质组成，因此细胞是构成人体形态结构和功能的基本单位。没想到，把我们拆分起来既然是一堆细胞，这就是生命的神奇！

每个系统都有其特定的功能和基本支撑。运动系统的骨骼和骨骼

肌；神经系统