英雄赞歌

英 雄 赞 歌

--记独臂英雄丁晓兵 冯春梅 朱玉 张东波

2005年6月22日，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席胡锦涛，在会见武警部队第一次党代会代表和第八届\中国武警十大忠诚卫士\时，与丁晓兵亲切握手，并勉励他说，你是党和人民的功臣，希望你保持荣誉，为党和人民再立新功。

出征--为了祖国

1984年，边陲的一场重要军事行动。 战况惨烈。一个手雷砸在丁晓兵身上。

他想也没有想，抓起手雷就扔了出去。一团火光，他失去了知觉。

几秒钟后，丁晓兵睁开眼。突然他发现，右手使不上力气，侧头一看才发现，右胳膊已经被炸断了动脉，鲜红的血液，一股股地往外喷！

战友给丁晓兵简单包扎了伤口后撤，只连着一点点皮的右臂一次次挂在树枝灌木上。他又一次拔出了匕首，把右臂与身体之间仅仅连着的一点皮割断，割下来的右臂，被他插在自己的腰带上！

整整在山里跑了近4个小时，一看到迎面跑来的接应人员，丁晓兵一头栽倒在地上！

呼吸没有，脉搏没有，血压没有，心跳没有??有人开始为\烈士\丁晓兵换衣服。 战友们把着担架，不许将\牺牲\的丁晓兵抬到烈士陵园：\他没有死，刚才还和我们一起跑回来??\

野战医疗队

第一篇：为了和平第四集《英雄赞歌》观后感怎么写

为了和平第四集《英雄赞歌》观后感有哪些?相信这份崇敬会伴随我走过一生，这是对中国志愿军的崇敬，更是对党和国家的崇敬。一起来看看为了和平第四集《英雄赞歌》观后感怎么写，欢迎查阅!

为了和平第四集《英雄赞歌》观后感1

2020年是抗美援朝胜利70周年，1951年，党中央决定将两水洞战斗的1950年10月25日，定为抗美援朝纪念日。志愿军首批作战部队1950年10月19日入朝。志愿军赴朝后的首战，是志愿军第40军第118师于1950年10月25日在两水洞、丰下洞地区与由温井向北镇进犯的李承晚军步兵第6师第2团前卫加强第3营进行的一次遭遇战。

此战经约1小时，全歼敌军一个营及一个炮兵中队，共毙伤俘敌470多人，俘美军顾问1人，缴获各种枪16枝、火炮12门、汽车38辆、战马3匹、报话机2部。战后致电：“庆祝你们初战胜利。”此战役之后，我第118师、120师乘胜进攻温井之敌，并于26日凌晨占领温井。

2019年10月25日是中国人民志愿军入朝参战69周年纪念日。当天上午，中国驻朝鲜大使馆临时代办张承刚等中国使馆外交官，朝鲜劳动党中央政治局委员、最高人民会议常任委员会副委员长太亨彻等朝鲜党政军干部和平壤市民在平壤牡丹峰

红烛赞歌

老师，我心中的灯啊！ 荫

是您让我的灵感在沉默中爆发， 是您使我从泥泞的沼泽里站起， 是您用欢快的歌声解冻我困顿的心湖 是您日夜滋润风雨中纤细的每一片绿老师，我心中的灯啊

灰暗的旅程从此远离孤寂，扬起风帆，

不再迷茫。老师，你是不灭的红烛，我心中的灯！

教师颂

您是春蚕吐丝，

直到生命的终结；

你是蜡烛放光，

指引着迷失路径的小孩。

老师---传道受业解惑，

无与伦比；

老师---雕塑人类灵魂，

勋昭日月。

老师，节日快乐！

假如我能搏击蓝天，那是您给了我腾飞的翅膀;假如我是击浪的勇士，那是您给了我弄潮的力量;假如我是不灭的火炬，那是您给了我青春的光亮!您用心中全部的爱，染成了我青春的色彩;您用执著的信念，铸成了我性格的不屈……亲爱的老师，感谢您，祝您教师节快乐!

敬爱的老师，您的教导使我认识了如此美丽的世界，您的心血使我感悟到绚丽多彩的人生

老师你是我一生最难忘的人，在这个特别的日子里——教师节。我祝你节日快乐！

老师，你辛苦了！

老师，您是一根蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人；老师，您是一盏指路灯，照亮我的学习前程；老师，您是我们心灵的工程师，给我们铺一条走向成

篇一：献给老师的赞歌

献给教师的赞歌

感悟平凡的美丽

“美丽”是个闪光的词组。有的人外表美丽，有的人内在美丽，而东方小学四年级数学老师陈环枝——这位湖北省优秀教师，用平凡点缀了她人生的美丽。

记者采访她时，她谦虚地说自己没什么可写，也没取得多少耀眼的成绩，只是有点心得体会而已。

她做老师的理念是：社会需要什么样的人，她就培养什么样的人。她把学生当成自己的孩子一样对待，并对学生的培养有自己的独到之处：一是培养学生的口头表达能力，鼓励学生敢说、会说，回答问题有深度、力度。刚接手的班级，她都要求学生进行自我介绍，用以锻炼学生的胆量，也便于她更全面地了解学生。

二是挖掘学生的潜能。她的班上有几个会办黑板报的学生，她就让他们发挥特长办黑板报；会讲英语的，她就让其做学科代表；会跳舞的，她就为她们提供展示的舞台。 三是让学生自己管理班级。班干部每月进行竞选，这样既体现了公平，又培养了学生的能力，就连组长、学生的座位也进行轮换，这样，每个学生都能体会到当班干部的滋味，暂时没当上班干部的，也都充满了希望??

上课铃声响了，陈老师歉意地笑笑，她要去上课了。记者从她急匆匆的平凡步伐中，看出了不平凡的美丽。

用鸡蛋办报纸的人

光哲清，现在是东方小学的一名语文老师，同时也是中国教育学

红烛赞歌

老师，我心中的灯啊！ 荫

是您让我的灵感在沉默中爆发， 是您使我从泥泞的沼泽里站起， 是您用欢快的歌声解冻我困顿的心湖 是您日夜滋润风雨中纤细的每一片绿老师，我心中的灯啊

灰暗的旅程从此远离孤寂，扬起风帆，

不再迷茫。老师，你是不灭的红烛，我心中的灯！

教师颂

您是春蚕吐丝，

直到生命的终结；

你是蜡烛放光，

指引着迷失路径的小孩。

老师---传道受业解惑，

无与伦比；

老师---雕塑人类灵魂，

勋昭日月。

老师，节日快乐！

假如我能搏击蓝天，那是您给了我腾飞的翅膀;假如我是击浪的勇士，那是您给了我弄潮的力量;假如我是不灭的火炬，那是您给了我青春的光亮!您用心中全部的爱，染成了我青春的色彩;您用执著的信念，铸成了我性格的不屈……亲爱的老师，感谢您，祝您教师节快乐!

敬爱的老师，您的教导使我认识了如此美丽的世界，您的心血使我感悟到绚丽多彩的人生

老师你是我一生最难忘的人，在这个特别的日子里——教师节。我祝你节日快乐！

老师，你辛苦了！

老师，您是一根蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人；老师，您是一盏指路灯，照亮我的学习前程；老师，您是我们心灵的工程师，给我们铺一条走向成

　　《上下五千年》以细腻的笔触和简洁的语言描写了一些历史上产生过较大影响的人物，真实展现了他们坎坷、曲折的人生经历。

　　她图文并茂，力求准确，生动地为广大读者展现祖国的悠久历史文化，再现了一位位英雄人物，他们的事迹名垂千古，惊天动地，如一首英雄的赞歌，激人向上。回顾历史，战国时期，秦国一直攻不下赵国，武将廉颇和文将蔺相如功不可没。为了国家利益，他们放弃个人恩怨，团结御敌，忠心为国，千百年来一直为后人传颂。

　　中国第一位皇帝秦始皇用了XX年时间，兼并了赵、韩、魏、楚、燕、齐六国，统一了中国，建立了中国历史上第一个统一的多民族的封建中央集权国家。他统一了度量衡、货币、文字，为世界人民留下了宝贵的文化遗产——秦始皇兵马俑。秦朝的项羽虽然最终败在刘邦的手下，自刎于乌江岸边，却谱写出一个流芳百世的英雄传说。更让我敬佩的还有记录上自黄帝下至汉武帝长达三千余年的历史的一位伟大的史学家司马迁。公元前99年，司马迁因遭“李陵之祸”而被汉武帝处于腐刑，他本想以死明志，但他想，人总有一死，有的轻于鸿毛，有的重于泰山。决定“就极刑而无愠色”，顽强地活下去，终于完成了《史记》。这种厄运打不垮的精神将永远流传。还有名扬古今，足智多谋的三国人物诸葛亮，谁都知晓他聪明机智，

　　青春就是用来追忆的，当你怀揣着它时，它一文不值，只有将它耗尽后，再回过头看，一切才有了意义，爱过我们的人和伤害过我们的人，都是我们青春存在的意义。有关诗歌内容，欢迎大家一起来借鉴一下！

　　青春的赞歌

　　（甲）暖风吹过的季节，天空清澈如洗

　　柳絮漫天飞舞，飘落在悄然萌动的大地

　　（乙）年轻的生命在土壤里蠕动

　　勃发的乐曲在心里流淌

　　（合）年轻的我们，拥有不变的誓言

　　年轻的我们将坚定的目光投向更远的地方

　　（甲）起跑线上，

　　出发的那一刻起，注定我们要追逐东升的朝阳

　　（乙）刚毅、自信的脸庞，在等待胜利的曙光

　　（甲）紧握住那一滴汗水，任泪水在脸上流淌

　　只为掌声响起那一刻的到来

　　（乙）青春无悔，既然选择了蓝天，也就选择了飞翔，

　　哪怕有一天会有一双滴血的翅膀

　　（合）既然选择了拼搏，也就选择了风雨

　　哪怕会有荆棘丛生在未来的路上

　　青春，从我们选择了以后便定格了人生的航向

　　青春，从我们选择了以后便注定了奋斗无常

　　青春，从我们选择了以后便迎来了风雨兼程

　　青春，从我们选择了以后便变得绚丽辉煌

　　（甲）看，跳动的火焰正是青春的怒放

　　（乙）听，欢跃的脚步正是青春追逐梦想的音响

　　（甲）热血在青春的躯体里不知疲倦

　　（乙）激情在青春的肢

篇一：七一颂歌赞歌

党旗下.....

有一页历史，照亮了黑暗的岁月；有一页历史，在我们心上铭刻。

这一天，镰刀和铁锤，组成图案的旗帜在迎风飘拂；

这一天，呻吟在水火中的灵魂，有了太阳的照射。

从此，这一把镰刀呼啸着，要割断旧世界的一切枷锁；

从此，这一把铁锤呐喊着，要砸碎一个旧的岁月！

于是，南方的甘蔗林，变成刀枪，抵御外敌侵略；

于是，北方的青纱帐，变成墓穴，埋葬旧世界的罪孽！

中国，有了这面旗帜的指引，从此走出了漫漫长夜；

人民，有了这面旗帜的指引，从此摆脱了三座大山的压迫。

从此，我们的祖国，不再四分五裂；

从此，我们的民族，不再任人掳掠……

中国人民站起来了，这声音响彻大江南北；

中国人民站起来了，这声音响彻三山五岳……

是党的旗帜指引，我们才战胜风浪，驶过漩涡；

是党的旗帜指引，我们才走进丽日蓝天、满园春色……

在党的旗帜下，我们紧密团结：如钢似铁；

在党的旗帜下，我们昂首挺胸：如松似柏。

难忘文革那些岁月，中国遭受十年浩劫，是党举起党旗拨乱反正，填平路上沟壑，砍断绊脚藤葛……

中国敞开明亮的窗户，让世界走进我们的视野；

祖国欢呼一个春天的来临，让拂面的春风吹沸我们的热血。

我们是祖国新的一代，我们有喷薄的青春和热血。

立于三尺讲台无怨无悔，演绎人生的辉煌伟业。

我们会缅怀过去，

[作者简介]庞丽娟,女,河南西峡县人,河南农业大学外语学院副教授,研究方向:跨文化交际、语言学。

An Appreci ation of A P salm of L ife

Pang L ij uan

(Schoo l o f Forei g n S t u d ies ,H enan Agricult u ral Un iversit y ,Zhengzhou,H enan,450002)

[A bstract] A P sal m of Life by Am erican ro m anti c poetH enry W ads wo rt h L ong fell ow i s a lyr i c created for deep re

fl ection .It revea l s the opti m istic t heme ti m e is flee ti ng ,

act i n the li v i ng presen t .The poe m appea ls to the readers !

eyes ,ears ,m i nds and emo ti ons and show s the poet !s r ichly endo

常用英雄简称

猩红收割者 弗拉基米尔 （吸血鬼） 战争女神 希维尔 （轮子妈） 祖安狂人 蒙多医生 （蒙多） 扭曲树精 茂凯 （树人） 战争之王 潘森 （斯巴达） 钢铁大使 波比 （波比）

光辉女郎 拉克丝 （还没出来）

众星之子 索拉卡 （SORAKA，奶妈） 琴瑟仙女 娑娜 （SONA） 探险家 伊泽瑞尔 （EZ）

末日使者 费德提克 （稻草人） 荒漠屠夫 雷克顿 （鳄鱼） 酒桶 古拉加斯 （酒桶)

虚空行者 卡萨丁 （凯撒丁） 风暴之怒 迦娜 （风女） 迅捷斥候 提莫 （提莫）

发条魔灵 奥莉安娜 （发条）

德玛西亚皇子 嘉文四世 （皇子） 金属大师 莫德凯撒 （铁男） 雪人骑士 努努 （NUNU） 海洋之灾 普朗克 （船长） 麦林炮手 崔丝塔娜 （小炮）

刀锋意志 艾瑞莉娅 （女刀，刀锋，刀妹） 嗜血猎手 沃里克 （狼人）

赏金猎人 厄运晓姐 （好运姐） 英勇投弹手 库奇 （飞机） 复仇焰魂 布兰德 （火人） 暗影之拳 阿卡丽 （Akali） 天启者 卡尔玛 （Karma） 盲僧 李青 （李青）

狂暴之心 凯南 （凯南，电老鼠） 玛西亚之力 盖伦 （盖伦） 寒冰射手 艾希 （爱射）

蛮族之王 泰达米尔 （蛮王） 宝石骑士 塔里克 （奶