产业组织理论的核心问题是

巧设课堂核心问题

文学博士叶开在《对抗语文》一书中说：“近年来，语文教育一直被社会诟病。究其根源，在于语文教育的模式已经不能更好地适应社会的变革和发展的需要。他认为，学生的语文学习就是要从小接触经典之作，以便用最好的精神食粮喂养他们。”读到这段话时，我的第一反应是为语文教师伸伸冤：其实语文教师都知道读经典的重要性，但时间呢？从夯实基础到发散思维、拓展延伸、课后练习、复习应考，哪一项不花费时间？但夜深人静时，我又开始内疚与自责。因为，站在家长的角度，要为学生的终生发展着想，我只好承认叶开是对的。作为一名语文教师，如果我们没有在学生应该学习的年纪引导他们去阅读经典，他们会错过什么？又会迷失在哪里？的确不敢细想。为了赢得高效的课堂，我开始研究韩兴娥的海量阅读，开始研究专注力训练和一些科学的记忆方法，也开始研究课堂核心问题的设计。

英国学者卡尔曾经提出焦点意识：一个人手握铁锤铁钉，注意力就集中在准确地把钉子钉进木板。教书就像专心钉钉子，核心问题就是这颗“钉子”。拿到一篇课文，每个教师对教材的理解各不相同，但熟读成诵、凝想沉思后，不难发现作者要表达的主旨：那兼达天下的情怀，那克服万难的坚韧，那对学习执着而深沉的爱。教师在设计课堂目标、课堂核心问题时，可以从

我国经济改革的核心问题是

1. 我国经济改革的核心问题是：建立什么样的经济体制

2. 实现形式要解决的是发展生产力的组织形式和经营方式

3. 建设创新型国家，科技是关键，人才是核心，教育是基础

4. 新农村建设的中心环节是：生产发展

5. 中国人民爱国统一战线的组织：政协

6. 中国共产党和各民主党派有着共同的理想和目标

7. 加强社会主义法制建设的基本要求：有法可依，有法必依，执法必严，违法必究

8. 民主自由人权，核心是民主

9. 五位一体：政治，经济，文化，社会，生态文明

10. 中国特色社会主义的本质属性是：社会和谐

11. 构建中国特色社会主义的出发点和落脚点是：以人为本

12. 中国特色社会主义事业的建设者：新兴的社会阶层

13. 处于核心和基础地位的是：劳动

14. 社会主义时期民族问题的实质：各民族人民的内部矛盾

简答：

1 社会主义市场经济的理论内涵：

1.1 突破了计划和市场经济是代表社会主义和资本主义制度的本质属性的概念

1.2 计划和市场作为调节经济的两种手段，各有自己的优势，在社会化大生产和复杂

的经济关系条件下，市场经济对市场的调节作用有更强的适应性，更高的效率和

更显著的优势。

1.3 市场经济作为资源配置的一种方式本身不具有制度属性，但与社会主义结合成

浅析研究视角与核心问题之间的关系

关于视角，在《现代汉语词典》对其有着多重解释：首先，从生理的角度来讲，视角指从物体两端射出的两条光线在眼球内交叉；从技术科学的角度来说，视角是摄影镜头所能摄取的场面上距离最大的两点与镜头连线的夹角；第三种关于视角的解释则是指观察问题的角度，也是我们所说的视角思。研究视角即研究者观察、分析研究对象的特定切入点。一个视角就是一种观察、分析研究对象的特定立足点，一种切入问题的角度。即从某一角度深入研究对象的本质，对其进行探索与研究。

所谓问题，指的是人们面对的种种尚未解决的矛盾。日常生活中，我们常常面临大量的问题；而在研究领域，问题尤其具有重要的意义。任何一项研究的开展，往往起始于一个新问题的提出。“核心”在汉语中意为中心、主要部分，因此核心问题就是指在一项研究中未经解决的主要矛盾，提出解决这个主要矛盾的可行方案，往往是这个研究的最终目的。

研究视角与核心问题之间有着千丝万缕的关系，两者相互影响、相辅相成，共同构成科学研究的重要部分。具体来说：

1、核心问题的提出在很大程度上决定了研究视角的选择。不同领域的核心问题有不同领域的研究视角可供选择，比如一个与历史相关的核心问题，就更有可能采用唯物史观等研究视角；除此之外

写作分享篇

17个不能回避的雅思写作问题

经过三个月的复习总结和4次的实战，我总结了17个关于雅思写作不能回避的核心问题。这17问题一直贯穿在我整个复习的过程。相信只要弄明白这17个问题，我觉得我们离写作7分就无比接近了。对于那些即将参加4月2日，4月16日，5月7日等鸭友团来说，我觉得要搞懂问题1，2，6，7，8，13这6个问题最为迫切。如果能做好的话，分数一定能提高的。

1. 考官是怎么改卷子的？标准是怎样的？ 2. 雅思写作7分是什么样的概念？

3. 雅思写作6分与7分或者6.5分与7分的距离有多远？ 4. 怎么制定雅思写作复习计划？

5. 考试前需要写多少篇的大作文和小作文？ 6. 写作模版管用吗？

7. 雅思写作需要背多少个词汇？ 8. 雅思写作需要什么样的句型？ 9. 雅思写作需要多复杂的从句和语法？ 10. 我们对雅思写作的误区

11. 鸭友们通常会犯哪些语法错误，能有效避免吗？什么样的语法错误是致命的？ 12. 雅思写作能速成吗？平时需要多看英文报纸吗？ 13. 小作文重要吗？容易写吗？应该怎么复习 14. 怎么安排大作文和小作文的写作顺序和时间 15. 要买参考书吗？什么样的参考书？ 16.

题型一：强酸（强碱）加水稀释后的pH计算

例1:将pH=3的盐酸溶液，稀释1000倍，则稀释后溶液的pH为？（若稀释成原来的10倍呢？）

例2：将pH=12的NaOH溶液，稀释1000倍，则稀释后溶液的pH为？（若稀释成原来的10倍呢？）

思考：将pH=3的醋酸溶液，稀释1000倍，则稀释后溶液的pH为 ？

题型二：两种强酸（或强碱）混合后pH的计算：

（1）强酸溶液之间的混合

例3：pH=6和pH=3的两种盐酸，以等体积混合后，溶液的pH是（ ）

A. 2 B.3.3 C.4 D.8

+++-求解方法：求[H] pH，[H]=（[H]1V1 + [OH]2V2）/（V1 + V2）

速算规律：当V1=V2，pH相差2个单位以上时，pH（混） = pH（小） + 0.3

（2）强碱溶液之间的混合

例4:将pH=10的NaOH溶液与pH=12的NaOH溶液以1:2体积比混合，混合后的pH最接近于（ ）

A.10.5 B.11.8 C.10.8 D.11

-+

求解方法：先求[OH] 再求出[H]

当今中国医患关系矛盾的成因中,观念问题

是核心一辩稿

当今中国医患关系矛盾的成因中，观念问题是核心一辩稿

谢谢主席，问候在场各位：

当今中国，医患关系矛盾严重，其本质是于患者与医生双方的信息相互不对称，信息不对称的具体体现于观念问题。基于这样的背景之下，我方认为观念问题是当今中国医患矛盾成因的核心。医患矛盾既指表象的冲突事件，又指医患双方心理上的不满，观念是指人对于事物的认识、看法、理解。经济是指物质生产、流通、交换等活动。值得区分的是，经济是指物质、生产、流通、交换等活动，与在经济作用下所有运行机制的经济机制有本质的区别。我方的判断标准是：何者从根本上导致了医患矛盾的现象。论证如下： 首先，医患关系矛盾是于医生和患者之间的相互不理解造成的。医生问诊全过程往往少于五分钟。这短短的问诊过程不足以患者问清想咨询的问题。因此当患者糊里糊涂完成检查、缴费、治疗，尤其治疗效果不如愿时，患者及家属往往认为被医生敷衍、误诊、过度医疗。在这种信息不对称的背景之下，患者带着怀疑不信任的眼光看医生，医生还能友好的对待患者么？来医院本是为了看病，当患者治疗后发现

病没治好，心理产生落差于是向医生大打出手，这种事件屡见不鲜，其矛盾根本不是治疗费的多少，而

在企业专利权资本化中,所具备的条件是程序要合法、与企业有形资产投资同步进行、对专利权出资方的限制。

企业专利权资本化的条件与核心问题分析

（一）企业专利权资本化的条件

1．企业专利权资本化的程序必须合法

企业专利权资本化可以通过专利权转让与专利权使用许可两种形式。应当注意，通常所说的专利权转让、使用许可与专利权资本化范畴的转让、使用许可不同。在专利权转让方式出资的情况下，出资方不像普通专利权转让那样获得专利转让费，而是获得投资企业的股权。而且，并未完全丧失对该专利的权利，因为出资方仍可以股东的身份参与企业财产的分享。在企业终止时，原专利权人仍可按照合同约定分享该项专利权，专利权可以“弹回”到出资方手中。

但无论采取哪种形式都应当办理权利移转手续。就专利权以转让方式出资的，应由出资方与接受方订立专利权转让合同；采用专利许可使用形式出资的，应当签订专利许可使用合同。另外，从权利转移手续的办理时间看，我国内资企业与外资企业有所不同。内资企业注册资本是实缴资本，专利权人向新设立的内资企业用专利权投资时，权利转移手续应在依法领取营业执照前办理。外商投资企业注册为认缴资

在企业专利权资本化中,所具备的条件是程序要合法、与企业有形资产投资同步进行、对专利权出资方的限制

产业组织理论与实践

（美）沃德曼（Waldman,D.E.）；（美）詹森（Jensen,E,J.）机械工业出版社

第2章 厂商和生产成本

一、关键词（我是在课本上找的）

1、拇指定律定价：用资本的投资回报率来进行产品定价，忽略一些相对不太重要的因素。由于被忽略的是非主要因素，依据拇指法则做出的决策仍然是近似理性的，也就是说，拇指法则仅导致了对于完全理性的微小偏离。

（拇指定律定价：第一个拇指定律定价方程是基于资本投资赚取固定的回报率的假定；另一个拇指定律定价方程是厂商把价格设定为货物成本的固定补偿。两个拇指定律定价已被经济学家看成是相等的.）

2、规模经济：通常是指产品的单位成本随规模即生产能力的提高而逐渐降低的规律。

（规模经济存在于平均成本随着产量的增加而下降的情况中,边际成本低于平均成本.S=AC/MC,S>1,规模经济,S<1,规模不经济。）

3、范围经济：指由厂商的范围而非规模带来的经济，也即是当同时生产两种产品的费用低于分别生产每种产品时，所存在的状况就被称为范围经济。

（生产一系列相关产品所带来的成本节约叫范围经济）

4、X-非效率：某一产业内企业数量越少，市场垄断力量就越大。而垄断企业在不存在市场竞争机制约束的状况下，就会放松内部管理和技术

第一节 西方产业组织理论的演进与新发展

产业组织（Industrial Organization）一般定义为“与市场联系着的经济学领域，它不易用一般教科书的竞争模型来分析。”[1]理查德 施马伦西（Richard Schmalensee）曾将产业组织仔细研究过的问题列举如下：厂商是按微观经济学理论假定的那样，为利润最大化而生产吗？厂商与市场之间的界限是由什么决定的？市场结构的关键因素是什么？在寡头垄断中什么决定竞争对手的强度？原有卖方的经营活动能否阻碍新对手的进入？集中市场上的大厂商真如熊彼特（Schumpeter，1942）所言是技术进步的主要源泉吗？

一、产业组织理论的产生

产业组织理论作为一门独立学科的出现是与新古典微观经济理论在解释垄断或不完全竞争问题上的失败分不开的。长期以来，新古典微观经济理论都是在完全竞争的条件下论述价格机制的有效性，即认为只要市场是完全竞争的，资源配置就能够在均衡价格的指引下达到最佳均衡状态。与之相关的政策含义就是：在完全竞争的市场条件下，市场能够实现资源的最佳配置状态，任何干预市场运行的政策都是不必要的。

实际上，19世纪末20世纪初，西方一些国家都不同程度上出现了垄断现象。虽然马歇尔（Marshall）指出垄

圆锥曲线问题是高考的重点，曲线的切线又是近几年的热点，这类题对学生的要求比较高，充分考查学生的逻辑思维能力，本文在对江西高考试题分析的基础上归纳总结出圆、椭圆、抛物线、双曲线的切点弦方程的求法。

背景知识

已知圆C：x2+y2= r2(r>0),点A(x0, y0)是圆C上一点，求以点A 为切点的切线方程。

分析：易知以A(x0， y0)为切点的直线方程为：x0x+y0y=r2(r>0).

（2011年江西高考理科第14题）

问题1：若椭圆的焦点在x轴上，过点（1，

）作圆x2+y2=1的切线，切

点分别为A、B，直线AB恰好经过椭圆的右焦点和上顶点，则椭圆方程是

解：设A（x1，y1） B(x2，y2)

∵点A、B在圆x2+y2=1上，则

过点A（x1，y1）的切线方程为L1：x1x+y1y=1.

过点B（x2 ，y2）的切线方程为L2：x2x+y2y=1.

由于L1，L2经过点（1，

）则x1+y1=1 x2+y2=1

故（x1，y1）（x2，y2）均为方程x+

y=1的解。

∴经过A、B两点的直线方程AB：x+

y=1

设椭圆的右焦点为（c ,0）,上顶点为（0 ,b）

由于直线AB经过椭圆右焦点