北师大六年级数学上册期末试卷

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2012年北师大版六年级数学上册期末试卷

标签:文库时间:2024-11-19
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六年级上册期末测试卷

分数:

一、 填空题。(15分,每空1分)

1、15千米的225是( )千米,比60千米多5是( )千米。

2、( )﹕25=0.4=( )÷5=( )%=

2_()错误!未找到引用源。

____3、把0.62、6.8%、错误!未找到引用源。按照从大到小的顺序排列:( )。 ___:4、一个圆的直径为6厘米,它的周长是( )厘米,面积是( )平方厘米。 名5、一辆自行车轮的半径是35厘米,车轮滚动一周自行车前进( )厘米。 姓6、一个数的45%是36,这个数的80%是( )。

7、把20 3﹕53化成最简整数比是( )。

8、幼儿园买来120张彩色纸,买来的白纸比彩色纸多1_ _3,两种纸一共有( )

___张。

___9、女生与男生的人数比为5﹕4,那么女生比男生人数多( )%。

__:10、小红读一本书,第一天读了全书的1级6,第二天读了余下的13,两天共读32

班页,这本书共有( )页。 二、判断题。(5分,每小题1分)

1、一个三角形的三个内角的角度比是1﹕2﹕6,这个三角形一定是钝角三角形 。

2012年北师大版六年级数学上册期末试卷

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六年级上册期末测试卷

分数:

一、 填空题。(15分,每空1分)

1、15千米的225是( )千米,比60千米多5是( )千米。

2、( )﹕25=0.4=( )÷5=( )%=

2_()错误!未找到引用源。

____3、把0.62、6.8%、错误!未找到引用源。按照从大到小的顺序排列:( )。 ___:4、一个圆的直径为6厘米,它的周长是( )厘米,面积是( )平方厘米。 名5、一辆自行车轮的半径是35厘米,车轮滚动一周自行车前进( )厘米。 姓6、一个数的45%是36,这个数的80%是( )。

7、把20 3﹕53化成最简整数比是( )。

8、幼儿园买来120张彩色纸,买来的白纸比彩色纸多1_ _3,两种纸一共有( )

___张。

___9、女生与男生的人数比为5﹕4,那么女生比男生人数多( )%。

__:10、小红读一本书,第一天读了全书的1级6,第二天读了余下的13,两天共读32

班页,这本书共有( )页。 二、判断题。(5分,每小题1分)

1、一个三角形的三个内角的角度比是1﹕2﹕6,这个三角形一定是钝角三角形 。

六年级数学上册教案(北师大版)

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教 学 工 作 计 划

一、教材分析和教学目标

(一)数与代数

1.第二单元“百分数的应用”。学生将在这个单元的学习中,在具体情境中理解“增加百分之几”或“减少百分之几”的意义,加深对百分数意义的理解;能利用百分数的有关知识或运用方程解决一些实际问题,提高解决实际问题的能力,感受百分数与日常生活的密切联系。

2.第四单元“比的认识”。学生将在这个单元的学习中,经历从具体情境中抽象出比的过程,理解比的意义及其与除法、分数的关系;在实际情境中,体会化简比的必要性,会运用商不变的性质和分数的基本性质化简比;能运用比的意义,解决按照一定的比进行分配的实际问题,进一步体会比的意义,提高解决问题的能力,感受比在生活中的广泛应用。

(二)空间与图形

1.第一单元“圆”。学生将在这个单元的学习中,结合生活实际,通过观察、操作等活动认识圆及圆的对称性,认识到同一个圆中半径、直径、半径和直径的关系,体会圆的本质特征及圆心和半径的作用,会用圆规画圆;结合具体情境,通过动手实验、拼摆操作等实践活动,探索并掌握圆的周长和面积的计算方法,体会“化曲为直”的思想;结合欣赏与绘制图案的过程,体会圆在图案设计中的应用,能用圆规设计简单的图案,感受图案的美,发展想象力和创造力;

六年级数学上册教案(北师大版)

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教 学 工 作 计 划

一、教材分析和教学目标

(一)数与代数

1.第二单元“百分数的应用”。学生将在这个单元的学习中,在具体情境中理解“增加百分之几”或“减少百分之几”的意义,加深对百分数意义的理解;能利用百分数的有关知识或运用方程解决一些实际问题,提高解决实际问题的能力,感受百分数与日常生活的密切联系。

2.第四单元“比的认识”。学生将在这个单元的学习中,经历从具体情境中抽象出比的过程,理解比的意义及其与除法、分数的关系;在实际情境中,体会化简比的必要性,会运用商不变的性质和分数的基本性质化简比;能运用比的意义,解决按照一定的比进行分配的实际问题,进一步体会比的意义,提高解决问题的能力,感受比在生活中的广泛应用。

(二)空间与图形

1.第一单元“圆”。学生将在这个单元的学习中,结合生活实际,通过观察、操作等活动认识圆及圆的对称性,认识到同一个圆中半径、直径、半径和直径的关系,体会圆的本质特征及圆心和半径的作用,会用圆规画圆;结合具体情境,通过动手实验、拼摆操作等实践活动,探索并掌握圆的周长和面积的计算方法,体会“化曲为直”的思想;结合欣赏与绘制图案的过程,体会圆在图案设计中的应用,能用圆规设计简单的图案,感受图案的美,发展想象力和创造力;

北师大版六年级语文上册期末试卷(1)

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北师大版六年级语文上册期末试卷

班级: 姓名: 成绩:____________

一、看拼音写词语。(10%)

jìng mì qī liáng m?ng l?ng d? gāo wàng zh?ng

( ) ( ) ( ) ( )

bào yuàn kuí wú juàn liàn qǐn bù ān xí

( ) ( ) ( ) ( ) 二、选择合适的音节、汉字或词语填空。(6%)

1、唱和( )(h? ha) 血( )液(xua xiě) 刚劲( )(jìng jìn) 运载( )(zǎi zài) 2、 逸 毅 意 诣 谊

( )力 造( ) 安( ) 情( ) 任( ) 3、喜爱 热爱 挚爱

①我们( )大地,就像初生

北师大版六年级数学上册教材分析

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一、本册主要内容数与代数 二单元: 《百分数的应用》 空间与图形 一单元 圆 三单元 图形的变换 四单元:《比的认识》 六单元 观察物体

统计与概率 五单元 统计

综合应用 数学与体育 生活中的数 看图找关系

本册教学建议1、强化关键数学概念教学,用意义指导学生解决具体问题;

2、挖掘、掌握教材中、情景中暗含的数量关系,增强学生建模能力,掌握数学 问题解决的基本分析策略;3、沟通新旧知识的联系,融会贯通、举一反三,灵活运用; 4、强化方程作用,提高学生主动运用方程的意识和能力; 5、重视过程同时也要重视结果;

教学建议数与代数 二单元: 《百分数的应用》 四单元:《比的认识》 1、进一步夯实强化百分数意义,从 意义入手解决百分数问题; 2、挖掘、掌握教材中、情景中暗含 的数量关系,增强学生建模能力,掌 握百分数问题(分数问题)的基本分 析策略; 3、沟通新旧知识的联系,融会贯通、 举一反三,灵活运用; 4、强化方程作用,提高学生主动运 用方程的意识和能力;

数与代数

二单元: 《百分数运用》

保底知识: 1、求比多(少)?%的题目 2、知标准量“1”求比较量(教学折扣和成数)3、知比较量 求标准量“1”

4、教学利息(税收、保费) 添补知识:1、利息问题中的倒

北师大版六年级数学上册基础练习

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第一单元 一、填空。

1、圆是平面上的一种( )图形。

2、连接( )和( )任意一点的线段,叫做( )。 3、通过( ),并且两端都在( )的线段,叫做( )。 4、圆心决定圆的( ),( )决定圆的大小。 5、一个半圆形,半径是r,它的周长是( )。 6、同一个圆里两条直径相交,它们的交点是( )。

7、一个半径是1分米的圆,它的周长是( )分米,面积是( )。 8、用圆规画一个周长是18.84厘米的圆,圆规两脚尖的距离是( )。 9、一个半圆的半径是r,它的周长用字母表示是( )。

10、在一个面积为16平方厘米的正方形内,画一个最大的圆,这个圆的周长为( ),面积为( )。 二、判断。

1、通过圆心的线段叫直径。 ( ) 2、π=3.14。 ( )

3、圆的直径是4厘米时,它的周长和面积相等地。( ) 4、半圆的周长是它所在圆周长的一半。 ( ) 5、圆是一个轴对称图形,直径就是它的对称轴。 (

北师大版六年级数学上册教案 - 图文

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第一单元:圆 ................................................................................................................................................ 2

课题 圆的认识(一) .............................................................................................................. 3 课题 圆的认识(一) .............................................................................................................. 6 课题 圆的认识(二) ..................................................................................................

人教版六年级数学上册期末试卷2

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人教版小学六年级上册数学期末测试卷(2)

姓名: 成绩:

一、填 空。(25分)

1

1、 汽车速度的 相当于火车速度,单位“1”是( )。

22、

3

吨=( )千克 15分=( )时 4

11

3. 甲比乙多 ,也就是乙比甲少 ( )

554. 检验120个零件,合格的80个,检验的这批零件合格率是80% ( )

5. 所有圆的周长和它的直径的比值都相等。 ( ) 三、选择正确答案的序号填在括号里。(5分)

23

1、甲数的是18,乙数的是18,甲数( )乙数。

34 A、大于 B、小于 C、等于

2、在数a(a不等于0)后面添上百分号,这个数就( )。

A、扩大100倍 B、缩小100倍 C、不变

3、吴老师把20克糖放入200克的水中,糖占糖水的( )

111A、 B、 C、 91011

4、对称轴最少的图形是( )。

A、圆 B、长方

表格式北师大版六年级数学上册教案

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表格式北师大版六年级数学上册教案

表格式北师大版六年级数学上册教案

解放街小学师德师风承诺书

为全面贯彻《甘肃省义务教育阶段学校素质教育八条规定》和甘肃省规范教育收费工作八条规定》,强化自身师德师风师表素养,我向社会、学校承诺如下:

1.严格遵守《教师职业道德行为规范》、《甘肃省义务教育阶段学校实施素质教育八条规定》、《甘肃省规范教育收费工作八条规定》、《甘肃省教师职业道德行为准则(试行)》等有关规定。

2.加强课堂教学研究,提高课堂教学质量,规定的时间内完成教学计划。

3.对学习困难学生义务进行辅导,耐心解答学生提出的问题,使他快乐健康成长。

4.坚决不体罚和变相体罚学生,不歧视学(贫)困生,做到尊重学生,爱护学生,强化对学生的安全管理及教育。

5.不违反规定乱办班,乱收费,乱订资料、不动员、暗示、诱导学生参与双休日、寒暑假等休息时间的有偿补课。不动员学生到社会力量办学机构学习。

6.加强师德师风建设,搞好本职工作,自己不参与有偿补课,不为有偿补课提供生源或为社会其他人员介绍有偿补课学生从中获利。

若违反以上各条,我愿接受学校及教育主管部门或相关部门的处理。

承诺人:

2010年8月26日

表格式北师大版六年级数学上册教案

教材分析及教学总体设想

表格式北师大版六年级数